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開學第一課作文

【必備】開學第一課作文彙總8篇

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學第一課作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一課作文 篇1

  中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背後的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

  王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  這位“漢字叔叔”是一位美國的漢學家,他說道:“我希望做一個網站講述中國漢字,讓更多的人瞭解和喜愛中國漢字。

開學第一課作文 篇2

  開學第一課是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目,於每年開學季播出,此次受到學校老師的要求,我寫下了這篇觀看筆記。因為是在每年九月一號CCTV-1晚上九點播放,寫完作業沒事幹的我,就閒著上網搜尋《開學第一課》,才發現這個節目,早在20xx年就有了,而且每年的主題都各不相同。20xx年是在汶川大地震和北京奧運會的背景 下,以知識守護生命為主題,對全國孩子們進行了緊急疏散演練教育生命意識教育。

  20xx年在新中國成立的背景下,以愛,讓中國更美麗為主題,20xx年,以我的夢是中國夢為主題,20xx年的主題是幸福,20xx年的主題是發現美,20xx年的主題是乘著夢想的翅膀為主題。20xx年以父母教育我為主題,20xx年以英雄不朽為主題。20xx年的主題是先輩的旗幟。而今年的主題則是我的中國驕傲。時間如白駒過隙般,從我的指縫中悄然流逝,不經意間我期待的節目終於又開始了。開場是由陽光小哥哥吳磊帶來的《夢開始的地方》。早在《旋風少女》這部節目我就聽過了,而且我也很喜歡,而吳磊也是《旋風少女》中出演的胡亦楓。緊接著,就是王寧教授給我們講述了漢字60餘年來悠久而博大精深的故事,也讓我們領略到了漢字的獨特魅力。接下來就是漢字叔叔,他為我們講述了自己對於漢字的熱愛與堅持,期間遇到了很多人生道路上的坎坷,他都沒有放棄。

  一首由任嘉倫帶來的《中國話》歌詞繞口,卻又非常動聽,我盡情的享受著他優美的歌聲。然後接下來就是拼字遊戲,吳磊,董卿,撒貝南和幾個同學一起玩耍,不僅趣味滿滿,也從中讓我們體會到了漢字的趣味與魅力。第一節以字為溯源讓同學們瞭解到了漢字的魅力,也從中講述了前輩們為了漢字而做出偉大貢獻的故事。由於時間的問題,我只看到了這裡,雖然還沒看完但受益匪淺,也讓我對漢字有了不一樣的看法。我愛漢字,也因漢字而驕傲。

開學第一課作文 篇3

  吃過晚飯,我迫不及待地開啟電視,觀看中央一臺特別節目“開學第一課”。

  留給我深刻印象的是這位長壽老人——秦華禮老爺爺,他今年104歲,他說:當年是他媽媽送他當紅軍,學習無線電報,當時學習沒有固定的地點,沒有學習用品和學習教材,可以說是三無學校。

  第一節課,是學習怎樣削鉛筆,不刮筆芯,為了節省鉛筆。

  第二節課,是學習ABCD,他把英語刻在小木板上,同學間互相背在背上,天天讀記。

  還有一位自強不息的紅軍,叫賀炳炎大將,他17歲參加紅軍,當紅軍長征到雲南時,當時擔任師長,但仍然衝鋒在前,在戰鬥中他右臂中彈,必須截肢,但當時條件艱苦,沒有麻藥,當時他的戰友就將賀將軍綁在木板上,用農戶家的木鋸花了2小時15分鐘鋸掉了他的右手。

  賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭,深情地說:這就是我們共產黨的骨頭。

  一個小時的課程結束了,我可以用八個字來概括紅軍的精神:“自強不息,百折不撓”。

  在人生中的每個階段我們都會遇到挫折和困難,百折不撓就是不被挫折輕易打倒,就是面對困難時不妥協,不退縮,不放棄。

  看著高高飄揚的五星紅旗,我激動萬分,我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。

開學第一課作文 篇4

  今天晚上我觀看了中央電視臺主辦的開學第一課。我看得很認真,因為它即有許多生動活潑的場面,又有許多具有教育意義的故事。那些大哥哥大姐姐講述了他們艱苦努力學習的經歷。我很受感動!從這堂課我明白了,沒有願望就沒有理想。沒有奮鬥沒有收穫。

  今天上午,我們也開學了,我一定要向他們學習,刻苦學習。爭取取得好的成績。將來做一個對國家社會有用的人。

開學第一課作文 篇5

  開學!走進我熟系的校門,踏進記錄著我學習和生活整整5年的校園,走進一間煥然一新的教室,裡面有著我許許多多的點點滴滴。這時,我突然又看到了同學們那可愛的笑臉,看到那些為班級而付出的同學;又聽見了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

  這時,我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什麼事情。我連忙走過去偷聽了一小段,原來,她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪裡去了。只聽見死黨說:“我暑假去了成都。”另一個同學聽了,羨慕地說:“你好幸福啊!我整天被我媽關在家裡做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說,一定又是在交流自己的遊戲過了多少等級了,唉,每次一來,第一件事就是這個。我瞟了一眼,發現班裡的同學都發生了巨大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的皮膚變黑了,有的頭髮剪短了……大家的變化真大呀!

  不知什麼時候老師進來了,教室安靜下來了!老師說:“有誰願意去搬書呀!”同學們都爭先恐後的舉手,說:“老師,我去,我去。”那些同學搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,書終於搬完了。老師又說:“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了,看這些書絕對不少於11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書,書在我的手上翻動著,看到精彩的內容就多停留一下,不吸引的就直接翻過,十幾本書就這樣被我翻完了。

  第一節課就這麼快到了,真是一個大驚喜,第一節課竟然就是看電視,內容是《開學第一課》,其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛舞蹈,她們最熱愛晚飯後的那個時候,因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈,可她們沒有觀眾,只能對著一根根小草表演。後來,一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院,而姐姐因為自己的年紀偏大了一些,沒被選上。進了之後,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。

  看過這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上,但是你還是可以對著你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬於你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多麼的不容易,要幾經辛勞才能去學習呀!

  過了許久,夕陽也慢慢落山了。到了該放學的時候。我在學校過得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。

開學第一課作文 篇6

  今天是我們開學的第一天,我們看了開學第一課。它的主題是關於幸福。剛開始的第一節課的第一位老師是電影明星成龍。他上來了的時候說他有一個朋友,他的兩個女兒到了九歲還不會繫鞋帶,上學的時候兩個傭人幫她拿書包,她們的爸爸對媽媽說怎麼辦於是假裝破產從1000平方米的房子搬到50平方米的房子裡面。從此以後他女兒自己會上課,會綁鞋帶會幫媽媽煮飯,兩年後他跟她講“我”破產是假的。成龍說:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

  我最喜歡第二節課裡那一群山村裡的孩子與王老師的故事。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作,一個個山村孩子,一位和藹可親的年輕教師。三個包子送來了的關懷,女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈,渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師,在孩子們的眼裡與眾不同。

  我們跟他們比,我們簡直比他們幸福很多,所以我們因該好好珍惜現在的幸福生活。

開學第一課作文 篇7

  今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺的《開學第一課》節目,留下了非常深刻的印象,尤其是關於長征的.兩個故事,讓我非常感動。

  一個故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長征的經歷。為了儲存裝置物資,老爺爺的上級楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委後來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委,這麼多年來,在堅持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最後總結說:只要有信念,就能一直堅持走下去。這句話,我牢牢的記在了腦子裡。

  另一個故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月,就跟著父母參加了長征,隨父母過雪山草地。她說,那時候,只要聽到她哭,大家就都很高興,因為說明她還活著。聽到這裡,我和媽媽都很心酸。媽媽說,長征路上非常艱苦,那時候出生的嬰兒,不是因為條件太差死了,就是送給附近的老鄉,最後都找不到了。我一開始還不明白,問媽媽:“為什麼不能讓奶奶管?”媽媽說,那是在戰爭時期,紅軍是邊打仗邊過草地的,怎麼可能有人專門帶孩子呢。哪裡能像我們現在,有這麼幸福的生活。

  我這才明白,我們的幸福生活,是無數像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來的,聽到他們的故事我很感動,我希望自己能夠堅定信念,珍惜現在的學習機會,不辜負革命先輩的期望!

開學第一課作文 篇8

  今晚,我與爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是中華驕傲。

  令我印象最深的莫屬源遠流長的中國漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過程:它們首先是甲骨文,然後演變成小篆、隸書後,才變成今天這個模樣——楷書。每一個漢字組成的詞語都有自己的意思,意思就是從甲骨文裡“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史,同學們都聽得津津有味。

  看了《開學第一課》,我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而,我們漢字頂著困難,冒著風吹雨打,歷經千辛萬苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶,更是我們中華的驕傲!所以,我們要寫好它,讀好它,讓智慧的結晶更加閃耀明亮。

  但是現實生活中,事情往往是相反的。有的同學懶懶散散,根本不想寫字,直到老師講學習的道理時,他才慢吞吞地開始寫,寫得還潦潦草草,根本就是敷衍了事;還有的同學一心只想玩,把寫字當成兒戲,敷衍了幾筆就草草了事,一下課,就開心的像只松鼠,雖然還在寫作業,但心早就飛到外面去了,所以他們作業質量低成績差。這些同學不知道漢字的歷史,不懂得中國文化。同學們,為了把這寶貴的祖先遺產發揚光大,我們應該認真學習漢字的歷史,寫好每一個漢字,要對得起祖先。

  漢字,一種不平凡的字,中華驕傲。