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圓明園的毀滅教材

圓明園的毀滅教材

  現今社會,很多教師朋友們都會以課後習題的方式檢測自己的教學效果,偶爾也會把自己的習題設計上傳到網上供人下載交流,今天小編以《圓明圓的毀滅》課後練習為例子設計了一個課後練習,大家都來學習參考下吧。

  今天我和同學們一起學習了《圓明圓的毀滅》這篇課文,接下來我們做下關於《圓明圓的毀滅》課後練習,請同學們和我一起做。

  一、我們進行近反義詞的練習

  近義詞:依照──模仿 環繞──圍繞 反義詞:破壞──保護

  二、詞語解釋:

  1、玲瓏剔透:這裡指精工製作、內容鏤空的工藝品。玲瓏,精緻靈巧。

  2、奇珍異寶:奇異的珍寶。

  3、舉世聞名:全世界都知道,形容非常著名。舉世,全世界。

  4、金碧輝煌:形容建築物或陳設華麗精緻、光彩耀目。

  三、關於《圓明圓的毀滅》的好詞好句,希望背下來

  不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 蓬萊瑤臺

  武陵春色 天南海北 風景名勝 奇珍異寶 一片灰燼

  圓明園的毀滅是祖國文化史上不可會量的損失,也是世界文化史上不可會量的損失!

  圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象徵著熱鬧街市“買 賣街”,也有象徵著田園風光的山鄉村野。

  四、課文結構:

  第一段(第1自然段):概括指出圓明園毀滅的損失無法估量。

  第二段(第2至4自然段):介紹了圓明園的景物和收藏的歷史文物。

  第三段(第5自然段):講述英法侵略者毀滅圓明園的強盜行為。

  五、《圓明園的毀滅》主要內容:

  這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的.景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。

  好了今天《圓明圓的毀滅》課後練習就學到這裡,希望您們回去把以上內容背下來。

  看了小編的《圓明圓的毀滅》課後練習設計,你覺得怎麼樣。小編提示:課後練習是對所學知識的鞏固;其次,課後練習便於查缺補漏;最後,課後練習是該課內容的濃縮體。希望大家看了小編的設計以後可以對你的教學思路有所幫助。