體育教學觀摩課優秀反思
參加了“體育教學觀摩課”學習以後，作為一個體育教師的我感受頗深，受益匪淺，在詳細記錄一些好的想法的同時，我體會出上好一節體育課的艱辛與付出，上一節好體育課需要磨練與思考，更重要的是需要不斷的學習，取長補短，珍惜前輩們的指導與啟發，充分的運用到自己平日上課中去，日復一日，始終以高標準嚴格要求自己，才能獲得最終的成功。
在這次學習中，有六個方面對我感觸很大，需要我時刻銘記，不斷提高。
第一，上體育課時，教師的良好儀態能為學生樹立心中的榜樣，潛移默化的感染著學生，久而久之，有利於學生的課堂常規的規範養成，進而使整節課順利流暢的進行下去。
第二，教師精湛的語言表達能力非常重要。因為體育課大都在室外上課，小學生容易受周圍環境的影響，特別是好幾個班同時在一個操場上課的時候，他們的注意力往往不夠集中，這時如果教師的語言充滿感染力，能夠很好的抓住學生的心理，那麼學生就能夠跟著老師的思路走，全身心的投入到老師所設計的課堂中來，有利於教學內容的開展和目標的達成。在這方面，我自認為還需要提高，在平日要多說多練，多聽有經驗的老師上課時的表達，不斷完善自我。
第三，教師過硬的專業素養對學生的作用是巨大的。教師在教授知識的過程中，如果能夠給學生直觀的示範，並且所做的動作有難度展示專業性，讓學生從心裡佩服老師，願意跟著這樣厲害的老師學，從而調動起學生的學習積極性，以較為高昂的情緒投入進來，有利於教師引導學生對於相對較難知識的學習，也有利於目標的達成。
第四，體育課中，教學要充分為了學生的體質增強而精心設計，為了接受能力不同的學生而分層教學，讓每個學生都動起來。記得有一節投擲課中，老師讓每位學生都持有沙包，練習有密度，同時在投擲的過程中，場地設定不同的投擲線，讓學生根據自己的能力，選擇不同的地點來進行投擲，充分考慮到學生的.心理。我覺得這一點很好，是我今後在課中需要注意的地方。
第五，體育課中教師對於學生隊形的調動要有效而簡約，不能浪費和減少學生的上課和活動的時間，而且要結合上課的內容，精心的設計，在這一點上，作為新教師的我還需要不斷學習與琢磨。
最後，是教師較高的教育機智，能夠影響學生各個方面。在一節足球課中，學生在練習的過程中有摔倒的現象，並且過障礙時也有把障礙物碰倒的現象，但是這個學生非常勇敢，能夠爬起來繼續練習，把障礙物重新擺放回原來位置，整堂課都是非常的守規矩，儘管是打亂了教學的進度，教師在課後放鬆時不忘鼓勵全班學生，並把這位學生優秀的品質傳播給每位學生，為樹立學生心中的良好形象與榜樣，培養了學生不怕困難的精神。
很感激能有這樣一次學習的機會，不斷學習，不斷提高，相信今後我會做的更好！