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班主任檢討書

最新班主任檢討書(精選5篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要透過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的最新班主任檢討書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  班主任檢討書1

尊敬的121班全體成員:

  20xx年12月26日上午10時,我作為121班班主任,根據學校對違紀學生的處理辦法,受學校教導處、教學處委託,行使了班級行政管理權利,對李華承同學連續違紀做出了相關處理。作為班主任,我不能在第一時間對其進行感化教育,使其違紀程度加深,我在此做出深刻的檢討,真誠接受同學們的批評和監督。

  自入校以來,對待同學熱情,積極參加班級活動,表現了良好的中學生風貌。但是體質較弱、自制力較差,常常出現犯困現象,並於班級課堂、自習多次出現睡覺現象。我對其做過三次思想工作,該生也表示會從嚴要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會改過自新的情況下,舊病復發,於20xx年12月24日15:47再次出現瞌睡狀況(已在其母的陪同下檢查校對監控系統錄影,並備份儲存)。

  在這裡我想做三點檢討:

  第一:對於違紀學生,尤其是在班級出現各種不良苗頭的同學,我不應該總是一味相信、姑息縱容,這隻會讓該生自認為“無所謂、不嚴重”而繼續犯錯,影響自己和周圍同學的正常學習生活。我一向信奉溫情教育,希望用柔和的方式跟同學們解決學習生活中出現的種種問題,但是這次我認識到了問題的嚴重性,因此,我保證,以後在紀律問題上要嚴肅處理、保質保量,絕不手軟,更不會讓這種風氣在班裡形成,請同學們放心,請同學們監督。

  第二:該生出現違紀問題讓家長非常傷心,我沒有踐行好“讓家長放心”的承諾,對此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家長會和校訊通等平臺跟家長承諾,孩子放在學校,我會跟對待自己的孩子一樣去管理和照顧,請他們放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使該生的問題越積累越嚴重,最後導致讓其母甚至落淚的狀況,我內心深處非常自責。我原本可以第一時間狠下心來教育該生,避免家長跟著受罪,但是我沒有“狠下心”,這是我優柔寡斷的錯誤,我做出深刻的檢討。同時,在這裡,請同學們相信,我一定能從嚴要求自己,合理管理好教育教學生活,不再讓父母傷心難過。

  第三:在班級我沒有良好的調動班委幹部做通該同學的工作,沒有積極發揮班幹部的作用,導致班級問題擴大化到學校層面,我為自己的執行力深感歉意。121班是個團結向上的班級,班委成員各盡其責、高度負責、自治管理,但我沒有做好協調工作。我本應該讓班長和紀律委員去諮詢一下該生在班級和學校層面的違紀行為能否改進,讓生活委員去諮詢一下犯困現象是由於生活狀況還是自身自制力狀況,讓該組的中心組組長找其進行相關諮詢,甚至應該讓值周班長去找其座談。但是,這些工作我都做得不到位,致使班級的工作沒有顯著效果,我做深刻的檢討。同時,我相信,從今以後,班委幹部包括值周班長和組長,也會更加深刻的明確自己的職責,走到班主任之前,走到學校管理之前,提前高效在班級做好自治管理,帶領同學們學習好、生活好!也請同學們相信我,相信班委幹部!

  這是我工作之後第一次寫檢討書,我也希望這是我最後一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級管理的經驗,儘早糾正自己管理中的不足,做同學們的良師諍友!希望同學們在日常生活中考驗我!謝謝大家!

  最後,我也誠摯的懇請同學們:在日常生活中嚴於自律、說到做到、刻苦學習、努力拼搏,不要無視紀律的威力,更不要在學習上自我懈怠,否則,我們只會讓家人更失望。我相信,同學們都是重承諾守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奮的學習贏得最優秀的大學的青睞!

  班級榮譽至高無上,追逐夢想無上光榮,我愛121班,絕不拖後腿、更不抹黑!我保證,我一定會做到!

  班主任:XXX

  20xx年12月26日

  班主任檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  這次我們班級在晚自習期間,大吵大鬧嚴重的影響到了其他班級的同學和好事學習,是我管理不到位,對自己的班級管理不夠嚴格,是我們有盡到班主任的責任,我會努力彌補我的過失。

  這次我們班在晚自習的時候沒有老師,來班級守候,讓學生們缺乏管束,缺乏紀律性,我雖然平時也有強調紀律,顯然我這方面沒有做到位,也沒有把給做的事情做好,對於班級的紀律我教的還不夠好。

  學生們來到學校不只是學習知識的,更是學習做人的,我作為班主任就必須要引導他們走上正軌,讓他們能夠不斷進步成長,以前我管理班級沒有太過用心,我認為學生來到學校學習已經有了一定的自我管理的能力,能夠明辨是非,在晚自習期間鬧哄哄的行為是完全錯誤的行為,我應該在班級裡面樹立良好的學習氛圍,讓他們在好的學習環境下學習。

  這次時間發生後我調查了事發的經過,知道是有一部分學生太調皮,沒有管理好,讓他們無法無天,並且也影響到了其他同學,對於這種擾亂整個班級的學生我會對他們進行單獨的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做,也會給予相應的懲罰,讓他們知難而退。

  這次班級晚自習吵鬧班幹部沒有做好他們該做的事情,是我的錯,其他同學不聽班幹部的話,我應該幫助班幹部樹立威信讓他們更好的管理班級。

  以後我在工作的時候,不會一直呆在辦公室裡了,一定會多到班級走一走,看看班級的情況,只有掌握清楚班級情況我才能做好判斷,做好決策,不能與學生相距太遠,應該離他們近一些,讓他們有時間與我溝通,保證班級的矛盾不在發生,瞭解所有班裡學生的情況,做好班級管理,做好我自己的工作,才能夠把班級帶上正軌。

  我是班主任,也是他們的指路人,我以後一定會花更多的時間在班級上,多與學生接觸,嚴格要求,對那些破壞班級學習氛圍的嚴懲不貸,對於學習積極向上的誇獎表揚,給班裡樹立良好的形象,讓所有的學生都遵循,都努力做好自該做的事情。

  我一定會吸取這次的教訓,以後一定多親手而為,不能所有事情都依靠班幹部,管理班級的任務還是在我,班幹部知識輔助,我應該努力的完成自己的任務讓他們配合工作,做好班級管理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任檢討書3

同學們:

  我很愧疚,以至於直到現在都沒有寫出我認為徹底的能夠完全貼切表達我內疚心情的言詞,對於我所犯下的錯誤已經完全不能夠用嚴重兩字來形容了,這是對誠信的顛覆。

  往大里來看,我的行為完全可以國際大毒梟比擬,往小裡去想,這是對我們可愛的154班的未來抹上無可揮去的陰霾,對我們班的良性、可持續發展製造了相當大的障礙。

  俗話說的好,千里之堤,毀於蟻穴,今天我的行為實際上已經創造了一隻蟻王,如果不是史亮同學及時發現並制止了這個苗頭,那麼後果必不堪設想。

  我承認,我心裡多少還存在些自我狡辯的成分,比如煙癮一時不好戒,或者壓力大,再或者為了班級的發展向某些所謂領導遞煙以求對同學們好一些等等藉口,但這根本不是理由,相比與同學們的無私關愛,我的辯解是多麼的不堪一擊,相信我,這決不是煙癮滿足過後的理性迴歸。

  面對同學們無私的關心,我無地自容,其實寫檢討書已不足以彌補我的過失,在寫這份檢討的之前,我在三樓(154班的門口)的過道上徘徊了許久,往下看有些暈,但最終責任戰勝了懦弱,我決心留下來,畢竟同學們還需要我,他們不能沒有我,在這個班,我自信的認為,我是頂樑柱,是一家之長,要對我的可愛的孩子們負責。

  在此,我鄭重的發誓,從今以後,儘量不抽菸,起碼至少不讓同學們發現,榜樣的力量是不可小視的。但願我的檢討能夠博得同學們的同情和諒解。

  你們的老班

  20XX年6月1日星期五

  班主任檢討書4

尊敬的校領導:

  您好!

  我是高一xx班的班主任,今天我上班又遲到了一次,這一次您沒有在輕易的原諒我,而是要我寫下自己的檢討書向您檢討,我也知自己是必須要去反省的,不然還會有下次,為了沒有下次,我也必須向您承諾,一定不再遲到了。

  今天早上我其實很早就出家門往學校趕了,就是為了不讓自己遲到,可是因為太急了,就忘記了把電腦帶上了,所以我又往回跑,回家拿電腦去了,電腦裡面有我今天要上的課的教案和PPT,還有一些很重要的資料,我不得不在趕回去拿,這一往回拿東西,因此就耽誤了比較多的時間,畢竟我家離學校不近,雖然很早就回學校上班,但是我也沒有早太多,因此這樣一來回,又把時間縮短了,如此我又遲到了,我也是無奈又崩潰的,畢竟我這樣又遲到,就是在觸犯學校的規章制度,我自己在路上的時候就止不住的後悔,在心裡罵自己無數次,只是也很難及時趕到學校上班了,那個時間剛好是上班的一個高峰期,路上堵車堵的很嚴重,我也沒法,很多上班族都被堵在那一塊了,各種無奈。

  後面好不容易趕回學校,又正好被經過教學樓的您看見,我也是特別的尷尬,畢竟您是我的領導,我只是一個班主任,而且還是高一的,這給學生帶去的影響也不好,我沒有做好表率。您這次也是意識我此行為已經是二次,不能輕易的就去原諒,不然就還會有第三次,所以對我進行了很大的處分,我也沒有辦法去辯解,確實是遲到了,還是被您看見的,我只能認這個罰。在反省的過程中,我也知曉自己上班還遲到的事是很嚴重的,我作為學生的班主任,是他們的管理人,如果我都這樣不自覺,那學生自己也會照著我這個老師做,並且我還是無法反駁的,畢竟是我起的這個頭,因此可想而知那個後果是有多嚴重。高中這個時候,雖然學生們已經很懂事了,但也是叛逆期比較大的時期,如果我這個班主任沒有做好,那他們也會做不好,所以是我行為和意識的疏忽。

  經過這一事,我也看明白了自己的重任,絕不會遲到了,上班一定準時,早點到學校監督學生們學習,幫助他們規範行為和遵守校規和班級紀律。我也向您表示我真摯的歉意,望這次也能原諒我,讓我有機會去做好工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任檢討書5

尊敬的領導:

  您好!

  我這次寫下這封檢討書,為的是我們班今天的衛生差的事情。作為班主任老師,我確實是應該要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己應該做的,我們班的學生絕對不會是現在這個樣子的。

  在您跟我說這個事情的時候其實我自己的`心中也是比較的驚訝的,因為我們班的學生在我心中一直都是比較的懂事和聽話的,我是實在想不到他們會犯這樣的錯誤。也許是我對他們太過放心了,所以平時就沒有經常的去關注他們,說到底就是我這個班主任失職了。我也想借此機會向您道歉,我確實是沒有做好我自己的工作。雖然學生們都是有自己的想法,是一個個獨立的,但是我作為班主任對他們的行為也是需要去多加的約束的。

  這一次我們班級的衛生確實是非常的差的,所以我也能夠理解您會這麼的生氣,這確實是我這個班主任的失職所在。我沒有管理好我們班級的學生,雖然他們現在知道了很多的道理,但也還是管理不好自己的行為的,是需要我這個班主任去多加管理的。在發現他們有任何不對或者有些地方做得不好的時候,就需要我這個班主任出馬了。雖然放養的模式是有助於他們個人的發展的,但也要對他們的行為進行約束。若是他們已經成長到了一個不需要我管理的程度,就不會發生這次這樣的事情了。

  作為班主任老師,我要做的事情是很多的。不僅要保證好自己的課堂質量,還要幫助他們更好的學習,並對他們進行品德方面的教育。孩子們平常除了在家就是在學校,所以這兩個地方就是教育孩子們最好的場所。要約束好他們,讓他們逐漸的變成品德優異的學生。現在不再是之前那個只看重成績的年代了,現在注重的是學生各方面的素質。德、智、體、美、勞,德是排在第一位的,從中就能夠看出現在學生擁有一個美好品德的重要性了。

  我們班會出現衛生差這樣的問題,跟學生的品德是離不開的。若是他們能夠自覺的保持好教室的衛生,在打掃衛生的時候能夠盡心盡力的打掃而不是想著怎樣去交差。從這裡也可以看出我平常教育他們的時候存在的一個漏洞,今後會努力的補全這個漏洞,絕對不會再次的出現這樣的一個問題了。我也會多加的去管理他們,讓他們成為各方面全面發展的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日