小學生觀察日記600字
日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，下面是關於小學生觀察日記600字的內容，歡迎閱讀！
觀察日記1
2018年10月15日星期四天氣晴
今天，科學老師給我們班每個同學發了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。
我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房裡，聽科學老師說：大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。於是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然後我把綠豆種子放在裡面，最後，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。
“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業去了。過了三個小時，我早已吃完晚飯，現在已經十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧？”“它們怎麼樣了？”一個個問題浮現在我的腦海中。
我飛奔至陽臺一看“啊！”我不禁驚歎起來，原先的綠衣服已裂開了一點點，從裡面鑽出了一個白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量著這個美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著天空，好像在跟小鳥說：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進入了夢鄉……
2018年10月16日星期五天氣晴
“啊，睡得真舒服。”我一邊伸著懶腰一邊說，不一會，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉睛地望著我，可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個裝滿土的花盆，然後把綠豆芽全部放進土裡，最後連花盆裡澆一點點水，好了，現在我就等它們茁壯成長了。
觀察日記2
10月23日
放學，老師給我們佈置了一項作業：觀察豆子發芽。一回到家，我就找來四個杯子，一些綠豆。我在第一個杯子裡放一些綠豆澆好水，放進冰箱；第二個杯子也放幾顆綠豆，澆水後用保鮮袋把它密封，放到陽臺上；第三個杯子就直接放一點豆子把它放到陰暗的地方；第四個杯子放些豆子，澆好水，放到陽光充足的地方。
三小時後，我去看了一下，發現兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的'，把肚皮撐得大大的。
10月24日
早上，我迫不及待地去看豆子，發現澆了水放在陽光充足處的豆子吐出了白色的小莖，澆水密封的那一杯也長出一根根小莖，就像爺爺的白鬍須那樣小，也如同一個個白白胖胖的小蝌蚪拖著小小的尾巴，在找媽媽呢。
10月25日
今天是第三天，我發現密封和陽光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期，長高了一釐米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來越緊。
10月26日
今天，陽光充足的那一杯豆子的莖越長越壯，越長越高，已經長到了3釐米高了。但是密封杯裡的豆子停止了生長，變幹了、變小了。
10月27日
今天是第五天，陽光充足的那一杯豆子的莖已經長得超過杯口了，它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽兒，就像一個好奇的小朋友探出了小腦袋。
10月28日
今天是第六天，陽光充足那一杯的豆芽兒像一個個活力四射的小夥子，它們的身體強壯挺拔，它們的葉子舒展開來，組成了一個個英文字母“Y”，好像在向我擺出勝利的姿式呢。
經過了觀察，我明白了豆芽的生長離不開陽光、水分和空氣。
觀察日記3
10月24日星期六晴
放學，媽媽帶我去超市買綠豆回家發豆芽。我們按要求把綠豆分成四份：第一份：不澆水；第二份：澆水、瓶裝密封；第三份：存放冰箱；第四份：澆水、放在空氣充足處。我很好奇：綠豆會發生什麼變化呢？
10月25日星期天晴
早上，我一起床就去給綠豆澆水。第一份沒有一顆綠豆發芽。帶著沮喪的心情看第二份，大概有十幾顆綠豆發芽了，我有點驚喜地。第三份涼涼的，但綠豆外衣有了一點點裂縫。看第四份時，我大吃一驚：每一顆綠豆都發了芽，白白的，嫩嫩的。它們長大會是什麼樣？好期待呀！
10月26日星期一陰
做完作業，我去觀察豆芽。第一份還是老樣子。第二份居然全部發芽了，綠油油的衣裳被脫下來，都變成胖嘟嘟的“白娃娃”了。第三份雖然也脫下了綠衣裳，但還沒有冒芽。第四份綠豆，外衣脫下來，芽長長了，有些還站了起來，讓我驚訝！
10月27日星期二陰
一大早，我迫不及待的跑去看望豆芽。第一份根本沒有任何變化。第二份還只長了5釐米左右。第三份變化也不大。只有第四份長得最快：白白的根像老爺爺的鬍鬚一樣，纏繞在一起，嫩嫩的莖好像能掐出水來。莖的頭上連著芽，尖尖的、綠綠的，嫩芽的下面還有兩片肉肉的葉子。媽媽說過：“要長得高，長得壯，就要有足夠的營養。”豆芽也一樣，第四份豆芽肯定是最有營養的。
看著豆芽一天天成長，真是件奇妙而有趣的事！
10月28日星期三陰
幾天來，澆水多、空氣足的豆芽長勢最好。老師用知識澆灌我們，爸爸媽媽的愛是空氣。我們就像豆芽，健康茁壯成長。