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環境保護建議書

環境保護建議書(彙編15篇)

  在學習、工作生活中,建議書應用範圍愈來愈廣泛,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的環境保護建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環境保護建議書1

  我國環保產業還處於快速發展階段,總體規模相對還很小,但是整個環保產業發展十分迅速,環保專案不斷增多,專案建議書的編制也越來越重要,以下是環保專案建議書格式,以供參考。

  一、環保專案建議書總論

  1、環保專案名稱;2、專案法人;3、建設地點;4、建設內容;5、建設規模;6、概算投資;7、效益分析。

  二、專案建設的必要性

  (一)專案背景:1、建設單位概況;2、建議書編制依據;3、提出的理由與過程。

  (二)基本條件:1、擬建地址狀況;2、擬建地址的建設條件。

  (三)專案建設的意義:

  三、建設內容、規模及工程方案

  (一)建設內容與規模

  1、建設規模及理由

  2、建設內容技術方案

  3、建築安裝工程量及“三材”用量估算

  (二)工程方案

  四、投資估算及資金籌措

  (一)投資估算:1、投資估算依據2、建設投資估算3、投資估算表

  (二)資金籌措方案:1、專案法人自籌資金2、信貸融資

  五、效益分析

  (一)經濟效益

  (二)社會效益

  六、環保專案建議書結論

  常常,專案建議書的批覆是可行性研究報告的重要依據之一;可行性研究報告是專案建議書的後續檔案之一。此外,在可行性研究階段,專案至少有方案設計,市政、交通和環境等專業諮詢意見也必不可少了。對於房地產專案,一般還要有詳規或修建性詳規的批覆。此階段投資估算要求較細,原則上誤差在±10%;相應地,融資方案也要詳細,每年的建設投資要落到實處,有銀行貸款的專案,要有銀行出具的資信證明。

  很多專案在報立項時,條件已比較成熟,土地、規劃、環評、專業諮詢意見等基本具備,特別是專案資金來源完全是專案法人自籌,沒有財政資金並且不享受什麼特殊政策,這類專案常常是專案建議書與可行性研究報告合為一體。

  一個專案要獲得政府有關扶持,首先必須先有專案建議書,專案建議書透過篩選通過後,再進行專案的可行性研究,可行性研究報告經專家論證後,才最後審定。這實際上也是一種常見的審批程式,是列入備選專案和建設前期工作計劃決策的依據。專案建議書和初步可行性研究報告經批准後,才可進行以可行性研究為中心的各項工作。

  專案建議書-專案建議書的主要內容

  1、專案投資方名稱,生產經營概況,法定地址,法人代表姓名、職務,主管單位名稱;

  2、專案建設的必要性和可行性;

  3、專案產品的市場分析;

  4、專案建設內容;

  5、生產技術和主要裝置。說明技術和裝置的先進性、適用性和可靠性,以及重要技術經濟指標;

  6、主要原材料及水、電、氣,運輸等需求量和解決方案;

  7、員工數量、構成和來源;

  8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動資金;

  9、投資方式和資金來源;

  10、經濟效益初步估算。

環境保護建議書2

尊敬的校領導:

  你們好!

  咱們的校園好似一座美麗的大校園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,咱們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  尊敬的學校領導,為了能讓咱們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,透過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源[〕的行列中。

  二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色汙染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的.明天更加美好!

  六三班xxx

  20x年11月8日

環境保護建議書3

尊敬的菁盛鄉黨委、鄉:

  我是菁盛小學的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經過仔細觀察之後寫下的環保建議書.

  先來說說我們的母親河——紅水河。她現在簡直成了“排汙河”,兩岸的農家、個體戶都在往河裡排放汙水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑膠袋、垃圾成群結隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,彷彿在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

  空氣汙染也日益嚴重,汽車排汙排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網咖毒害青少年嚴重。

  地球是我們人類共同的家園,美好的環境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:

  一:不要隨意往河裡倒垃圾,排放汙水。

  二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護環境,並在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標語。

  三、對空氣汙染進行監督和治理,尤其是要對哪些不規範的飲食攤點和排汙排廢汽車限期整改,對網咖進行整治。

  四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。

  以上是我一個小學生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝願我們的家鄉山更綠,水更青,經濟更繁榮!

  菁盛小學五(3)班×××

20xx年10月10日

環境保護建議書4

  敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園,並榮獲“綠色學校”。

  但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都

  希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生髮出以下建議:

  1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢。

  4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

  5、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

  6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

  讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

  建議人:

  只普通的啄木鳥,跟森林裡所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這裡的動物,沒了家。

  今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子裡低低的飛著,“轟隆”這是什麼聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木

環境保護建議書5

  尊敬的校領導: 您好,校長。我是本校一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園裡生活了六年,我們的學校的景色優美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發現許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣,大家可以做到嗎? 節約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名小學生,我提出以下建議:

  1、在校園裡的水池旁,貼上一些關於節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

  2、在做操以後開展“節約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節約用水的意識。

  3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。

  4、學校開展“節約用水”的標語和妙招徵集活動。 節約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節約用水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水!

  建議人:XXX 20xx年12月6日

環境保護建議書6

尊敬的局長:

  您好!

  最近,我在我家街道附近看到了一堆又一堆的垃圾,臭氣熏天,我發現垃圾桶就在旁邊,他不丟,非要丟到外面,垃圾桶裡是空的,但垃圾桶外的垃圾堆成山,讓人不忍直視。再到另一條街道上,走了快50米了,竟然一個垃圾桶都沒有,這又是為什麼呢?再說到我們的小區裡整天也是臭氣熏天的,有不少業主對此不滿,問題到底出在哪裡?

  這些現象,讓人是如此的不滿,這些東西破壞了街道上的衛生,從此就會被人們稱為垃圾道。人們只要走過這條路就會一臉嫌棄,捂住口鼻快速走過,還有的就是對居住環境會有很大的影響,睡覺時聞著一陣垃圾味是有多麼的討厭,這些垃圾還會讓家裡的蚊蟲不斷的繁殖,影響你的生活。這些已經影響到了人們的正常生活和正常的出行,每次走過這段路就要捂住口鼻,小心翼翼的走過這條街道,拖延了時間,這樣一來是有多不方便!

  為了市民的健康,我提一下幾個建議:“

  一、請老師教導好學生,當別人亂丟垃圾時,及時阻止

  二、在垃圾桶上貼上分類說明,讓人們懂得分類

  三、垃圾桶的設計必須是合理的,在人少的街道上30米左右一個垃圾桶,在人多的地方10米一個垃圾桶

  四、環衛工人一定要負責任,倒垃圾一定要換垃圾袋,不能想偷懶而不換垃圾袋,嚴格監管

  ”共建文明城市,建設美好家園“為了市民有一個好的生活環境,希望局長接受我的意見,為建設美好生活而努力吧!

建議人:

日期:

環境保護建議書7

  敬愛的老師、親愛的同學:你們好!

  地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放汙水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既汙染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地

  球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

  3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

  4、儘量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑膠袋;

  6、不汙染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

  7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

  以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

環境保護建議書8

尊敬的校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。

  此致

敬禮

20xx年xx月26日

環境保護建議書9

  尊敬的物業工作人員:

  我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香菸頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香菸頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

  1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

  2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

  3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

  瀚海小區居民

環境保護建議書10

各位同學:

  你們好!我們的地球是太陽系八大行星之一,是目前發現的星球中人類生存的唯一星球,因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的星球,所以我們保護地球,愛護環境,我建議大家做到以下幾點:不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等,如果這些資源被無止境的開採,地球資源就會枯竭,我們又無法得到補充,我們就無法生存了。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因為地球的水多數是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節約用水。樹,曾經的地球幾乎被樹包圍,就像是一片綠色的海洋,但現在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹消失了,意味著沒有氧氣,動植物無法生存,大氣層無法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應加速,全球被水淹沒。

  最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻汙染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。讓我們的健康離我們遠去,直接導致氣溫升高,南北兩極冰川融化,海平面升高。如果再持續升高,就會淹沒大陸。汙濁的空氣讓不少生物面臨死亡,甚至絕種……

  別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!

建議人:

日期:

環境保護建議書11

尊敬的校領導:

  你們好!我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑膠袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。

  現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑膠袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又汙染環境,“治理汙染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、透過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校透過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道汙染環境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

環境保護建議書12

  親愛的同學們:

  你們好!花開花落,彷彿是一場夢,六年春秋一晃而過,我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了,馬上就要離開這美麗的大校園了,對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情,學校,已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中,彩色的塑膠袋十分礙眼;走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團的紙屑,有些紙屑上,甚至連一個字都沒寫,就被丟棄。像這樣不愛環境、不珍惜資源的現象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。

  作為這個大家庭中的一員,同學們就是這樣愛護環境的嗎?同學們,這個校園實在太美麗了,我們怎麼忍心破壞呢?為了讓我們的校園環境得到更好的保護,我向大家提出以下建議,希望大家能攜起手來共同做好!

  1.節約用水。洗完手、上完廁所要及時關上水龍頭,避免水資源白白流失。水也可以迴圈利用,用以澆花、拖地等等。

  2.不要亂扔垃圾。要準確的把垃圾扔進垃圾桶。看到有亂扔垃圾的行為要制止。

  3.每週進行的大掃除要積極參加,認真勞動,美化校園。

  4.有條件的同學可以帶綠色植物到校園裡,綠化環境,清新空氣。

  5.愛護校園裡的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上說說是容易,可要做到是要憑同學們自覺遵守的。我非常樂意與同學們一起保護我們的校園環境,共營生命綠色!

環境保護建議書13

親愛同學們:

  地球是人們賴以生存家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,汙染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大氣體,世界每年排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一土地面臨沙漠化危險,每年有6平方公里土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:

  第一,人類要想征服可怕大自然,就必須尊重自然。對於改造自然應慎之又慎,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

  第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境生活方式。善待我們家園、善待地球,共創一個美好生活環境。

  1、節約資源,減少汙染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重複利用。

  (2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中化學物質對水汙染。

  (3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。

  (4)提示家長少開車,儘量走路、騎車或坐公交車。

  (5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。

  2、綠色消費,環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣汙染。

  (2)購買低氟家用製冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層汙染。

  3、重複使用,多次利用

  儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收,迴圈再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

  5、保護自然,萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生,保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

  作為新時代小學生,我倡導同學門提高保護環境意識,也希望同學們請自己親朋好友也加入到我們隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己力量。因為:保護環境,刻不容緩!

環境保護建議書14

xx市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上,就可以看到許多人手裡提著白色塑膠袋;走進飯店,一目瞭然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰.....所以,我向大家提出下列幾點建議:

  1、不使用白色塑膠袋,儘量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就等於你在使用一棵樹的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環花草樹木。

  5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

  此致

敬禮!

建議人:

時間:

環境保護建議書15

尊敬的動物保護部門:

  您好!

  現在我們經常可以看到,大街上、小區裡的流浪貓狗。為了保護別人不被流浪貓狗抓咬,還有了許多捕狗隊。但他們捕狗的手法過於殘忍,有些捕狗隊甚至還用鐵絲捕或用棍子打狗。狗,也是有自身權益的,像我們一樣,它們也是在其之上出現的生物,我們這些自稱為人類的傢伙,為什麼可以肆意妄為欺負弱小呢?

  不僅有使用殘忍手段的捕狗隊,還有職業偷狗隊,而被偷走的狗到了哪裡?狗肉市場?被二次轉賣?皮毛市場?難道為了時尚,我們就可隨意剝奪動物的生命?這豈不是比街頭混混還要處在社會的最底層嗎?這樣和古代的劊子手有什麼區別,為別人勞動,不惜被唾罵,在自己的手上沾滿鮮血。時尚,什麼是“時尚”?時尚是跟隨時代潮流的腳步,而並不是穿上暖和的皮草顯得自己很時髦。而人們卻為了這華而不實的的東西——“時尚”。讓我們的靈魂、內心都變得沾滿鮮血,變得扭曲。若是上帝真能目睹一切,我想那他也有權利將高高在上的人類踢下人間天堂,墜入無底的深淵——那被人類所稱為的地-獄。

  狗肉市場的狗從哪裡來?答案我們並不知道,也不可能知道,在狗肉安全方面並無任何規定,所以我們要小心,別讓那些人鑽了空子,所以就算是為了自身的安全,我們也要拒絕狗肉。

  請您在動物保護法上添上一條,若是因獲取皮毛而過度宰殺動物,則加以處罰。但是出於人情,假若是靠這行養家餬口,丟失了這份工作就無法生存的人,我們也不能去制止他。是啊,法律是死的,可人是活的,並不能總是死板的遵從法律而給予處罰。但如果是為了“時尚”這種東西,那我們就要站在保護動物這條線上了。

  在此,我向您發出建議:

  1. 把流浪狗送到像狗狗撫養所一樣的地方,由它們的主人認領或有心人來領養。

  2. 在狗肉的安全方面和來源上增加一條規定。

  3. 欺負弱小動物的按虐待程度進行處罰。