幼兒園中班3月評語
評語是教育工作者都很熟悉的一個術語，它是指教師特別是班主任對學生在一定時期內思想狀況、學習狀況、紀律狀況、勞動態度、體育鍛煉、集體活動等方面的表現給予的評價性語言。下面小編為大家帶來幼兒園中班3月評語，希望能幫助到大家。
幼兒園中班3月評語（一）
1．曹昱陽：昱陽寶貝：你是一個活潑、開朗、有主見的小姑娘，在吃飯、睡覺等自理方面都很棒，比起同齡的孩子真的非常棒了。你很喜歡幼兒園的集體生活，和其他小朋友們相處的也很好，但是老師覺得如果能再開朗一點就更好啦！相信寶貝，加油！！
2．王雅潔：雅潔寶貝：寶貝是一個懂事、大方的小姑娘，在幼兒園的各項活動中寶貝的表現也相當突出，比如在課堂上寶貝能積極大膽的舉手回答問題。在吃飯的時候也能做到不挑食，比起同齡的孩子真的非常棒了，老師希望寶貝繼續保持，更上一層樓！
3．楊文靜：文靜寶貝：入園已經有一個多月了，你非常適應幼兒園的生活，也從不哭鬧，老師都誇你聰明，寶貝性格開朗，在幼兒園能和小朋友很好的玩遊戲，她喜歡在建構區搭建，領悟能力特別強，獨立吃飯安靜睡覺，只是有時候會有點任性啦，老師期待你更棒的表現！
4．姚子暢：暢暢寶貝:可能是因為你剛剛上幼兒園的原因，能看出有點不太適應，雖然你來幼兒園的天數特別的少，但是老師感覺你適應能力特別好，你很快就適應了我們的集體生活，雖然剛開始幾天你也會哭鬧，但是在老師和小朋友的鼓勵下，你很快就好了，老師覺著你還是不錯的哦，希望接下來的時間裡能更棒！
5．嵇語汐：汐汐寶貝:你來幼兒園的天數比其他小朋友少，但是老師感覺你適應能力特別好，你很快就適應了我們的集體生活，寶貝性格開朗，在幼兒園能和小朋友很好的玩遊戲，能和小朋友分享玩具。就是午睡情況不太好，老師期待看到你更棒的表現！
6．李夢琪：夢琪寶貝:你通情達理，無論遇到什麼事情，老師和小朋友跟你商量，你總是能一口答應，寶貝性格開朗，在幼兒園能和小朋友很好的玩遊戲，能和小朋友分享玩具。只是你跟老師還有的互動溝通太少啦，加油，老師相信你可以更棒！
7．張尤尤：尤尤寶貝，小臉胖乎乎的你是一個充滿“陽光”的小姑娘，你對手指操有著獨特的興趣，對嗎但最近吃飯喜歡挑食,經常剩飯剩菜，上課注意力也不集中，老師希望你能和小朋友們好好相處，希望接下來的時間裡，你能在進餐和學習方面有進步哦！
8．胡雅思：雅思寶貝：你是一個聰明可愛的小女孩，平時喜歡和老師講一些自己的高興事，也喜歡和小夥伴一起遊戲玩耍。老師希望你上課能集中注意力，認真聽老師講，積極舉手發言，好嗎？吃飯的時候不怎麼專心，總需要老師經常提醒，家長可以注意這方面的引導。老師希望你能透過自己的努力取得更大的進步！
9．李梓萌：梓萌寶貝：你是一個乖巧懂事的小姑娘，平時非常講衛生，能和小朋友們友好相處，會做的事能在自己做好了之後積極幫助其他小朋友。你堅持上幼兒園，看你認真的跳操，學習的惟妙惟肖非常的有趣，上課時也能積極的和老師互動。希望你改掉遇事愛哭鼻子的習慣，老師會更喜歡你！
10．魯亦桐：桐桐寶貝，你是一個相當聰明懂事的小姑娘，在學習上是不甘示弱！聽聽你說兒歌時響亮的聲音，看看你上課時端正的坐姿，我們的寶寶在不斷地進步，不斷地長大！老師期待著你更加精彩的表現！加油吧，孩子！
11．趙嫚妮：嫚妮寶貝：你聰明機靈，畫起畫來很認真，很善於用五顏六色的蠟筆來裝飾畫面，塗色也比較均勻豐滿，如果速度能快一點就更好了。有較強
的責任意識，但有時喜歡告小朋友的狀，特別是在小朋友事情沒做好時，可老師比較希望看到你能主動去幫助小朋友，好嗎？
12．彭玥怡:玥怡寶貝：你安靜文雅，是一個內向的女孩子，做起事情來特別認真，喜歡說兒歌、唱歌，也能和小朋友們友好相處。只是平時不太愛說話，老師希望你再活潑大方點，你會發現小朋友和老師都是那麼的喜歡你！孩子，膽子再放大些，你會更加出色的！
13．王芸萱：芸萱寶貝：每天早上你就早早的來到學校和老師問好，幫老師給小朋友們拿玩具。你認真的學習跳操，學習的惟妙惟肖非常的有趣，只是有時候有點任性，不願和小朋友分享玩具，老師期待你更好的表現哦！
14．楊紫涵：紫涵寶貝：這個月老師看到你又長大了，能夠高高興興的來幼兒園，也不再哭鬧要爸爸了，老師感到很欣慰，同時也感謝家長對我們工作的配合。孩子很有主見，表達能力也不錯，能準確的告訴老師自己的想法。但是寶貝太挑食啦，這方面還須要家長多去引導，讓孩子能夠營養均衡！
15．徐宇璇：宇璇寶貝：你性格開朗，在幼兒園能和小朋友很好的玩遊戲，能和小朋友分享玩具。宇璇在幼兒園的進步很大，聰明、學東西也很快，學會了不少的兒歌和歌曲，也敢於在小朋友面前大膽的表演。就是午睡情況不太好，老師期待看到你更棒的表現！
16．殷曉曉：曉曉寶貝：你安靜乖巧，每天早晨來園，晚上離園時，你總是聲音響亮地與每一位老師打招呼、告別，從不間斷。平時還能幫老師做些小事，你喜歡幼兒園的集體生活，所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。假如你能少一些小動作的話，老師會更喜歡你的！
17．張宇婷：宇婷寶貝：別看你平時有點靦腆的樣子，在學習上卻有著十分的自信，上課時的積極性很高，特別是說兒歌時響亮的聲音，讓老師和小朋友們都驚訝不已。你的進步、你的收穫、你的努力，老師盡收眼底！以後會給我們帶來更多的驚喜吧？加油哦!！
18．張玉葉：玉葉寶貝：你聰明能幹，做事利索。善於和老師交流你的想法，在學習上也善於提問、敢於發言；在生活上，你有良好的自理能力；在遊戲中，你大膽模仿，爭做各種角色。希望你能和小朋友友好相處，老師期待著你在接下來的時間中的表現！
19．邵思琪：琪琪寶貝：你是可愛機靈的小丫頭，雖然有時會耍點小脾氣，但還是很聽老師的話，也很講道理。希望你上課能少一點小動作，也能和小朋友友好相處，老師期待著你在接下來的時間中的表現！
20．龔楷燁：楷燁寶貝：你是一個乖巧懂事的孩子，上課遵守紀律，遊戲中與小朋友也能和睦相處，老師教的東西你總是可以很快的掌握，只是吃飯的時候不怎麼專心，需要老師經常提醒，家長可以注意這方面的引導。加油！
21．範鵬暉：鵬輝寶貝：憨憨的你現在可聽話了，剛入園時那個“無理取鬧”的小傢伙早已不見蹤影了，現在你入園時的問候、上課時的認真、遊戲時的不亦樂乎，讓老師不斷地看到你的進步。老師希望你能和小朋友們好好的相處，相信以後的你會有更棒的表現，對嗎？
22．徵孜航：孜航寶貝：你用餐習慣非常好，是班上最活躍的孩子之一，建構區、操作區裡常見你投入的身影。遊戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足以可見你是一個聰明而又好動的孩子。假如老師上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
23．江宇宸：宇宸寶貝：你乖巧、聰明，小小的你懂得的事那麼多，每天早上都會跟老打招呼，還總能假裝老成得給小朋友們講道理，遊戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足以可見你是一個聰明而又好動的孩子。假如老師上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
24．王磊：磊磊寶貝：來幼兒園生活已經一個多月了，活潑的你適應能力還是很好的，遊戲中與小朋友也能和睦相處，每天你都能主動地叫“老師早上好”“老師再見”。所有的點點滴滴，無不透露出你的進步和你的潛力，加油吧，孩子！老師對你有信心！
25．胡浩宇：浩宇寶貝：來幼兒園生活已經一個多月了，你適應能力還是很好的，除了剛剛入園時偶爾哭鬧，在老師和小朋友們的安慰下很快就能平靜下來，只是你的活動太少啦，吃飯的時候也不太專心，總需要提醒，老師希望在接下來的時間裡能看到你的進步，加油！
26．畢思楊：楊楊寶貝：來幼兒園生活已經一個多月了，你適應能力還是很好的，儘管有時想媽媽會哭，小嘴巴里還說著“聽話的寶寶，睡覺起來吃完點心媽媽就來接了。”多麼懂事的小寶貝呀！只是吃飯的時候不怎麼專心，需要老師經常提醒，家長可以注意這方面的引導。
27．楊文軒：文軒寶貝：你乖巧、聰明，懂得的事那麼多，每天早上都會跟老打招呼，你通情達理，無論遇到什麼事情，老師和小朋友跟你商量，你總是能一口答應，熱心的你在你們組就像小哥哥一樣，能幫老師照顧小朋友們，只是你上課時跟老師的互動太少啦，加油，你可以更棒！
28．郭博旭：旭旭寶貝：還記得入學初那個沉默少言的你，後來的精彩總是叫人驚喜哦！尤其是做畫畫時的入神，讓老師看到了你的另一面。現在你能主動地叫“老師早上好”“老師再見”。所有的點點滴滴，無不透露出你的進步和你的.潛力，加油吧，孩子！老師對你有信心！
29．陳子豪：子豪寶貝：還記得剛入園時哭得像個淚人的你嗎好讓老師心疼。不過，再看看現在活潑聰明的你，很讓老師欣慰！但是經常不能夠認識自己的外套，家長可以注意這方面的引導，也希望你能和小朋友們好好的相處，相信你會更出色的，加油！
30．賀宇哲：宇哲寶貝：來幼兒園生活已經一個多月了，你適應能力還是可以的，儘管有時想媽媽會哭，在老師和小朋友們的安慰下很快就能平靜下來，只是吃飯吃得太少啦，家長可以注意這方面的引導。上課時跟老師的互動也有點少啦，加油，相信你可以更棒！
幼兒園中班3月評語（二）
1. 你是一個聰明活潑可愛的孩子，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧
2. 你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裡上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!
3. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?
4.你活潑聰明，每天教室裡總有你歡呼雀躍的景象，你喜歡與老師和小朋友交流遊戲，在“教你一招”的活動中，你喜歡把特別的本領與同伴分享，“小老師”真是做得有模有樣。你吃飯的進步特別大，樣樣菜都愛吃了，有時還添飯呢。你學本領時愛動腦筋，舉手回答問題可積極了。老師希望貝貝到大班後上課時能始終坐神氣，讓自己更棒，好嗎?
5.你是我們班的“故事大王”，每次“小小故事會”上都躍躍欲試地給大家講述自編的故事，你講故事時聲音響亮大方有聲有色，常能博得大家熱烈的掌聲。在其他方面你的進步也很大，學本領時小腦袋變得愛動了，常常搶著回答老師的提問。希望你以後做事再細心點，爭取獨立完成老師佈置的每一項任務，讓自己變得更加棒!
6.你很大方，能主動和老師說一些發生的趣事;每次自主遊戲中，“小舞臺”上總能見到你精心打扮後翩翩起舞的身影。你上課也很認真，愛動腦筋，能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時，你能用五彩的畫筆表現出心中的美好世界。如果慧慧在“小小故事會”中膽子再大一些，聲音再響一些，我想小朋友會更加喜歡你。
7.你是一個聰明能幹的小男孩，對老師有禮貌，喜歡幫助別人，自己的事不要老師幫忙，值日生工作認真負責，是老師的小幫手。你學本領時專心認真，喜歡舉手發言。讓老師感到驚訝的是你學圍棋進步太大了，竟然在無錫市圍棋比賽中名列前茅。老師希望以後你升到大班後能改掉隨便插嘴的習慣，做一個人見人愛的好孩子。
8.你那甜甜的笑容，總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢!你畫畫時總是那麼細心，每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創意;你比以前堅強了，遇到困難不隨便哭鼻子，而是努力動腦筋解決。你學本領時專心認真，還股足勇氣舉手發言呢!老師希望琪琪保持優點，讓自己變得更棒，好嗎?
9.你是我們班最有心的孩子，老師每一次發小朋友的繪畫作品手工作品，甚至老師揀到的一個髮卡，你都能馬上說出主人的名字;班上某個地方發生一點變化，你都能立即發現，並好奇地問個“為什麼”。平時你值日生工作認真負責，喜歡幫助老師和同伴。而且數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂活動中能大膽的表現自己就更棒了。
10.你是一個聰明可愛的小男孩，對老師有禮貌，喜歡和小朋友一起遊戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多，而且再也不挑食了;學本領時很認真，還常常勇敢地舉起小手，說出你自己的想法;畫畫時，每一幅圖畫都是那麼幹淨整潔，並富有創意。希望你以後多鍛鍊身體，讓自己成為一個棒小夥，可以嗎?
11. 你是一個活潑大方很善於與人交往的孩子，你還是一個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!
12. 老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年裡，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
13. 你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲。學習時愛動腦，數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下，你學會了摺紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說：“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎?
14. 熱情活潑的你是一個能幹的小女孩，上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強，是小夥伴的好榜樣。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子的，加油吧!
15. 你是活潑可愛機靈好動的小男孩，上課時你能積極動腦，大膽發言。()遊戲活動時你能主動擔當角色，走蕩橋爬墊子鑽圈拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話，那就更了!
16. 你是一個聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
17. 你是一個聰明機靈的小男孩，本學期生活自理能力動手能力明顯提高，對於數的概念也掌握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
18.老師喜歡你幫小朋友擦桌子排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，喜歡你教小朋友本領時專注的表情，如果你上課能始終保持專心認真，老師就更喜歡了。
19.你是一個聰明可愛又能幹的小女孩，喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事;你喜歡幫老師做事，每次“快樂遊戲”結束時，總有你在區域中整理的身影。你是我們班識字最多的孩子，能看著圖書給小朋友講故事。你學本領時很認真，老師每一次提問你總是第一個舉手。老師希望你以後午睡時不要講話，在家不亂髮脾氣。老師相信，你是最棒的!
20.你很能幹，自己的事情喜歡自己做，從來不用別人幫;你畫畫進步很大，能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真，能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密：如果你在“小小故事會”上，願意把藏在心裡的故事與大家分享，老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!