我會幫助別人中班社會教案
設計意圖：
現在的孩子在成人的'精心呵護下，享受著“理所當然”的嬌寵，他們不懂得體諒成人，不懂得為成人做一些力所能及的事。本文嘗試讓幼兒知道要尊敬長輩，學會關心和幫助他人，並從中體會到快樂，從而有效地促進其心理健康發展。
目標：關心他人，為成人做力所能及的事。
準備：圖片、大南瓜一個。
過程：
一、以談話匯入：
現在是一個什麼季節？那秋天什麼豐收了？（讓幼兒從不同側面講述，感受秋天豐收的喜悅之情）。
二、以聽兒歌讓幼兒學會關心別人：
1、電話鈴響起：老奶奶請我們去收南瓜。
問：（1）誰來說說看，老奶奶為什麼請我們收南瓜？老奶奶不能收南瓜，心裡怎麼樣？（請幼兒充分講述）。
（2） 你願意幫老奶奶嗎？怎麼幫？老奶奶知道我們去幫忙，心裡又會怎麼樣？
2、師帶領幼兒幫老奶奶收南瓜：
（1）“現在，你們在後面幫老奶奶推小車，我們一起來用勁！”（放音樂《加把勁》）。
（2）讓幼兒說說幫助別人的感受。
3、師完整朗誦兒歌：
（1）請幼兒為兒歌取名字：
（2）請幼兒邊聽兒歌，邊做相應的動作，感受勞動的快樂。
三、聯絡實際，拓寬幼兒經驗，：
請幼兒講講：“你在平時，是怎樣幫助別人的？心裡怎麼樣？”
四、分享快樂：
1、電話再次響起：老奶奶請我們吃南瓜。
2、請幼兒講此時的心情，鞏固幼兒幫助別人的行為。
3、隨音樂去品嚐大南瓜。