查文庫>教案> 幼兒園小班主題優秀教案《春節新年送祝福》含反思

幼兒園小班主題優秀教案《春節新年送祝福》含反思

幼兒園小班主題優秀教案《春節新年送祝福》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的幼兒園小班主題優秀教案《春節新年送祝福》含反思,歡迎閱讀與收藏。

  活動目標

  1、聽故事,感受新年裡快樂的氣氛。

  2、瞭解新年習俗,參與新年活動。

  3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

  4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

  活動準備

  1、幼兒操作材料。

  2、新年賀卡、新年圖片、春聯、壓歲包。

  活動過程

  1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節。

  (1)故事裡都有誰呢?

  (2)過新年了,小狗和小貓準備去找誰呢?

  (3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什麼?

  (4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什麼?

  2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

  (1)過新年的時候我們都會做些什麼事情呢?

  (2)新年的時候可以玩什麼遊戲?吃什麼好吃的食品?做哪些有趣的'事情?

  (3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎麼回事?

  3、參觀新年賀卡、春聯和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

  (1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦裡面的祝福話語。

  (2)和幼兒一起給班級門口貼春聯,將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

  (3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪裡見過?這個小紅包是裝什麼的?為什麼過年的時候長輩會給晚輩發壓歲包?小朋友收到壓歲包應該怎麼說怎樣的話呢?

  4、引導幼兒思考,如何送上新年祝福?

  (1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

  (2)在小朋友接受別人祝福的時候應該如何表示感謝呢?

  5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

  活動延伸

  為家人制作新年賀卡。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習裡獲取了經驗,又在集體練習裡感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。