開學第一課作文彙總9篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的開學第一課作文9篇，希望對大家有所幫助。
開學第一課作文 篇1
9月1日是開學的第一天，晚上，我和爸爸媽媽在家裡觀看了由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》。
最讓我感動的是在第二堂課邀請到的無臂的楊孟衡哥哥和劉偉哥哥的故事。楊孟衡哥哥在10歲左後就失去了雙臂，可他卻喜歡上了游泳運動，他也想像奧運冠軍一樣站在領獎臺上，為國爭光。在一次國家隊殘奧會運動員的選拔賽中，楊孟衡哥哥只排名全國第9，不能到國家隊，也不能參加殘奧會，他十分難過。在聽了爸爸的勸慰之後，楊孟衡哥哥有了一個新的夢想，他努力學習，最後以優異的成績被中山大學錄取了；劉偉哥哥小時候，雙手慘遭電擊，在沒有了雙臂以後，他偶然聽到了美妙的鋼琴聲，一下子喜歡上了鋼琴，他有了個夢想：學會彈鋼琴。他不斷的努力，終於功夫不負有心人，劉偉哥哥學會了用腳趾彈鋼琴，學會了用腳趾彈出優美的旋律。楊孟衡哥哥和劉偉哥哥為了自己的夢想而努力拼搏奮鬥，付出了許多汗水，最終實現了他們的夢想。我也有一個夢想，就是長大後能夠成為中國科學院的一名院士，我要把楊孟衡哥哥和劉偉哥哥當作我學習的榜樣，我要學習他們不怕困難、敢於嘗試的精神。
正如劉偉哥哥所說：“人有兩條路，要麼死，要麼精彩地活著。”夢想就是希望，夢想就是信念，夢想就是陽光，夢想就是力量，有夢就有未來，有夢就有幸福，夢想是美麗的。《開學第一課》——“我的夢·中國夢”是讓我受益終生的一堂課。
開學第一課作文 篇2
時間飛逝，轉眼充實而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學期大門向我們敞開。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地重新飛回大樹媽媽的懷抱。迎接我的開學第一課，是多麼令人期盼、激動啊！
鈴聲響起，只見和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領巾，像是跳動的火焰，鮮豔奪目。“同學們好！今天是我們開學的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來。老師彷彿猜到了同學們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室裡頓時暗了下來，寂靜無聲。黑板上的幻燈片大螢幕亮了起來，耳邊響起了優美的音樂和主持人渾厚的聲音。我們的開學第一課正式開始了！
“開學第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學校利用專網為全校師生實況轉播。同學們都目不轉睛地被大螢幕上那一件件感人的事蹟吸引，沉浸在其中。節目圍繞長征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事蹟。節目中邀請了胡正先等老紅軍，回憶了他們在長征時的點點滴滴，令人動容！我發現無論是電視裡的觀眾，還是周圍的同學們，都被紅軍的長征精神所感動。敬愛的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫下了聞名全國的《七律·長征》。
節目結束了，同學們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長征勝利80週年，他們的英勇頑強精神感染激勵了我們！生長在和平年代的我們，沒有經歷戰爭的苦難，紅軍的事蹟教會了我們不畏艱難，無私奉獻，持之以恆的頑強精神！
我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈，這些都體現了愛國主義精神和拼搏精神，值得我們學習！我們是祖國的未來，肩負著光榮的歷史使命。“少年強則國強”！讓我們為中華之崛起而拼搏吧！
開學第一課作文 篇3
聽到滿頭白髮的秦奶奶講完這個故事，我的感動也滿在心裡。我突然明白了為什麼每次我聽到《義勇軍進行曲》的時候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰鬥的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時候，這個曲調給過他們鼓勵;也許在艱難的創作期間，我們解放軍的捷報給了“國歌”創作的更多靈感。是啊，戰士們每次的為了勝利為了和平的衝鋒就好比這首歌曲的產生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備，我們就多用策略取得勝利。抗戰過程就像這首歌曲一樣，雖然艱辛不易，雖然百孔千瘡，我們卻有堅不可摧的意志，最後取得成功!
有一句話說：“一寸山河一寸血，十萬青年盡國忠”。謝謝抗戰將士們做出的貢獻，謝謝分享給我們這些生動故事的嘉賓們，謝謝《開學第一課》做了這麼棒的節目。愛國，勇敢，團結，自強。希望新一代的青年們繼續把老一輩的精神傳遞併發揚下去。
最後，正義不容褻瀆，歷史不會重演!我們也不會忘記那些曾經奉獻自己青春和生命的英雄。謝謝你們!
開學第一課作文 篇4
秋風蕭瑟，樹葉漸漸凋落了。新的一學期開始了，同學們都有了新氣象。今年也是新中國成立70週年，學校也舉行了“愛國”主題活動，不僅邀請了領導來觀看，還讓同學們表演節目呢。
那天上午，四年級的同學們按指定位置做好後，就迎來了開學第一課的到來。我是鼓號隊的一員，那天是由我們奏樂升旗的。當同學們舉起那耀眼的旗幟——五星紅旗時，我被震撼到了，眼前似乎有數百個孩子拿著紅旗，高高的舉在空中，揮動起來。場面上有時想起一陣歡呼、一片掌聲，激動地等待著精彩的表演。報告廳裡的人頓時安靜了下來，原來是帶著紅旗來了，手捧鮮花的同學來了，演奏樂曲的我們來了。主持人說道：“出旗，敬禮！”時，場下的所有同學與老師都敬隊禮，沒有一個是不整齊、不一致的。場下所有的同學就像是一個人，每個人都認真對待。有的同學表情嚴肅，好像全神貫注地看著這莊嚴的儀式；有的同學筆直的站著，好像一刻都不能鬆懈；還有的盯著國旗，好像回想著歷史的由來。
到唱國歌的時候了，“起來，不願做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現了，所有人都認真地在唱，也包括我。那雄偉的聲音，傳到每一個班級裡，傳到寬闊的操場上，傳到校園內外，傳到每個人心裡。
這次活動意義深刻，是為了慶祝祖國建設70週年而定的。我們要為祖國歡慶它的生日，讓五星紅旗永久的飄揚在高空中。
開學第一課作文 篇5
今天，我看了《開學第一課》，對我的感觸很深。第一節課時，成龍老師給我們講了他的故事，最開始的時候，他只是一個小武行，跑跑龍套，最早被大家認可的角色其實是死屍，但他努力把死屍演的很形象，就讓自己慢慢的上鏡時間越來越長，最終成了主角。而且他的身上從頭到腳幾乎沒有沒受過傷的地方，但他還是堅持打完了最面的三拳。
第二節課，解海龍老師給我們講了他的故事，就是用相機來保留回憶，有一個小女孩出現在老師的相簿裡，她家離學校很遠很遠，但她愛學習，能受苦，到現在已經有了兩個孩子，一個團隊，一份好工作。
第三節課，芮老師向我們展示了無殼孵小雞，王源一共試了五次，前四次都失敗了，但他沒有放棄，嘗試了第五次，成功了，我能看見小雞的心跳，最後，王源給小雞起名叫“小幸運”。
我特別佩服成龍，受傷了還要堅持為觀眾完成最精彩的表演；解海龍用照片留下美好的回憶，講述照片中女孩克服困難堅持學習的精神；芮老師的無殼孵小雞，也更深刻的展示了不畏困難、不怕失敗、持之以恆的研究精神。《開學第一課》讓我明白了不論做什麼，只要有夢想、不怕困難、堅持不懈，最終一定能夠取得成功。
開學第一課作文 篇6
新學期，我繼續跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年，從一年級到如今的三年級，大多同學在十歲左右，根據我一貫的教育理念：先成人，在成才。所以在本學期的開學第一課，我打算給他們上一節感恩課，讓他們明白，自己長大了要學會承擔，學會為他人著想，這樣活著才更有意義。
教室大變樣 最高顏值第一課
為教室設計一個開學迎新主題，把教室裝飾成紅紅火火、嶄新熱烈的樣子。瞧瞧各班的教室，十里紅妝，美不勝收!
此外，環顧教室，都有哪些擺設?都有哪些小細節可以讓學生感到賓至如歸呢?是溫馨的擺設、蔥鬱的花草、齊全的醫藥箱，還有豐富的書籍……
別小看這小小的舉動，從學生的'角度審視校園生活，塑造能讓孩子們感到被歡迎並渴望學習的課堂環境，可以拉近老師和孩子的距離，讓孩子愛上學校，增強班級凝聚力。
派發創意 “紅包”
二班、三班這學期的開學第一課，不約而同地用上了今年的流行元素——搶紅包。三班選出了在各個領域有出色表現的十幾位卓越少年，包括博學少年、禮儀少年、責任少年、領袖少年、特長少年透過搶紅包的形式進行頒發數量不等的班級虛擬幣，在今後的量化中掙得“第一桶金”。
二班透過搶紅包的形式進行作業展，孩子們不僅大膽展示拜年簡訊段子，還當場表演了假期自己的健身成果、書法成果。孩子們既是選手又是評委，按大家的得分高低，“紅包”數額不等。本次活動展現了授田學子的風采，孩子們展示積極性強，創意無窮。
遊戲裡的智慧 帶著思考成長
結合學校遊戲課程，三年級各個班級的孩子們用最喜歡的遊戲迎來了自己的開學。
一、三、五、七、九班進行的是拓展遊戲“你在我們小組很重要”。遊戲完成了，有的同學眼睛裡含著淚花，有的小組所有同學的手緊緊握著，有的同學開心地笑起來……同學們都說透過這個遊戲發現了團隊中其他同學的優點，每個人都感受到了自己在小組內的重要性。
二、四、六、八、十班進行的經典老遊戲，傳瓶子。遊戲結束，同學們有很多感受，有的說同伴有了失誤，不要埋怨，而要伸出援助之手，儘自己最大努力幫助他;有的說要學習其他小組的好做法，積極學習別人的優秀經驗;有的說要多練習才能取得好成績;還有的說遇到事情要先動腦筋想辦法……從遊戲中同學們學習到了很多，這一定能為新學期的學習生活打好堅實的基礎。
不一樣的開學，不一樣的精彩，開學第一課，我們一起來!
小學三年級開學第一課講話稿
同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期裡每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎麼樣，新學期裡每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心
自信心對我們的學習很重要。前進的路上佈滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
其次，我希望同學們記住以下兩點：
第一、“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟樑。
最後送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
開學第一課作文 篇7
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來到了校園中。來到教室後，首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字：“新的學期，你最棒！”新的學期到來了，誰不希望自己是最棒的呢？就讓我們一起努力奮鬥吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，大家連忙坐好，等待範老師的到來。突然門開了，範老師邁著大步走了進來。雖然過了一個月，但範老師沒有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛可親。範老師帶著燦爛的微笑對我們說：“同學們好！”“老師好！”我們也站了起來一起回答。“今天是開學第一天，這節課我們不講新課，但是我們每個同學都來講講自己的心裡話。”見我們一副迷惑的樣子，老師接著說道：“就是讓大家說說自己新學年的打算。”這回，我們心底的謎團才被解開。
可新學年的打算是什麼呢？我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會，老師讓我們把新學年的打算一一的讀了出來。我一聽，連忙自己先練習了幾遍。開始了，同學們一個個的都讀了出來。鹿潤芝說：“在新的學期裡，我要好好學習，超越以前的自己！”趙金銘說：“在新的學期裡我要努力學習，有新的打算——”終於輪到我了，我站起來說：“在新的學期裡，我要努力學習，爭取在期末考試中取得好成績”。坐下後，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的！
新學年，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮鬥與追求，這次比賽的冠軍一定是我！
開學第一課作文 篇8
在九月九日下午，我們在自己的教室裡觀看了“開學第一課”。
透過看這一年的開學第一課，讓我最感動的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這麼好，更何況我們這樣一個健康的兒童呢?雖然他失去了光明，但是他的心卻就永遠是敞開的，他用心來感受幸福，觸控幸福。
我們要學習他這種樂觀向上的精神。
我還覺得“最美女孩-孟佩傑”這一章故事非常感人。她在五歲時，父母就去世了。由養母把她撫養成人。在八歲時，養母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必須早點起床把坑燒熱，做好飯菜，幫助養母擦擦臉，做30個伸腿和20個仰臥起做。做完了這些，為了按時到校，她只能跑去上學。
幸福有階梯的切面，他可以擴大也可以擴小，就看你是否去珍惜。幸福的時候我們要對自己說：“我們要珍惜這一刻!”幸福就會長久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開學第一課”讓我們明白幸福是什麼，怎樣才能成為幸福的人。學習、生活、成長是明天幸福的奠基，我們要以積極的態度，享受快樂的生活，擁有一個幸福的童年!
開學第一課作文 篇9
今天晚上我準時開啟電視機觀看了《父母教會我了我》這部節目。節目裡有鄭淵潔爺爺講述他的爸爸給他鋼筆灌水的小事讓他感動，從此走上創作的道路；有一個叔叔為了不讓他的父親孤單，騎著摩托帶著他到處旅行；有一群西藏孤兒院的孤兒在他們阿爸輔導下變動自信自強的事蹟。
這些故事都讓我很感動，回想自己平時做的不足的地方太多。對爺爺奶奶，爸爸媽媽不夠關心，不理解爸爸媽媽對我的愛。我以後要經常關心他們，孝順他們，為家裡做一些力所能及的事。