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數學四年級相關複習題目

數學四年級相關複習題目

  線的認識知識點:

  1、認識直線、線段與射線,會用字母正確讀出直線、線段和射線。

  直線:可以向兩端無限延伸;沒有端點。讀作:直線AB或直線BA。

  線段:不能向兩端無限延伸;有兩個端點。讀作:線段AB或線段BA。

  射線:可以向一端無限延伸;有一個端點。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點讀起。)

  補充知識點:

  1、畫直線。

  過一點可畫無數條直線;過兩個能畫一條直線;過三點,如果三點在一條線上,經過三點只能畫一條直線,如果這三點不在一條線上,那麼經過三點不能畫出直線。

  2、明確兩點之間的距離,線段比曲線、折線要短。(兩點之間線段最短)

  3、直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點,射線只有一個端點,所以不可以測量,沒有具體的長度。如:直線長4釐米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。

  旋轉與角知識點:

  1、角的概念。由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點和兩條邊組成的。

  2、認識平角、周角。

  平角:角的兩邊在同一直線上,(像一條直線),平角等於180°,等於兩個直角。

  周角:角的兩邊重合,(像一條射線),周角等於360°,等於兩個平角,四個直角。

  3、角的分類:小於90度的角叫做銳角;等於90度的角叫做直角;大於90度小於180度的角叫做鈍角;等於180度的角叫做平角;大於180度小於270度叫做優角(此為補充內容);等於360度的角叫做周角。

  4、動手畫平角、周角。

  角的度量知識點:

  1、認識度。將圓平均分成360份,把其中的1份所對的角叫做1度,記作1°,通常用1°作為度量角的單位。

  2、認識量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點、0刻度線、內刻度線、外刻度線。

  3、量角器的使用方法。“兩合一看”,“兩合”是指中心點與角的頂點重合;0刻度線與角的一邊重合。“一看”就是要看角的另一邊所對的量角器的'刻度。

  4、看角的度數時要注意是看外刻度還是內刻度。交的開口向左看外刻度線,角的開口向右看內刻度線。

  畫角知識點:

  1、用量角器畫指定度數的角的方法。

  畫一條射線,中心點對準射線的端點,0刻度線對準射線(兩合),對準量角器相應的刻度點一個點(一看,注意內外圈刻度),把點和射線端點連線,然後標出角的度數。

  2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比較方便。另外15度和165度也可以用三角板畫出。

  (注意:這11個能用三角板畫出的角度都是15的倍數。)

  補充知識點:因為角是由兩條射線和一個頂點組成的,所以在畫角連線時,不能兩點相連,而要衝過一點或不連到那一點。