五年級數學平行四邊形面積的計算的教學設計
練習目的:
1、進一步掌握平行四邊形的面積計算方法,並能運用所學知識解決一些實際問題。
2、進一步探索平行四邊形的面積與底和高的關係。
3、體驗數學和日常生活密切相關。
教具準備:
實物投影儀等。
學具準備:
直尺、方格紙。
練習過程:
一、基本練習。
1、畫高,找出平行四邊形的底和高。
(1)讓學生利用方格紙,畫幾個平行四邊形,然後標出每個平行四邊形的底和高。
(2)教師用實物投影展示學生的作品。
2、平行四邊形面積計算。
(1)說一說平行四邊形面積計算方法。
(2)用字母表示平行四邊形面積計算公式。
板書:S=ah
(3)計算下列圖形面積。(略)
二、專項練習。
完成書P24“練一練”。