學校讀書節校長講話稿(6篇)
在當今社會生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編精心整理的學校讀書節校長講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校讀書節校長講話稿1
老師們、同學們：
下午好！
今天是五四青年節，這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們全校師生以團結祥和，奮發向上的精神面貌迎來了我們自己的節日——第二屆“書潤童心”讀書節暨首屆花展。在此，我謹代表學校對校園第二屆讀書節暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀！
去年以來，學校非常重視“書香校園”的建設，激勵廣大師生好讀書、讀好書，我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。
在去年舉辦的首屆讀書節上，我們全校師生爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著，從中收益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個好訊息，我校六班xx同學的習作《茶幹趣事》在雜誌上發表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！
今天，我們舉辦第二屆讀書節和首屆花展，就是希望同學們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書香融合，校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間，每天保證不少於30分鐘的時間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。
語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創書香家庭。我們積極倡導師生同讀，以教師的引領促進孩子的茁壯成長。
讀書節的開幕只是我們讀書人生的一個驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學校永不放棄的信念！
我真誠地祝願本次讀書節取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級中，將我們的好書留著書架裡，實現花香共飲，書源共享，最後祝老師們、同學們都過一個“豐收”的節日！
謝謝大家！
學校讀書節校長講話稿2
各位老師們、同學們：
大家好！
金秋十月，是一個碩果飄香的季節；金秋十月，是一個收穫的季節。我們走進這美好的季節，也走進了我們的“金色十月”讀書節。今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重召開讀書節啟動儀式。
我校實施“小學生蓓蕾讀書工程”已經近三年了，在這三年裡，我們的老師和同學每日與書為伴，與書為友，讀書已成為我們的一種習慣，我們的校園裡，處處散發著濃濃的書香和高雅的人文氣息。
我們舉辦這次以“書香校園，讀書快樂”為主題的讀書節活動，旨在透過開展豐富多彩的讀書活動，繼續營造書香校園，打造一個師生讀書交流的良好平臺，不斷提升全體師生的文化品位，為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。
本屆讀書節分為“教師讀書”和“學生讀書”兩個系列，我們的活動口號是“讓書香伴我一生”，願讀書成為我們每個人一生的習慣。針對讀書，在此我向老師、同學們提三點要求：
第一：要多讀書。即博覽群書，手不釋卷；
第二：要讀好書。讀名家名人，讀名作名篇；
第三：要善於讀書，讀書要講究方法。
“不動筆墨不讀書”、“讀書百遍，其義自見。”在讀書節活動中，我們要舉行一系列的讀書活動：有“中華經典誦讀”、“我讀，我思，我想”優秀閱讀成果展評、“我讀書、我快樂”讀書演講比賽等，我們還將透過各種形式評選出“書香班級”“書香教師”“讀書小明星”等。希望老師和同學們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、昇華！
老師，同學們，你最喜歡的一本書的名字是什麼？你目前正在讀的是什麼書？你有多少本屬於自己的藏書？讀書節之後請大家來回答這些問題。
書是一條船，它帶著我們在智慧之河裡航行；書是一隻鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書是一座橋，它引領我們通向成功之島；書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；熱愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光！
最後，祝老師和同學們在讀書活動中尋找到快樂，獲得成功！
學校讀書節校長講話稿3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有一種期待將在四月裡綻放，有一個主題將在四月裡鮮活；有一份快樂將在四月裡蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學20xx年讀書節將隆重開幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功！
同學們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的'創新從此日新月異。許多關於讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這些都是發人深思的金玉良言。
當今國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間佔業餘時間的35%。所以，他們走在了世界的前列。
我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸樑刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經創造了聞名世界的燦爛文化。我願意看到人們坐地鐵的時候能夠手裡拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。
同學們，在書中你們認識了愛因斯坦，認識了牛頓，同時也找到了自己的影子；在書中，你們遊覽北京的萬里長城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書中，你們與偉人對話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽光？？
本屆讀書節活動，學校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩專項考級、讀後感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學們更好地親近書本、認識名人、融入社會，享受讀書帶來的進步和樂趣。
希望同學們從今天開始，都能愛讀書、多讀書、讀好書；也希望我們的老師積極參與，科學引導，幫助同學們制定好長遠的讀書計劃，培養同學們一生受用的讀書習慣。
最後，讓我們共同祝願本屆讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園！
學校讀書節校長講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
春風和煦，百花競豔，這是一個溫暖的季節，是一個詩意的天地。
4月23日是世界讀書日，今天我們在這裡隆重集會，舉行xx中心20xx年“品味書香，幸福成長”的讀書演講會，就是為了營造xx中學濃厚的讀書氛圍，推動韓陵中學讀書活動的開展，倡導全校師生積極讀書。在此，我代表學校對本次演講會表示熱烈的祝賀！
據聯合國教科文組織1988年的一次調查，在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，年人均讀64本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。接下來的效應是：猶太民族是世界上最優秀的民族，他們創造了許多的世界第x，科學發明世界人均第x，節能節水世界第x，諾貝爾獎獲得最多，世界上人均擁有論文發展量第x，其轉化為科學技術的比例世界第x。
我國新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋樑，是延續文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”
讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是開啟窗戶。
近幾年來，我們xx中學開展的親子共讀，展示的xx文化，誦讀的國學經典，使我校全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，
讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出了勃勃的生機，讓我們的教室瀰漫了幽幽的詩意。
老師們，同學們，當今時代是一個喧囂浮躁的時代，受影視影片和暴力遊戲的影響，不少人遠離了書籍，遠離了知識，成為了低俗文化的俘虜，影響了自己的身心健康。受低階傳媒影響，更有甚者，扭曲了自己的靈魂，走上了違法犯罪的道路。
同學們，影視影片是不能代替讀書的，因為書籍會給我們傳播影片中無法傳遞的心靈感應。因此，選好書，讀好書，就顯得尤為重要。
老師們、同學們，愛好讀書是中華的美德。立身以求學為先，求學以讀書為本，讀書的魅力就在於知識所呼喚的熱情的鼓盪；讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，從本次讀書演講會開始，讓我們與書為友，讓我們捧起書本，在安徒生童話裡陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裡，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。
老師們，同學們，積極行動起來吧！讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園裡處處瀰漫書香，讓書香伴我們一路成長。
最後，預祝本次讀書演講會圓滿成功！
學校讀書節校長講話稿5
老師們、同學們：
下午好！
今天是五四青年節，這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們全校師生以團結祥和，奮發向上的精神面貌迎來了我們自己的節日——第x屆“書潤童心”讀書節暨首屆花展。在此，我謹代表學校對校園第x屆讀書節暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀！
去年以來，學校非常重視“書香校園”的建設，激勵廣大師生好讀書、讀好書，我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。
在去年舉辦的首屆讀書節上，我們全校師生爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著，從中收益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個好訊息，我校六（1）班xx同學的習作《茶幹趣事》在雜誌上發表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！
今天，我們舉辦第x屆讀書節和首屆花展，就是希望同學們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書香融合，校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間，每天保證不少於30分鐘的時間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。
各班級要選好讀書圖書管理員，並要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記，積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。
語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創書香家庭。我們積極倡導師生同讀，以教師的引領促進孩子的茁壯成長。
讀書節的開幕只是我們讀書人生的一個驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學校永不放棄的信念！
我真誠地祝願本次讀書節取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級中，將我們的好書留著書架裡，實現花香共飲，書源共享，最後祝老師們、同學們都過一個“豐收”的節日！
謝謝大家！
學校讀書節校長講話稿6
親愛的老師們、同學們：
今天我們隆重集會，舉行xx一中第x屆讀書節啟動儀式，這個儀式預示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。
同學們，近年來，xx一中始終堅持素質教育，走特色辦學的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。
我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年，我們有句標語：今天你為進入xx一中而驕傲，明天xx一中將因你而自豪。
同學們，你們怎樣才能成為xx一中的自豪呢？那就要努力學習，發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節，目的就是要提高同學們的讀書興趣，培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。
彌爾頓說：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。”尼科拉耶娃說：“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”
多麼精彩的比喻，何等至理的名言。同學們，名人尚且如此喜歡讀書，我們該怎麼辦？你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧！
你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書吧！你要想在未來的人生髮展中始終立於不敗之地就讀書吧！讀書是獲得知識的重要途徑，一個人要想從矇昧走向智慧，從自然的人走向社會的人必須讀書。
透過讀書，我們可以獲得生存的技能；透過讀書，我們可以獲得審美的享受；透過讀書，我們可以獲得大師們鮮活的思想。
明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共緋徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書，他曾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”
不讀書，又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家？沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，又怎能成就周恩來的治國安邦之才？古人說：“半部《論語》治天下”，雖有些誇張，但不也說明了讀書的作用嗎？
那麼，我們該讀什麼樣的書呢？當然要讀經典、讀名著。不要沉迷於網路快餐文學、地攤文學，只有經典才可能給同學們提供健康的精神食糧。
就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益於他博覽群書，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。
沒有這些經典著作的滋養，他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢？如果他只讀一些快餐文學，他的文章又怎能有思想、有見地呢？
因此，要讀書，就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我這裡還要加上一到，叫做“手到”。
我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要動手摘抄，動手寫讀書筆記，動手寫心得體會，這才是一個好的讀書方法。
我們偉大的領袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書，更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論，他評註的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑑》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產。所以說讀書必須動手。
同學們，我們這次讀書節從今天開始就正式啟動了，請同學們拿起書來，到知識的海洋裡邀遊，與先哲們對話，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧！讓書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者吧！