幼兒園教師讀書的活動方案
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質，促進教師專業發展，推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設，根據《XX區教育系統全員讀書工程實施方案》，制訂區幼兒園教師讀書活動方案。
一、活動目標
1、透過實施讀書工程，創設良好的學習研究環境，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養，促進對教育教學的'思考，進一步推進教育教學改革。
3、透過實施讀書工程，促進幼兒園內涵式、人文化發展，提高辦園品位。
4、 完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。
二、活動主題
浸潤書香，幸福人生
三、參加物件
全區幼兒園教師。
四、必讀書目
A《幼兒園一日生活環節的組織策略》 作者 XXX XXX
B《.幼兒園區域活動的實踐與探索》 作者 XXX
C《教師的詩意生活與專業成長》 作者 XXX
D《幼教與教師》 作者 XXX
備註：中心、實驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
五、主要活動
1．20xx年11月制訂《普陀區教育系統全員讀書工程幼兒園教師讀書活動方案》，確定2013年全區幼兒教師必讀書目。
2.20xx年12月中、下旬各幼兒園制定讀書計劃，並採購書籍。
3．2013年6月，各園結合《幼兒園一日生活環節的組織策略》、《.幼兒園區域活動的實踐與探索》舉行一次讀書交流會，並以幼兒園部落格為載體，將教師心得體會刊登到幼兒園部落格上，（要求每位教師撰寫不少於800字的心得一篇），同時各園精選優秀的讀書心得上傳至普陀研修網幼教版面的論壇一欄。
4. 2013年11月區級結合《教師的詩意生活與專業成長》、《幼教與教師》組織一次教師優秀讀書心得的交流活動，並總結13年各園教師開展讀書活動經驗，部署下一年度讀書任務。