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第一學期四年級班級工作計劃

第一學期四年級班級工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的第一學期四年級班級工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,透過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況:

  四(1)班現有學生66人。女:30人,男36人,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

  三、奮鬥目標

  近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,儘快使學生適應三年級下學期的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規教育,培養小幹部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

  遠期:透過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以後的學習生活奠定紮實的基礎。

  四、工作重點

  1.德育

  (1)透過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關係,提高學生的`自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結合“清明節”等各種節日,進行愛國教育;

  (7)“建立文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

  2.智育

  (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  3.體育、美育、勞育衛生教育

  (1)佈置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

  (2)豐富課餘生活,培養興趣,積極參加假日活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業課;

  (5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

  五、具體措施

  1.行為規範方面,正確指導行為規範使學生明白什麼事該做,什麼事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規範的要求,並能付之於行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規範的評比。在學校對學生經常對學生進行安全,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等。

  2.對班級所有學生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行。

  3.積極響應大隊部的德育,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小幹部的分工,鍛鍊學生的管理能力。

  4.為了加強學生的身體素質,進行早晨的鍛鍊,使學生健健康康地成長。

  5.在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學生做好眼保健操。

  6.加強學生心理健康工作。

  (1)瞭解和掌握學生的心理問題資訊,及時幫助學生解決心理障礙。

  (2)經常性透過板報、講座、談心等形式進行心理健康。

  (3)結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“後進生”轉化工作有機結合。

  因此:

  1.充分利用班會向學生進行思想。

  2.發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學生進行。

  六、各月份的工作安排

  九月份:

  1.加強期初行為規範

  2.回家做一次家務,背誦一首有關中秋節的詩詞。

  3.教師期間,學生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。

  4.“迎國慶”手抄報比賽。

  十月份:

  1.國慶演講

  2.瞭解國慶節有關知識,知道新中國建立以來的巨大成就

  3.寫字,背誦經典

  4.學生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關國慶以及神七的手抄報。

  十一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.期中質量測試、反饋

  3.預備各項競賽

  4.寫字、經典背誦

  十二月份:

  1.做好元旦文藝匯演工作

  2.各項競賽進入總複習

  3.校報、班報刊出

  4.寫字、背誦經典

  一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.寫字背誦經典

  3.語文閱讀競賽

  4.數學智力競賽

  二月份:

  1.寫字、背誦經典總評、反饋

  2.期末考試

  3.做好三好學生的評選工作。