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小學第二學期音樂工作計劃

小學第二學期音樂工作計劃範文彙總五篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編整理的小學第二學期音樂工作計劃5篇,歡迎大家分享。

小學第二學期音樂工作計劃 篇1

  一、工作目標:

  新的學期又開始了,在上學期的活動中,我們 音樂教研組 透過學習新綱要、新課程,並對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發展為本”的基本觀念,在教學中,更多地關注幼兒學的方式。學期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

  由於教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹,所以本學期,我教研組還繼續以歌唱教學的研究為主題,開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中,我們將結合先進音樂理論,改變傳統的音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。帶領孩子進入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精緻的藝術體驗。

  二、主要措施和主要安排:

  1.繼續加強組員的理論學習。

  學習形式以自學為主,學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論,新動態,在集體教研活動中交流,並把一些音樂教育的優秀論文、優秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。

  2.開展多種形式的歌唱教學課例研究。

  以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學的思路,並透過引導幼兒學習,使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

  3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

  作為音樂教研組成員,彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。並分別於四月、五月、六月進行展示。

小學第二學期音樂工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,大力弘揚中華民族的優秀文化傳統,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、發揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

  2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力於構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節以“聆聽式審美教學”為主體的創新式的音樂課,反思更新教育理念,善於總結經驗,完善自己的教學設計。

  3、積極參加內外各種藝術節活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

  城西小學綜合組教研組活動計劃內容安排參考表

周次




負責人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導小組蹲點我校檢查



5


3.14-3.20


組內討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動



9


4.11-4.17


理論學習


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動



13


5.9-5.15


組內技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動



15


5.23-5.29


聽錄影課,評課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動



17


6.6-6.12


總結


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學第二學期音樂工作計劃 篇3

  忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期裡,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。

  一、參加培訓,吸收積澱。

  加強自身的政治、業務素質,積極進取,不斷努力,透過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上,並拓寬聽課範圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。

  將繼續加強和提高老師的專業化水平,利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

  二、抓好每項常規工作,促進質量提高。

  牥湊漲教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區教學能手和優質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。

  三、開展興趣活動小組,培養藝術隊伍。

  牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術環境;使學生有一個表現自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果,促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

  我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

小學第二學期音樂工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期繼續圍繞“深入推進課程改革”這一中心,進一步帶領教師學習修訂後的音樂、美術課程標準,引導教師深入領會標準的實質。充分調動教師從事學科教學的熱情,參與課堂教學研究的主動性。以課程標準為指導進一步轉變課堂教學面貌,提高教學實效;改進教研方式提高教師參與教研活動的積極性和有效性,努力為不同層次的教師提供有意義的指導和服務。

  二、重點工作

  1、加強課程理論學習和教材研究

  各校教研組或各教師應主動的學習瞭解本學科的課程實施的要求,有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求,又要結合教材領會各學段的要求,以確保教學的目的性。研讀教材與標準的結合點。在完成一輪教材培訓的基礎上繼續加強對教材的研究,找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內容。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學習和研究的方式和渠道。學期內可側重一個理論問題去思考和實踐。本學期不統一組織全區的專門學習,課程理論的學習將在各類教研活動中進行滲透。

  2、加強課堂教學研究

  (1)在不同學段分別開展不同主題的教學研究。小學音樂、美術低年級繼續針對學生學習興趣、習慣、方法的培養進行研究、中高年級圍繞“審美與‘雙基’的統一”展開研究;初中音樂重點針對促進學生髮展的課堂教學及學業評價展開研究;高中音樂重點針對生僻內容的研究和實踐;高中美術對壓縮的鑑賞模組進行重點內容的提煉,對其他模組進行鑑賞與實踐的可操作性的研究;小學、初中美術重點圍繞課題《區域性推進中小學民族性卡通課程的研究》帶動教學研究和校本課程的開發。

  (2)以評優課帶動全區教師深入鑽研教材、研究課堂教學。本學期,將集體備課、教學研究貫穿在評優課活動的.全過程中,努力實現人人參與,個個研究,將評優課比賽中湧現出的創新的方法、全新的理念向全區展示,真正達成以活動引領教師的目的。各校要積極發動教師參與且在校範圍內進行認真選拔。

  (3)透過區級活動加強對聽、評課方法的引導,逐步學會研究課堂教學的方法。

  3、加強音樂、美術教師隊伍建設

  (1)透過對教研組和協作片的推動促成教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。各教研協作片要將音樂、美術學科的研究活動列入活動計劃中。

  (2)推進新教師及“312工程”學校教師成長。對近三年參加工作的新教師及“312工程”學校教師的專業素質及發展情況進行摸底調查並進行集中培訓,重點針對教學常規、學科教學的基本理念和模式進行引導,此外為新教師彙報課進行集體會診。

  (3)發揮骨幹教師的引領作用。擇其強勢,分別在專業技能、教學技能等方面樹立學科典範。各校要積極支援骨幹教師承擔相關工作。

  (4)推進教師專業素養的提高。音樂學科教師加強鋼琴伴奏能力、鑑賞音樂作品的能力;美術教師加強課堂教學示範操作能力、鑑賞美術作品的能力。各教師要將技能訓練和學科專業知識的學習始終貫穿在日常工作中。

  4、推進課題的研究程序。

  (1)進一步梳理美術課題前階段的研究情況,彙總各成員對內容和目標的研究結果,商討下階段的研究計劃。

  (2)推動初中音樂欣賞教學小專題的研究,逐步形成課題。

  (3)加強對其他藝術學科課題的管理

  三、主要活動

  二月份

  1、小學音樂教師專題培訓。

  2、美術課題組活動。

  三月份

  1、初中音樂主題研究活動“發展學生音樂表現能力”的課堂教學研究。

  2、中小學美術評優課第一輪備課比賽。

  3、小學美術評優課第二輪說課比賽。

  4、初中、高中美術評優課第二輪說課比賽。

  四月份

  1、中小學音樂評優課第一輪備課比賽。

  2、初中、高中音樂課評優課第二輪說課比賽。

  3、小學音樂評優課第二輪說課比賽。

  4、美術課題組活動。

  五月份

  1、小學美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  2、初中美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  3、高中美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  六月份

  1、小學音樂課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  2、召開音樂、美術理事會議商討下學期工作。

  3、學期工作總結。

小學第二學期音樂工作計劃 篇5

  指導思想:

  新學期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

  工作要點:

  1、認真抓好教學常規管理,做好教學常規的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。

  2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨幹教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體,鑽研教學教改理論,向全區不斷推出示範課、研討課。培養一批骨幹教師。

  3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。

  4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創作、表演出更多更好的藝術作品,提高音樂教師的專業素養。

  5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。

  6、結合音樂教師專業特點和要求,有針對性的開展繼續教育工作。

  7、年輕教師開展比武活動,激勵我區音樂教師提高專業水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

  8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動,並報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

  工作安排:

  音樂學科周工作安排表

  周次

  內容

  地點

  1

  2科組長、備課組長會議清林小學

  33月7日上午8:45小學音樂骨幹教師教學觀摩市實驗學校

  41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學

  5學科基地活動

  實驗學校、橫崗中心小學

  61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學

  71、葵涌中心小學教學視導

  葵涌中心小學

  8研訓一體教學觀摩研討

  清林小學(許鳳蓮,李遠強)

  9

  坑梓金田小學視導

  坑梓金田小學

  10小學專項素質抽查

  11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

  12五年教齡的教師專業基本功比賽

  龍城高階中學

  13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校(尹軍蓉,劉芳)

  141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

  15坪地一小教學視導坪地一小

  161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區音樂廳

  17優秀科組評比

  實驗學校

  181、 研訓一體教學觀摩研討

  龍城小學(肖婷婷,陳躍璇)

  191、區教師管樂團排練情況檢查2、區教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳

  20小學期末考試

  21

  組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節

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