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幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思

幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思

  身為一名人民教師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢。

  2、遵守遊戲規則,按要求玩遊戲。

  3、體驗遊戲的快樂。

  4、能根據指令做相應的動作。

  5、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。

  活動準備:

  準備音樂《動物起床歌》、遊戲音樂《歡快歌曲》、放鬆音樂《彩虹的約定》

  活動過程

  開始部分

  1.情景引入

  師:小朋友們,你們喜不喜歡小動物啊?那今天我們就扮演小動物,一起來開音樂會好不好?

  師:可是呀,有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開,還沒有睡醒的樣子,我們先來做做運動,清醒一下好不好啊?

  2.準備運動

  播放《動物起床歌》,根據歌詞做小動物起床的動作。

  歌詞:牛寶寶起床甩甩頭,鴨寶寶起床動一動,狗寶寶起床轉個圈,熊寶寶起床伸懶腰,兔寶寶起床跳一跳

  基本部分

  1.模仿動物走路

  師:小動物們都起床了,來看看有哪些小動物呢?

  說出動物名字,先讓幼兒嘗試模仿,教師再正確指導

  大象(彎腰走)小兔子(跳躍走)小鳥(碎布走)老虎(大步走)

  2.森林音樂會1

  師:好啦,我們的小動物都已經準備好了,音樂會就要開始了,(根據課室場地佈置)男孩子站在內圈,女孩子站在外圈,模仿動物走路的.次序是:大象,小兔子,小鳥,老虎。

  播放音樂《歡快歌曲》,教師帶著幼兒依次模仿動物走路。

  3.森林音樂會2

  師:我們來改變一下玩法,森林裡有這麼多小動物,誰要做大象呢?(幼兒舉手),大象怎麼走路的呢?誰要做小兔子呢?怎麼走的呢……好,這次我們全部都站在大圈內,當音樂一響起來,扮演什麼動物就要學它走路,音樂會開始咯。

  結束部分

  放鬆音樂《彩虹的約定》

  教學反思

  這是一個很能激發孩子們說話交流的活動,故很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發言,並根據圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流。