團日活動策劃書精選15篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編收集整理的團日活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
團日活動策劃書1
一、活動主題：
我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻
二、活動背景：
此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風範的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、瞭解學校並對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。
三、活動目的：
透過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動參與人員：
xx級市場營銷（2）班全體同學
七、活動前期準備：
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們佈置會場。
3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的製作與宣傳。
4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。
5、班級委員聯絡場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。
6、生活委員負責PPT內容的製作。
7、文娛委員負責安排具體表演。
八、活動流程：
1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。
2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。
3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。
4、觀看主題影片。
5、知識競答環節（30道題目）
①競答形式：以小組為單位進行，主持人公佈題目後各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀
③獎罰制度：採取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進行活動總結，並宣告活動結束
8、大合照留念
九、會場要求
1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。
2、與班幹部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。
3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。
4、各班委維持活動秩序，並積極參與活動，帶動活動氣氛。
十、活動需品與經費預算：
宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷（2）班所有
xx級市場營銷（2）班團支部
20xx年x月x日
團日活動策劃書2
活動背景：
六十六年的滄桑歲月， 六十六年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終於甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!
活動物件：國貿本5全體家人
活動時間：10月18日
活動地點：教室9a208
活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕，給人以多少遐想，回想 六十六年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵影片，體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴充套件課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動後感想並寫下來。
活動總結：66年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立於世界的民族之林;61年的滄桑鉅變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。
六十六年的輝煌，六十六年的記憶， 六十六年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。
這六十六年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人捨身為國。 六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。
這六十六年的記憶讓我們無法忘懷，這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收穫了，我們收穫的是感恩!
六十六年，我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在*向全世界宣佈：“中華人民共和國中央人民政府，已於今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現在，六十年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您 六十六了歲了!
注意事項：
1.國慶閱兵的影片與《建國大業》電影要提前收集和整理。
2.申請教室。
充：根據活動情況在適當調整具體安排。
團日活動策劃書3
一、活動方案名稱
活動一：品書交流會
活動二：與經典對話
二、活動背景
為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重檢視書這一傳播知識、表達觀念和交流資訊的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。
三、活動目的和意義
此次團日活動，希望能引導同學們讀書，透過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。
我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們透過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。
四、資源需要
已有資源: 班級成員
需要資源: 一間教室
五、 活動開展
（一） 品書交流會
舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。
全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。
地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底
（二）與經典對話
鼓勵大家到圖書館尋得一本好書並讀完，之後，寫一篇閱讀體會,不少於500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名
六、活動負責人及主要參與者
策劃人：xxx電話：1360xxx
組織者：xx
參與者：xx級連鎖經營管理班級成員
活動時間：20xx-4
團日活動策劃書4
為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。
一、活動背景：
為了響應團委號召，發揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動，旨在迎接我校60週年校慶的到來，同時紮實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。
三、活動主題：
四、活動目的：合作，交流
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部
六、活動時間：20xx年x月x日
七、活動地點：具體待定。
八、參加人員：材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。
九、活動專案要點：
本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節：
1、大家在日常生活中發現並尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關於學校優點和缺陷的資料做系統的統計並以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校範圍進行宣傳和採納意見，並做好意見統計總結。為學校建設貢獻一份力量。
2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題，蒐集目前的主流態度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法並儘量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的認識，以提高大學生綜合素質。
3、在上一個環節結束後開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經驗交流，派出班級裡在電腦和網路方面有特殊才能的人才或資訊學院的高手給大家現場教授電腦知識，並叫大家現場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養的一小部分。
4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點並提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。
十、資源需要：
1、班級所有成員在日常生活中發現並尋找學校做得好的和不好的地方，並做好統計。
2、蒐集一些大家關心的話題和社會現象，並找出一些對應的主流性的態度和看法。
3、不少於五臺膝上型電腦，以便實際操作。
4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。
5、前期和後期宣傳板報製作所需材料等。
十一、活動流程
1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，並根據實際情況進行分組。
各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。並開始第一環節所需資料的蒐集工作。
2、班內互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。
3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。
活動結束後，集中點名。
在活動期間，班長和團支書做好活動主要程序的主持；宣傳委員做好活動主要內容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確保活動穩定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，並做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前後的衛生和財產確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所幹淨、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學儘快地融入團隊工作。
十二、活動經費預算
宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，列印和彩印。
活動用品：張調查表和統計表約100張。
活動結束後總結材料等。
十三、活動意義
1、主要透過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態度。
2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。
3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。。
4、透過本次活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。
十四、活動中應注意的問題及細節：
1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。
2、儘量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。
3、團日活動確保每人參與，團日活動任務具體到每個人，發揮每個人的能力。十五、可能出現得問題及應急預案：
1、申請場地環境或者裝置不適合活動進行。立即聯絡教務處或教室管理處請求調換。
2、發現場地裝置不能正常工作等。應立即向後勤部門報告並尋求解決方案。
3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。
團日活動策劃書5
一、 活動背景：
一月，藍天如洗，鴿哨嘹亮;二月，江山如畫，鮮花怒放;三月，彩旗飄揚，笑語歡唱。在這美好的三月，我們走進三月，學習雷鋒。
五十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;五十年風雲鉅變，道不完的偉業輝煌!五十年，雷鋒的精神延續到今天;五十年，雷鋒的精神永不變。
憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。
五十年過去，我們要以時代為己任，要把實現自身的人生價值與自我奉獻緊密結合，與時俱進，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量！
二、 活動時間
20xx年3月份
三、 活動主題
我奉獻，我成長，我幸福
四、 活動物件
物理與電子工程系XX1271班全體同學
五、 活動目的
透過“我奉獻，我成長，我幸福”的團日活動，積極弘揚雷鋒精神，為了讓同學們學習雷鋒精神、提升自己的奉獻意識，同時提高自己的個人素質和各方面能力。透過自我參與、自我教育、自我展示，同學們用自己的方式學習雷鋒，自我參與自我奉獻，過了一個有意義的團日活動。
六、 活動專案
一、雷鋒精神學習活動
二、唱響雷鋒精神
三、微博傳心聲
四、全班戶外實踐——筆架山
七、 具體專案如下：
學 習 篇
一、 雷鋒學習活動
（一）活動簡介:雷鋒學習活動，是我支部全體團員共同學習雷鋒精神的主題活動。透過相關內容影片的播放，以及全班同學的討論，共同來學習雷鋒事蹟的相關知識，提高自我意識學習雷鋒精神。
（二）活動時間：XX年3月30日。
（三）活動地點：理科樓203。
（四）活動宗旨:學習雷鋒精神奉獻同學自身。
（五）活動流程。
1、前期準備：
（1）、班委開會，組成班裡的工作小組並在班裡進行宣傳；
（2）、申請場地；
（3）、召開團支部會議，確定解說活動；
（4）、查詢相關影片資料；
2、活動期間：
09：00-09:30工作人員到場，進行場地佈置。
09:30-09:35待全班同學入座後活動開始。
09:40-70:20觀看雷鋒相關影片。
10:20-10:40全體同學就所看影片和自己的瞭解進行討論。
11:00-11:10同學發表感想。
11:15-11:30全班同學拍照留念。
11:30-11:40工作人員清理現場。
（六）活動預期效果：
透過此次雷鋒學習活動，同學們都增強了對雷鋒的認識，同時透過自己獨特的形式，更加了解了奉獻的意義。
二、 唱響雷鋒精神
（一）活動簡介：由全體同學每人一段或者一首有關奉獻的歌曲，可以以不同的語言，如粵語，國語，英文，方言等唱出不同的版本，同時演唱出屬於自己的個人風格，最後全體合唱。
（二）活動宗旨：旨在讓同學們熟悉各種奉獻歌曲，從歌曲中瞭解雷鋒精神和奉獻自我的力量，深化對奉獻的認識。
（三）活動時間：XX年3月30日16:30
（四）活動流程
1前期準備：支部負責人吩咐同學們查詢和演練各種奉獻的歌曲，同時可以按照不同的方式改編和演唱。
2活動期間：根據主持人的安排，同學們每人各唱一段或一首奉獻的歌。
（五）活動預期效果：
節目可以反映同學們的反應能力，促進同學們的互動，調節現場氣氛。同時透過對各種歌曲的演唱，增強大家的奉獻精神，做到“我奉獻，我成長，我幸福”。共3頁，當前第1頁123
三、微博傳心聲
（一）活動簡介：全班同學每人以及本班支部微博傳送一條學習雷鋒精神，我奉獻，我成長，我幸福的寄語。
（二）活動宗旨：旨在讓大家利用微博的強大力量，透過對這些寄語的轉發轉發再轉發，讓更多的人關注雷鋒，紀念雷鋒，學習雷鋒。
（三）活動時間：XX年3月30日20:30。
（四）活動流程
1前期準備：支部負責人讓同學們想好對黨生日的寄語
2活動期間：同學們在現場一齊同時傳送微博
（五）活動總結：這個活動的舉行起到了一個很好的帶領作用，讓更多人關注雷鋒事蹟，學習雷鋒精神。
戶 外 實 踐 篇
四、 全班戶外實踐筆架山。
（一）活動簡介：在學習之餘，我支部組織和帶領團員同學到戶外進行實踐。
（二）活動時間：XX年3月30日。
（三）活動地點：筆架山。
（四）活動宗旨：旨在促進同學們的互動和合作能力，更好學習雷鋒精神，做到“我奉獻，我成長，我幸福”。
（五）活動費用：統一由班費支付。
（六）活動流程。
1前期準備：支部負責人先進行實地考察，瞭解地形。提醒同學們做好戶外活動的一切準備工作，如帶上帽子，驅蚊水，做好防曬，防蚊蟲工作，備好藥箱。講解戶外活動的一些注意事項，活動的具體安排，一些意外事故的發生和處理方法。
2活動期間：支部負責人帶領團員同學進入筆架山，安排集中的地點，同時安排好工作。同學們可以組隊登上筆架山，到山頂集中休息以及拍照留念。下山時沿路收集路邊垃圾，分為可回收和不可回收。
（七）活動預期效果：透過這一次戶外實際活動，看到了同學們展現出不一樣的方面，如戶外意外事件的處理能力。同時促進了同學們的交流，默契，互動，增進了感情。感受了一次戶外活動的歡快之情，優美的環境，也讓大家得到了一次很好的運動，讓人心曠神怡，有益同學們身心健康，更突顯了“我奉獻，我成長，我幸福”的主題。
五、 活動意義：
本次團日活動，在響應“我奉獻，我成長，我幸福”這個主題的同時，也讓全班同學對雷鋒精神有了更加深入的瞭解。
弘揚雷鋒精神的團日活動，加強了我支部全班同學對雷鋒的認識，堅定了同學們對學習雷鋒精神的熱情跟決心，讓每位同學都清楚地瞭解到雷鋒透過一件件小事對社會的貢獻以及對後代的影響，讓每位同學在參與這次團日活動的過程中樹立正確的信念和目標。努力學習科學文化知識，提高為人民服務能力，為社會貢獻出自己的力量！
六、 注意事項
（1）戶外活動前要做好一切準備工作，備好藥箱，掌握一些意外事件的處理方法。
（2）戶外活動時要注意安全，聽從負責人指揮，不得脫離大隊自己單獨行動，走失時要打電話聯絡負責人。
（3）活動期間要注意自己的人身安全和財物安全，有突發事情發生時不要慌張，想辦法處理，記得隨時與負責人保持聯絡。
七、備註
1)數碼相機自帶。
2)驅蚊水、防曬用品自帶。
八、 附錄
經費預算表
經費表（單位：元）
垃圾袋4.5；
一次性手套2.0；
影印1.5；
總計8。
團日活動策劃書6
一、 活動背景與目的：
新的一個學期又開始了，我們迎來了大三。大三了，我們將面臨了一個很大的轉變。從專業課上來講，分的更加細了。我們也不得不在這個時候找到自己今後的目標。而大三正是我們為將來找自己要的事業的轉折點。我們即將邁入社會的門檻，就業也近在眼前。我們在“折業和創業”，不得不多花心思去籌備我們的未來。
二、 活動主題：
“規劃自我，夢想啟航”
三、 活動流程：
（一） 瞭解
1、 活動背景及目的：
這年是我們在校的時間裡最重要的一年，它決定著我們今後的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間裡，好好把握我們的時間，為自己今後的路墊下堅實的基礎。
2、 活動人員：xx英語（x）班全體同學
3、 活動時間：10月28號—10月28號
4、 活動內容與方式：
以寢室為單位，寢室長透過討論，瞭解出自己寢室成員今後的事業目標。總後做出總結，上交班級團支書。再透過班會形式，為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情，讓大家不再為今後由於錯過時間或不瞭解考試內容而落後於別人而懊悔。
5、 活動人員安排:
① 蒐集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
③冊子製作：宣傳委員負責，
（二） 與一些專業老師進行探討
1、 活動背景及目的：
這年是我們在校的時間裡最重要的一年，它決定著我們今後的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間裡，好好把握我們的時間，為自己今後的路墊下堅實的基礎。
2、 活動成員：團支部成員（10名左右）
3、 活動時間：10月28號下午以及10月28號中午
4、 活動地點：校內
5、 活動內容與方式：
與專業課老師進行面對面探討。
活動總結書
俗話說，“有夢想的人方可成大事”，人生之路，荊棘滿布，而夢想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量，讓人生走向輝煌。 我們來到大學就是為了實現夢想，而夢想的實現需要規劃做其基石，我們大學生職業完善地規劃人生，認清自我，才能充分利用好寶貴的大學時間，實現夢想。
此次以“規劃自我，夢想啟航”為主題的團日活動在團支書的帶領以及全體同學的積極配合下畫上了圓滿的句號。因為我們已經是大三學生，即將步入社會的門檻，就業近在眼前，於是我們選擇了＂擇業與創業-----關於考證＂為重點進行了交流。
一．關於班會交流的總結
在班會前，團支書讓我們以寢室為單位，寢室長透過討論，瞭解出自己寢室成員今後的事業目標。之後做出總結，透過班會，以PPT的形式為大家答疑，為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會上，首先由團支書主持，然後我們主要分享了專八考試，考研，公務員，BEC，中級口譯，教師資格證。在班會上，我們每個寢室都派了代表對考證的考試內容以及考試的時間與具體注意事項做了詳細介紹。當同學在上面介紹時，下面的同學都聽得十分認真，可見同學們對考證還是十分感興趣的。
團日活動策劃書7
一、活動主題：
延續溫暖，情意自來
二、活動背景：
x年，我們步入大學；x年，我們揭開人生的新篇章；x年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時，我們好奇、活躍、積極向上，正是創造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費，機會怎可錯失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現狀貢獻出自己的力量。
同時於中國共產黨成立x週年之際，此活動也有益於體現大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發向上、求實創新的形象，加強團隊協作能力，豐富校園生活，增進同學間的友誼，營造一個良好、和諧的課餘活動的氛圍。
因此，在結合我班實際和配合院團委的背景下，我班特舉辦本次“延續溫暖，情意自來”主題團日活動。
三、活動目的、意義和目標：
1、透過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達給社會，喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思，增強人與人之間的信任，向大學城裡的高校學子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動有較強的互動交流過程，在鍛鍊同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。
3、創意籃球賽形式由同學們自己設計，可充分體現創新精神。
4、籃球賽活動，提高隊員們的配合協調能力，使之在合作中加強交流，鞏固情感。
5、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現廣外大保險112班的風采。
四、活動時間：
x年11月11日、x年11月13日
五、活動參與者：
保險112班全體同學
六、活動地點：
大學城10所高校，廣外籃球場
七、活動分工：
工作組
主要工作
參與人員
總負責人
負責參加會議，與團委組織部聯絡，獲知最新活動資訊，然後與班上班委開展討論，再將資訊傳達給班上同學。
主要聯絡人
負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學，徵集同學建議，在開展活動時負責組織聯絡參與的同學及接受同學對活動的疑問。
策劃組
負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程，排程協調好各部門工作，在前期準備中監督跟進各方面的程序。
美工宣傳組
負責設計製作活動中的kt版，宣傳畫報及班上團日部落格的資訊更新和文章撰寫。
組長：
組員：
外聯組
負責涉外活動的聯絡，調查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面，為後期的視屏製作和往後的回憶留下寶貴的影像資料。
後勤組
負責購買活動需要的物資，活動中充當臨時醫保人員和物資搬運者、維持現場秩序及負責過後的場地清理。
後期製作組
負責整理活動中的影像材料，製作成影片和相簿。
八、活動流程：
活動一：收集簽名與笑臉
（一）前期工作：
⑴外聯組人員踩點，設計好出行方式、路線，計算好時間，將同學們分好組（分組見下文）。
⑵美工宣傳組負責簽名kt板製作和道具製作，微博宣傳，部落格宣傳和口頭宣傳。
（3）後勤組負責購買活動需要的物資。
（4）拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。
（二）主體工作：
⑴11月11日8：30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬於廣外的簽名板上簽名，合照。
⑵9：00按計劃分為3組，各自合照，出發。
⑶9：30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校，給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，並徵求他們的意願是否願意拍一張笑臉的照片，為願意拍照的同學拍照，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機採訪簽名的同學對我們此次活動的看法，並記錄。
（三）後期工作：
⑴清理現場。
⑵15：00返校。返校途中交流心得體會，總結收穫。
⑶各個小組將各自的活動影像，資料等做成影片和相簿。
⑷宣傳組及時更新班級微博與部落格。
分組如下表：
活動二：創意籃球賽
（一）前期工作：
籃球賽規則設計。
（二）主體工作：
⑴x年11月13日15：00在籃球場集合，向同學們介紹比賽規則。
⑵15：00—17：00組織同學們有序開展活動。
宿舍間對抗賽，男女混合投籃比賽。
為優勝者頒獎，留影。
（三）後期工作：
照片與文字的整理。
九、物資準備：
3部相機{每小組一部}
傘、帽子、紙巾、創可貼等個人常用物品。
十、經費預算：
kt板 40元
筆 10元
交通費 50元
獎品50元
總計 150元
十一、團日活動總結大會
時間：x年11月15號
地點：60人小教室
事前準備：
ppt的準備，影片的製作，團日感觸與經驗的分享，課室的申請。
人員安排：
ppt準備：
課室申請：
影片製作人員：各小組負責後期製作人員
主持：
具體流程：
20：00 — 20：10
主持開場
20：10 — 20：30
視屏欣賞，活動回顧
20：30 — 20：50
團日參與者經驗分享環節
20：50 — 21：00
總結這次團日活動出現的問題
21：00— 21：05
主持結束本次主題班會
十二、活動中應注意的問題及細節：
1、請每個組的組長與組員商議，在小組內選出4—6名同學分別加入美工宣傳組、拍攝組、後勤組和後期製作組，共同協作完成團日任務。
2、在邀請人簽名時，不要強迫他人；在他人拒絕時，不要氣餒。注意禮節禮貌，時刻保持微笑。
3、每個組3個學校，注意對各校停留時間的'把握。
4、各小組應隨時關注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。
5、注意安全問題。
6、各小組將文字總結、影象、影片資料於14號晚前交至團支書處彙總。
十三、應急方案：
1、下雨：推遲至週六或週日
2、人員走失：請走失的人員及時聯絡組長。
3、意外傷害：及時聯絡組長與外聯組成員，送至附近醫院。
團日活動策劃書8
一、活動主題：
樹文明新風，昭愛國之心
二、活動目的：
為迎接祖國母親x華誕，提高我班的團員服務意識以及參與文明建設，充分的發揮團員的先鋒模範帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望透過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間：
20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點：
xx第一小學
五、活動物件：
給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容：
（一）活動負責人
（二）活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊
（三）活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
（四）活動準備：
負責人：給排091班宣傳組
團日活動策劃書9
一、活動背景：
春天的學院滿園春色，點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90週年與五四運動93週年之際，為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。
二、活動名稱：
“3班韻味團日”
三、活動目的：
本次活動分為《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。
透過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們瞭解他們的生活；透過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們製作屬於自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。
四、活動概況：
1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”
2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》
3）活動物件：11工企3班全體同學
4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）
5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）
6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、
《放飛風箏，放飛夢想》、
五、活動內容：
前期準備工作
1）5月x日，召開班幹部會議，商討活動的相關內容，並下達通知給班上的同學，並落實相關工作人員名單；
2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚瞭解這個活動的兩個環節，並且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計；
3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；
（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）
1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；
2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；
3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室佈置現場，並等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽籤決定出場順序；
4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約為10分鐘；
5）然後有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接著是第二號、、如此類推到最後一名；
6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；
7）活動結束後進行總結的工作；
（二）《放飛風箏，放飛夢想》
1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；
2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，並於下午16：00在學校G、E棟之間集中；
3）在風箏上籤上名字，祝福語等；
4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間為1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，並把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；
5）活動結束後，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然後參與人員站在後面，進行大合照；（在圖書館樓梯）
6）最後，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、影片的製作等等；
六、活動要求：
（一）《風采展示，秀出心中大學》
1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關於大學生活的歌詞）；
2）展示的同學必須自備ＰＰＴ或者相關影片；
3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；
4）屆時統一穿上班服；
（二）《放飛風箏，放飛夢想》
1）風箏的製作要求健康，符合主題；
2）放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服；
七、活動注意事項
1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；
2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；
3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；
4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；
團日活動策劃書10
一、活動名稱：
“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景：
生技班班委大換屆後，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處於起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經過基地班調整後生技班加入了新成員，支部凝聚力建設有待加強。
三、活動目的：
為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。
四、活動前期準備：
1、支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應安排；撰寫活動新聞預告，向院校網站媒體投稿。
2、節目排演，購置相應道具等物品。
五、活動時間：
20xx/10/30晚上7：00—9：00
六、參與物件：
級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程：
1。由主持人致詞，介紹到場嘉賓
2。由支援人介紹下一個環節，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要願意站上講臺（可以是現任班幹部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以後工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學，覺得自己不能融入集體或者有什麼缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮鬥，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），然後可以進行不記名寫自己對誰有意見，最後可以大家一起說，生計，加油！
3。由若干人朗誦詩歌《我愛我家—生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。
4。遊戲交流環節，大家一起參與這個遊戲，透過獎勵和有趣的'懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。
5遊戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福後齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福後一起吹滅蠟燭，最後吃蛋糕。
八、活動預算
蛋糕140元，會場道具30元，食品60元
小卡片：4元
團日活動策劃書11
一、活動簡介
1、“預防甲流感，DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動
2、活動概述
“環保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60週年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防禦飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。
3、活動地點
工大支幹路
4、活動時間
11月日
二、活動流程
1、前期準備
班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，並準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。並做好展示的KT板，以說明活動內容。
活動當日早上佈置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作
2、活動現場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，並作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委託將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，並在活動時間期內上交。
擺攤持續一天，而後整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
附：
1、安排1—2人在現場拍照，記錄活動程序。
2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設計贈與他人——口罩、工管087）、KT板、相機、彩筆、等等、
三、經費預算
口罩：1*100=100
KT板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、後期總結
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，並做總結。
團日活動策劃書12
快樂學習,健康成長,全面發展-參觀工業園團日活動
活動引言：團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織,團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌,一個先進團支部的建設需要集體力量共同完成.將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強成員間的合作意識,增強整體凝聚力.團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌,在所能達到的範圍內進行學習溝通交流合作.充分發揮每個人的主觀能動性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團日活動.
一.活動目的:在大學學習生活中,我們要學習的內容涉及方方面面,集體合作等.團日活動,可以增強我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛鍊我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我.加強支部建設,提升整體水平,把團支部建設成一個真正的思潮引領者.
二.活動主題:快樂學習,健康成長,全面發展
三.主辦部門:xxx大學xxxx學院xxx專業一班團支部
協辦部門:合肥美的工業園
四.活動總負責人:合工大土木院建環一班團支書賈子琦
聯絡方式:
五.活動物件:合肥工業大學圖木與水利工程學院建築環境與裝置工程專業一班團支部全體成員
六.活動時間:
1. 11月14日召開班委會
2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會
3.11月16日19:00召開團支部動員會
4.11月30日根據確定方案進行實地考察
5.12月11日召開活動實施流程介紹會
6.12月12日開展活動
7.12月15日開展宣傳活動
8.12月16,17,18日團日總結工作,包括書面材料,影片,以及PPT的整理,完善
七.活動地點:召開會議在教學樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區.
八.活動流程策劃
(一)前期動員:
1.11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設想活動方案,並對其可行性進行討論,以及經費,安全問題進行簡單講解,確保活動的正常順利實施.
2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會,在支部內解釋清楚團日活動的目的,原因,內容.並發表自己的看法,談理解.將同學們的困惑疑問解答.並將任務下發給同學,有寢室長負責,徵詢同寢室內成員意見,將活動主題,活動形式商討成統一意見彙總到團支書,經由團支書整理後再支部內部召開動員會討論.
3.團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經費預算,安全問題,並將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向.若有未解決的問題,再以通知形式下發到各寢室,進行內部討論,將討論結果以簡訊形式彙總到團支書.
根據已確定的方案進行人員任務的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數目根據實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映並根據實際情況作適當調整.
[組長的選定由團支書直接指派，根據平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策，組長應具有較強的責任心以及號召力，應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動，並針對突發情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]
4.11月30日根據確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學習,到合肥美的工業園與工作人員進行協商,講明此行目的,請求批准進入工業園進行參觀學習,被允許進行攝像照相等活動,以便留作後期宣傳.
5.召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題..
（二）中期活動：
1.12月12日早八點小北門門口集合.由各組組長負責
2．抵達美的工業園有三條路徑：
（1）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口站下車。步行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業園。步行1.6公里到達美的工業園正門
（2）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，抵達工業園東門
（3）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2.7公里到達工業園西門
3．各組組長帶領組員去底站坐車，保證每個人都有座位
4．保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點，提醒本組成員下車
5.參觀工廠.由工廠技術人員帶領進入工業園參觀,每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內容,活動結束後以小組為單位上交作品
3.參觀學習結束後,按原路線返回
（三）後期宣傳:
1.將參觀過程中的圖片資料進行彙總,分類整理,張貼在展板上進行展示,並配有文說明.
2.結合本專業特色,將當今世界能源現狀及節能減排措施進行簡單陳述,介紹建築環境與裝置工程專業在當今世界所起的作用,工作方向,致力於較為舒適節能環保的室內居住環境,改善人的生存質量.
3.宣傳綠色建築，製作建築模型,空調模型
4.設計並繪製海報,主題是”綠色節能環保”,倡導節能減排,構建環境友好型社會,
九.成員分組及任務
1.活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,寢室長為負責人,方便溝通與聯絡)
(1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李傑焦漢兵
(2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤
(3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超
(4)第四組:朱儁夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖
(5)第五組:周凱思鄧傳傑王文延張森瑀尹晨
(6)第六組：黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬
（7）第七組：何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧
（8）第八組：賈子琦雷海蓉呂夢月劉敏婷
2．後期宣傳
(1)主題:倡導節能環保,構建綠色節約型社會
(2)方式:圖片展,海報展,模型展
(3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環保理念,以及活動期間的照片進行展示.
(4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳傑,郭文超,
攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,
模型小組:倪鵬,李傑, ,雷海蓉,張勤,朱儁夫,戴克東,郭梟爽,焦漢兵
文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇
(5)總結:
書面:賈子琦,鄒宇
影片:劉白羽,陳玉文
PPT；徐友扣,黃慶
(6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學進行總結評論等,提高班級建設參與度
十.安全事項
1.乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數人在一起，不要脫離群體，單獨行動
2.乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯絡。打車去下一站或直接趕往工業園（注：注意下車的位置，美的工業園分正門，東門和西門，根據整體線路及下車位置來決定打車終點），若提前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統一行動。
3.進入工業園後緊跟隊伍，不要擅自行動，由各自小組長帶領，每到達一個小園區時小組長進行點名，並及時將缺席情況上報，以免出現事故
4．不要擅自動用園區內裝置儀器等，專心，安靜傾聽老師或技術人員的講解，做好參觀筆記
十一.注意事項
1.攝影小組主要負責兩部分,意識參觀期間的攝影工作,二是宣傳期間的攝影工作,還要對拍攝的影片資料進行加工整理
十二.經費問題:
團日活動策劃書13
一、活動名稱：“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景：生技班班委大換屆後，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處於起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經過基地班調整後生技班加入了新成員，支部凝聚力建設有待加強。
三、活動目的：為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。
四、活動前期準備：
1、 支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應安排；撰寫活動新聞預告，向院校網站媒體投稿。
2、節目排演，購置相應道具等物品。
五、活動時間： XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與物件：XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程：
1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓
2.由支援人介紹下一個環節，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要願意站上講臺（可以是現任班幹部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以後工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學，覺得自己不能融入集體或者有什麼缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮鬥，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），然後可以進行不記名寫自己對誰有意見，最後可以大家一起說，生計，加油！
3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—**生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。
4.遊戲交流環節，大家一起參與這個遊戲，透過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。
5遊戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福後齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福後一起吹滅蠟燭，最後吃蛋糕。
八、活動預算
蛋糕140元，會場道具30元，食品60元
小卡片：4元
團日活動策劃書14
活動名稱：
支部名稱：
所在院系：
一、活動背景
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？
二、活動主題
構建和諧校園我勞動我快樂
三、活動目的
為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛鍊，我們特地策劃了此次活動。在此次活動中，有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道，在當今的社會中，知識固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動中，我們精心策劃了許多能夠提升同學們的團結，動手能力，鍛鍊大家不怕苦不怕累的精神。透過這次活動，同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性，做一名好大學生，這是我們在以後的生活中所必需的！
四、活動物件10級資訊與計算科學二班全體同學
五、活動時間：20xx年x月x日
六、活動地點：食堂圖書館教室
七、具體流程
（一）全體同學按一定的順序站齊，合唱《光榮啊，中國共青團》團歌。
（二）給同學們講述團的規章制度和注意事項，如何做一名合格的共青團員。
（三）活動開始分成三組、選出組長。
第一組：本組是由十人組成，是幫助我校圖書館整理館內圖書的擺放。
第二組：本組由二十人組成，擺放部分宿舍和食堂門口前的腳踏車，並要求同學們有序停放，以方便大家的行往。
第三組：本組有三十五人組成，發放垃圾袋及手套進行清掃後山的部分垃圾，並在山頂進行集合，然後再原路返回。
1、將所有隊員劃分3個小組。
2、各組自行選出自己的小組長（組長），分別進行安排本組活動的主要事項。
3、各組在組長的帶領下認真的完成本組派發的任務。
4、各組的組長在任務中要幫助需要的同學並協助一起完成並彙總結果。
5、小組在規定的時間內完成後回到原地點進行集合。
八、活動前期
1、團支部準備好活動期間所需的材料：團旗、系旗、旗杆、手套、垃圾袋、水、紙等。
2、活動前向所有同學進行講解注意事項。確保活動進行順暢、安全。
3、宣傳委員畫好宣傳板並在食堂和人口密度大的地方張貼海報。
九、注意事項
1、本著安全第一的原則，嚴格按規定的內容行事，發揚團隊協作精神，服從統一安排；
2、著裝要求：所有同學必須穿寬鬆的運動裝或休閒裝，須穿軟底運動鞋。
3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動的時間作出相應的調整。
4、注意保持活動場地場所的清潔衛生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。
團日活動策劃書15
一、活動名稱：
揮揮衣袖留雲彩—主題團日活動
二、活動背景：獨秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學歷史中，學校秉承“尊師重道、敬業樂群”的校訓精神，充分發揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎學科強，教師教育學科優，工科及應用學科快速崛起，師範與非師範專業協調發展的格局，現已成為xxx文學科的一面旗幟，xx理科建設的生力軍和國際教育交流合作的重鎮。建校以來，學校已為國家尤其是xx培養了約20萬名教師和其他專業人才，師大，已成為師生們夢想飛揚的地方。
三、活動目的：
為迎接xx週年校慶，本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留雲彩” 的團日活動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻上真摯的祝福與期望，同時支部成員們透過暢談人生規劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚。
四、活動意義：
（1）透過製作溫馨
提示牌，增強了同學們的動手能力，表現了團結合作的精神。
（2）在雲朵卡片上表達了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意雲朵上的夢想將從師大出發，帶我們飄到更遠的地方，探索更廣闊的人生。
（3）透過暢談夢想，支部成員們進一步確定自己的人生目標，明確了今後努力的方向，並更好的制定人生規劃。
（4）同學們相互傾訴夢想，增加了對彼此的瞭解，以便在以後的學習、工作和生活中更好的互幫互助。
（5）瞭解到了學校裡各種職業的人對師大的期望，感受到大家對建設一個更好的師大的熱烈支援和期待。
（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨
提示語，表達了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構建綠色、文明、和諧校園的支援。
五、活動時間：
xx月xx日11:00—12:30
六、活動地點：
文一、二區前、食堂、七棟宿舍樓
七、活動人數：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
贊助單位：
xxxx
九、活動形式：
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望；
（2）請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語；
（3）將海報紙剪成雲朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌。
十、活動流程：
活動前期
（1）召開班幹會，商議後確定本次活動的主題，並隨後向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的準備。
（2）團幹購買活動所需的海報紙和紙箱，並組織支部成員在xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具，一起製作雲朵狀的溫馨提示牌。
（3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應的活動程式，對成員們進行分組和活動分工，指定各組負責人，要求負責人帶領大家完成任務。
活動當天
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望。
（2）然後部分成員為文一、二區前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌，其他成員請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語。
活動後期
活動結束後，宣傳委把雲朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進行詳細的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。