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建議書作文

【必備】建議書作文彙總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的建議書作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建議書作文 篇1

尊敬的校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花......可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:"水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  此致

敬禮

建議書作文 篇2

親愛的同學們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都

  是我們缺一不可的生活條件。

  本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧後果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

  1:不亂砍濫發樹木。

  2不使用塑膠袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性製品。

  5:不使用紙巾,改為手帕。

  6:用完水龍頭,就是關緊。

  7:節約用電,>對手關閉不需要的電燈。

  8:打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用。

  XXX

  年月日

建議書作文 篇3

全體少先隊員們:

  9月10日是教師節,為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

  第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

  第二,教師節的前幾天,在學校裡要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

  第三,教師節那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

  第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關心你的事寫下來,並表達對老師的愛。

  全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

建議書作文 篇4

尊敬的市長:

  您好!

  您知道嗎?隨著我們人類科技的發展,環境的破壞也越來越嚴重,無數工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的汙染。玉坎河就是個很好的例子,曾經的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底,還有無數的小魚小蝦在裡面嬉戲玩耍。如今的玉坎河裡面已是臭氣熏天,路過的行人幾乎都是掩鼻而過,繞道而行。這,就是我們人類行為導致的惡果。

  醒醒吧,人類!這是河水媽媽的呼喚。無數汙水被排進肥沃的土地,使得土地裡的莊稼變得枯萎,影響莊稼生長的態勢和年產量。醒醒吧,人類,這是河流媽媽的呼喚。不計其數的垃圾被隨手丟棄在河水裡,使得河水不再清澈,魚蝦絕跡。醒醒吧,人類,這是河水媽媽的呼喚。人類將數不勝數的垃圾、有害電池、汙水……排進河水,將曾經澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪,讓人看了痛心疾首。

  我們應該做到不亂扔垃圾,把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流裡的汙水,將渾黃的水源徹底抽乾掉,拾走裡面的垃圾,重新注入新的水源。

  針對治理河流汙染的問題,我提出以下幾條建議:

  1、不把汙水、廢水等排放到清澈的河水裡面,讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環;

  2、宣傳保護河流的意識,帶動身邊更多的居民加入到這個活動當中來,從身邊的每一件小事做起,為重現河流的原貌貢獻自己微薄的力量;

  3、建議有關河流治理的部門加強整頓力度,對於再次汙染水源的行為採取合理的懲罰措施;

  4、組織志願者隊伍,定期在河流附近拾撿垃圾,減少對河流的再繼續汙染。

  在此,我號召,我們每個人都應該有保護水資源的意識,不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水,可以重複利用,比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活裡的每一滴水。不要讓地球上的最後一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力,重現玉坎河的原貌吧!保護河流的行動,已是迫在眉睫!

  建議人:xxx

  20xx年10月17日

建議書作文 篇5

  敬愛的校長:

  您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的`學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

  對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

建議書作文 篇6

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由於科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、颱風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑膠垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以淨化空氣,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

建議書作文 篇7

  親愛同學們:

  我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

  1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發生。

  2、不要擁擠攀爬不鏽鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

  3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

  4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

  5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

  6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

  7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓危險。

  8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

  9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。

  10、上下樓層學生不許亂竄。

  11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

  以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

  建議人:

  時間:

建議書作文 篇8

老師同學們:

  今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資

  源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但

  使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方

  千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是鹹水,又鹹又苦,不能引用,不

  能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

  在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地

  下水,難以供人類採集並使用。隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破

  壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將乾枯。地球上可利用的水

  並沒有人類想象的那麼多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一

  勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被汙染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一

  天,它會消失在茫茫宇宙中。

  因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這裡我們提出幾點建議:

  1. 洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地;

  2. 洗手放在水舀裡洗,洗完後的水用來澆花;

  3. 洗臉、洗腳的水都儘量少用,洗臉後的水可以用來洗腳;

  4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流

  失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最後一滴水,成為我們人類的眼淚。六(2)班全體同學的呼喚20xx年11月10