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初中體育組工作計劃

初中體育組工作計劃6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中體育組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中體育組工作計劃1

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規範的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王湧、初二年級負責人林恆志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每週五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每週三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。檢視課後小結,促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯絡,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與並以的努力使其順利結題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種型別的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

  堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

  六、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改進的建議。

初中體育組工作計劃2

  一、指導思想

  堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習興趣和能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質,掌握基本技能。培養學生終身體育的意識。

  二、學情分析

  本學期所教的八年級分四個班,每個班人數將近80人,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。透過七年級一年的學習,學生都喜歡運動,但身體協調性差,力量和耐力差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  三、教材分析

  結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質練習。

  教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠;球類中的控球技術;

  教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

初中體育組工作計劃3

  體育是一所學校的視窗,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。

  一、抓好體育課教學的過程管理

  體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。

  二、開展群體活動,豐富學生生活

  在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,透過競賽,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮鬥、集體第一的精神。透過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛鍊,促進了學生全面、健康的成長。

  三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

  學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結經驗教訓,我們除了在今後刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!

  四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

  學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批紮實工作,甘於奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。

  五、成果累累不斷努力不斷提高

  團體:

  1、XX市第XX屆體育運動會群眾體育先進集體;

  2、XX市中小學校園集體舞比賽二等獎;

  3、XX市小學生體育傳統專案學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

  4、XX市小學生女籃比賽第一名;XX省第四名。

  5、XX省體育傳統學校。

  6、門球隊獲“XX市小學生門協聯誼比賽”第六名。

  7、XX市小學生乒乓比賽獲得第四名。

  教師論文獲獎:

  XX老師在XX市體育業餘訓練論文評比獲三等獎。

  教師論文發表:

  1、XX老師《一年級學生體育考核方法的研究》發表於《蘇州教育研究與實踐》。

  2、XX老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表於《蘇州教育研究》。

  教師基本功:

  1、XX老師獲XX市中小學體育教案評比三等獎。

  2、XX老師獲XX市中小學體育教案評比三等獎。

初中體育組工作計劃4

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》,全面有序地開展“學生陽光體育運動”,並使活動能有計劃、有組織、有部署且落到實處地展開。

  二、奮鬥目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優勢專案的提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經常、靈活,為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高並重,不斷提高運動水平。

  三、主要工作目標

  1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標,採取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現,及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預見性,有對策,有手段。

  2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課後反思,多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。教師要發揮主導作用,正確引導學生,重視基礎技能、素質的提高,要培養學生終生鍛鍊能力和習慣的培養,逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標,切實保證學生的健康成長。

  3、抓好《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件,要貫穿於每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持90%以上。

  4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長,繼續抓好廣播操出入場質量,協助教導一起抓好眼保健操的質量,舉行形式多樣的小型比賽和訓練,全面提高學生的身心素質和社會適應能力。

  5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學校各項競賽活動。

  6、切實開展教科研活動。進一步完善校本舞龍、足球課程的開發,以校本課程帶動學校體育工作全面發展,培養學生鍛鍊習慣,用教科研促教學。

  7、繼續抓好田徑、舞龍、排球、足球等訓練隊訓練工作,並能有所創新突破。

  8、重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

  9、加強學校體育器材的管理,嚴格器材的.出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等,佈置本學期體育教學工作的內容、要求。

  2、按照體育與健康標準,認真備課,開展好教育教學工作。

  3、準備好體育課的器材。

  4、編排大課間特色操,並組織一次組內教研,初步建立體育大課間活動計劃。

  5、調整校各運動隊學生名單,正常開展訓練工作。

  6、組織班級做好課間操及大課間活動,落實文體課的實施。

  7、進行為期一個月的常規訓練,並作為重點建設工作。

  8、準備20xx年陽光學校考核工作。

  9、準備申報玄武區年會活動。

  十月份:

  1、做好體質測試工作,並及時上傳至國家資料庫。

  2、組織校教研活動---教學交流,每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。

  3、開展校園足球聯賽活動。

  4、參加南京市陽光體育運動會校園舞龍舞獅比賽。

  十一月份:

  1、組織冬季跑操並實施。

  2、參加玄武區秋季運動會。

  3、開展校園趣味冬季三跳運動會。

  十二月份:

  1、做好區冬季長跑的準備活動。

  2、做好體育期末檢測工作。

  3、學期期末總結。

初中體育組工作計劃5

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

  1、常態板塊。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。

  2、特色板塊。

  主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

  (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核專案與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

  加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

  (三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成學生體測專案的連續及資料的採集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送資料的真實性、準確性。

  (四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

  嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課餘訓練。

  各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務

  (五)組織開展好校運動會。

  做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。

  (六)完善廣播操和課外活動。

  做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。

  (七)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排:

  八月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、各運動隊開始訓練備戰比賽

  3、各年段備課組制定本學期教學計劃

  4、廣播操、課外活動從第二週起正常活動。

  5、做好體育器材添置工作。

  九月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體測專案的組織練習

  3、備戰市體育比賽。

  4、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

  5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。

  十月份

  1、學生體測資料的採集及報送工作

  2、組織學生訓練參加校田徑運動會。

  3、組織運動隊參加市體育節比賽。

  4、校田徑運動會準備會議

  5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

  十一月份

  1、校田徑運動會的組織和舉行。

  2、學生體測資料的分析總結。

  3、組織運動隊參加市體育比賽。

  4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

  十二月份

  1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。

  2、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。

  3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。

  一月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

初中體育組工作計劃6

  本學期工作在落實校長室及教導處的工作計劃的基礎上,以“以學生為主體,改進教學行為”為目標,結合體育教學的特點,以德育為核心,把學校體育作為貫徹素質教育的突破口,努力在前期工作的基礎上,繼續改革和實踐,進一步改進和科學整合,提高我校體育工作質量和管理水平。

  積極有序地進行教研組活動,規範自我的教育言行,關愛每個學生,提高教學效率。充分利用雨天室內理論課時間對學生進行安全教育,並在實踐課中進行自我防範意思及行為的滲透。並利用各種時機進行德育滲透,在備課中充分落實三維目標,提高備課質量。在授課時注意精講多練,進一步提高課堂實效。

  初中體育教學多樣化自20xx開始在市內進行試點,已經取得一定的實效,為了進一步落實此項教學改革,由區體育教研員朱毅推薦,我校現為上海市初中體育教學多樣化試點單位,我們現在是用四個學期、四個班級、四個專案的大迴圈學習,透過四個學期每個學生對四個專案有個初步的瞭解並掌握一些基本動作技能。由於師資原因,我們現在是購買第三方服務,所以在師資的管理上需要我們探尋一種好的模式

  明年的體育考試內容及方法可能發生些許變化,而我校的體育中考成績一直在中游徘徊。所以在教學中要多考慮可能的變化。積極適應新的考試方法,進一步提高初三學生的體育課的教學質量。如何努力提高學生的體育成績,特別是那些文化成績好但體育成績一般的學生,是本學期要著重考慮的。針對這些學生要更加關心,多采用分層教學,使他們的體育能力得到充分提高,在本學期把初三的體育中考專案充分落實,為來年的體育中考奠定基礎。力爭學校的體育中考成績在今年的基礎上有進一步的提高。

  具體工作如下:

  一、加強教研組的建設

  1、堅持理論學習和研究,教研活動定時、定內容,發揚能者為師的傳統作風。

  2、加強學校間的交流,走出去、請進來,踴躍參加各級、各類研討課、觀摩課和公開課等活動,不斷提高教學水平和業務能力。

  3、認真總結教學、訓練實踐經驗並寫出相當水平的、具有指導性和針對性的教學論文;

  4、加強課堂常規管理,嚴格課堂組織紀律,做好各年級的安全教育工作,使學生養成好的學習和鍛鍊習慣;

  5、體育組於11月7日---11日進行體育教學周,由劉斌、凌宏麟教師進行一節校級公開課。

  二、進一步落實體育多樣化教學,完成課程設計、組織編寫各項文字,完善課堂教學,迎接11月18日的區級展示。

  三、劉斌、王瑋三位老師從各方面落實帶好2位實習生,為2位實習生未來的教師生涯奠定基礎。

  四、根據區教育局的指導方案制定學生體質健康測試方案,並利用體育課、體鍛課等可利用的活動時間,見縫插針進行學生體質健康標準的測試,確保十一月十日前完成測試任務。

  五、設計安排我校第xx屆學生運動會。

  六、積極協調各方組織好三、六、七、八四個年級橋牌拓展課的落實。協調各方,使橋牌教學在原有模式的基礎上有所改善。

  七、組織好學校體育各項活動並開展工作

  1、抓好各年級的廣播操進出場的隊伍,踩準音樂的節奏,直角、直線必須走出來,抓好做操時的廣播操音樂節奏及動作質量,各年級任課老師負責抓好自己所在年級的進出場的隊伍及操行質量。

  2、確實抓好羽毛球、乒乓球、田徑等運動隊的訓練工作,提高運動成績,加強科學管理和訓練,培養德、智、體全面發展的學生運動員。

  3、積極組隊參加市、區運動會的各項比賽,預參加的有:廣播操、田徑、橋牌、跳踢等。