找一找小動物託班教案
教案目的：
1.練習四處分散跑，和聽到訊號以後跑。
2.瞭解生活中常見的小動物如：鴨子、小貓、小狗等的名稱和這些動物的生活習性。
3.透過遊戲知道小朋友在一起做遊戲時不要相互碰撞，不要相互擁擠。
教案准備：
1.把不同小動物的圖片懸掛在不同的位置，代表每個小動物的家。
2.帶著小朋友在場地上走一走、跑一跑，根據相應的圖片認識小動物的家。告訴孩子這是誰的家？它是怎麼叫的？是怎麼走路的`？
教案流程：
教師說兒歌，孩子根據兒歌的內容找到相應的小動物的家，然後說出這個小動物是怎麼叫的，如何走路的。如：教師說兒歌："愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。"教師："寶寶要去找哪個小動物啊？"幼兒："小兔"。教師："我們跑著去找小兔吧。"教師提示："寶寶們，跑的時候要注意：不要推擠，不要碰到小夥伴，要注意安全！"找到後，在小兔周圍學小兔跳。
教師變換兒歌內容："輕輕走，輕輕跑，小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來，一起去找小貓吧。"教師變換兒歌內容，帶領寶寶重複遊戲。根據幼兒身體狀況和情緒調整重複次數。