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檢討學生的檢討書

【必備】檢討學生的檢討書彙總6篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

檢討學生的檢討書 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  我是您班上的學生,xxx。這次的事情中,我犯下了非常嚴重的大錯誤!作為您的學生,作為xxx班級的一員!我卻在課間的時候和重要的同學爭吵了起來!不僅如此,如果沒有同學們的阻攔,說不定在當時我們甚至可能會打架!對此,我真的感到萬分的慚愧和愧疚。

  您作為老師,總是教導我們要友愛,要團結。您將我們的教室佈置的井井有條,讓我們團結在一起。但是,如今的我,卻因為課間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因為我們的衝動,在教室中鬧出了不小的動靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,更是讓整個班級的氛圍都受到了影響!

  對此,我真的感到萬分的慚愧。在上學以來,我們一直在您的教導下學習,但我們卻因為自己的衝動,為了一些小小的事情,給我們的班級帶來這樣的影響!這是不對的,是錯誤的!為此,我深感慚愧。

  而透過對這次的錯誤的反省和檢討,我也認識到了自己在學習與生活中的錯誤!尤其是在和同學們的交流上!我有著極大的問題!

  首先,作為班級的一員,更是xxx同學的朋友,在課間短短的10分鐘裡,我們只不過是發生了一些小小的矛盾!這樣的情況,我又怎麼能出言不遜的說出那樣的話,傷害我們的友情!這帶來的不僅僅是一次爭吵,更是我們友情的損失!

  其次,我們身處教室,在教室中,儘管是下課,但我們也不應該隨意的吵鬧!更何況是吵架!我們發出的擾人噪音,不僅影響到了同學們的學習和休息,也給我們的班級帶來了不和諧的聲音!在後來的反思和體驗中,我認識到,這影響的不僅僅是我們兩人的友情!更是給我們班級的團結上帶來了裂痕!我真的很抱歉!

  現在仔細的反思,我們之間的矛盾不過如此而已!但是卻給我們,給班級,帶來了如此大的損失!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,且巨大的損失!

  回想起過去我們一起學習,一起遊戲的時光,我真的感到非常的後悔!在之後,我一定會去好好的道歉,也希望老師和大家能原諒我們!我會好好的反省自己的錯誤!堅決改正自己的壞脾氣!給你帶來這麼多的麻煩,實在抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx 

 20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的教官:

  您好!

  對不起,我不該那麼的衝動,不聽您的命令,同時還和你吵了起來,如果這是在軍隊裡面,我想懲罰會更加的嚴厲,而此次和你吵架,我也是清楚是我不對,其實還在吵的過程之中我也是有些後悔自己的衝動,本來就是我的問題,我還不去認識清楚,真的抱歉,在此我也是要做好檢討。

  軍訓裡面是要嚴格的聽從命令的,同時也是對於教官給我們的指導,其實我也是要聽的才行,只是我覺得太嚴厲了,所以才說了幾句,其實並不是特別的嚴厲,教官也是說了和軍隊相比,真的不算嚴格了的。況且別的連隊的同學都是能堅持,我和他們一樣,為何不可以做到呢,還是我自己面對困難卻是不想著去克服它,反而覺得做不到,其實並不是如此,在懲罰我之後,我也是感受到,的確站軍姿是很不容易的,但是也是不代表我們是做不好這個動作的,只是自己是不是真的願意去堅持,願意去做好這個事情,既然來到大學,參與到了軍訓裡面,那麼自己也是要服從命令,聽教官的,而不是還自以為如何,或者面對困難而膽怯下來,不願意去克服,和教官吵架更是不可取的行為。

  我已經知道錯誤,此次的懲罰我也是做好了,在懲罰我的過程之中我也是去反省,意識到自己的問題,如果在部隊,我這個就是違反命令,後果更是嚴重的。而且我也是清楚自己的確是覺得做不到,對於困難,其實這並不是不能解決的,既然都通過了高考,其實高中的三年都是非常的辛苦,也是有很多的難題在等待著我去處理,而我能做好,怎麼到了大學連一個軍訓的.困難都是克服不了,我也是鬆懈了,覺得過完高考就萬事大吉了,其實並不是如此,到了大學更是要努力一些,不能鬆懈下來,自己既然有了這麼好的學習條件,教官也是認真的教導我們,我也是要積極的配合,去堅持做好軍訓,讓自己得到更好的鍛鍊,此次的錯誤也是讓我知道,軍訓是很鍛鍊人的,也是需要我們堅持做下去。

  以後我一定是會服從教官的命令,不再和您吵架了,您的話語我會認真的去執行,去做好它的,既然在軍訓裡面,那麼就要做好,堅持克服掉自己的惰性,自己不足的地方去得到改變,才會有更大的收穫,也是再次的向教官您道歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊裡打鬧的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊裡與同學打鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在任何時間與同學打鬧的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在走廊裡打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也開始打鬧,都沒有好好遵守規則,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在走廊裡絕對不與同學打鬧地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今後我一定會好好學習,再也不打鬧,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的X老師:

  從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,我缺了一個星期的課。。。我的心裡從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這麼長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班幹部姑娘一直鼓勵我找你談談。。。可我卻遲遲不出現。但我想在這裡解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔後果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什麼樣的方式來面對你。。

  今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪裡總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由於對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。。。我不知道該怎麼說聲抱歉或我錯了。。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。。我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鑽研。

  尊敬的X老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,並且我也可以敢在這裡向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

  為什麼?首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮鬥的路選擇的也是這條,我從來沒在心裡放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校裡才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

  再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

  我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了以下深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現,造成熱心的班幹部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班幹部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的後果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

  望請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮!

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!在xx月xx日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由於我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

  1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過於簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

  2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

  3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

  4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

  我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以後,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今後會做到以下幾點。

  1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

  2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,並且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

  3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

  4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

  不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的願望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日後會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

  希望在不斷地磨練後,xx一班會有美好的明天。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以前對曠課的行為覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,透過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  此致

敬禮