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個人承諾書

關於個人承諾書範文集合八篇

  在不斷進步的社會中,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書具有完全自願的特點。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?以下是小編整理的個人承諾書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人承諾書 篇1

  本人申請辦理 ,謹此承諾:

  本人姓名:性別: 民族:

  出生日期: 年 月 日 文化程度:身份證號:戶 籍 地:現居住地:工作單位:婚姻狀況: 結婚日期:

  生育情況: 其他需說明情況:

  本人鄭重承諾,以上陳述內容全部屬實,且無婚育情況遺漏,無違法生育情況。如本人陳述內容與實際不符,由此產生的一切違法行為和後果,本人願意按照相關法律法規接受處理。

  承諾人(簽字按指印):

  聯絡電話:

  年 月 日

  注:1.其他需說明情況指承諾人經歷幾次婚姻或生育子女後子女死亡,但仍符合登記條件等特殊情況;無特殊情況需要說明的,請在空白處劃斜線。

  2.本承諾書一式兩份,鄉(鎮、街辦)、當事人各存一份。

個人承諾書 篇2

  本人自願參加長安大學20____年大學生暑期社會實踐活動,並保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對本次社會實踐的目的、性質、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的瞭解,詳細閱讀並全部理解教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》(XX年9月1日生效)。在社會實踐期間,本人保證將自覺遵守國家法律法規和學校紀律,嚴格執行學校關於暑期社會實踐的各項規定。如出現下列情況,依據本責任書和有關規定處理:

  1.本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔;不擅自離隊,不單獨行動,不到險要地帶遊玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛生。

  2.本人實施的違法行為或違反實踐當地各項規定以及民族習慣等行為所造成的損失和引起的法律責任由本人承擔。

  3.由於本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害依據《學生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條1處理。

  4.由於本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

  5.保持與輔導員、指導教師聯絡,出現意外或突發事件應及時彙報並與有關救援部門聯絡。

  本人已經詳細閱讀並認可本責任書,對整體內容和各項規定均無異議。

  此責任書一式三份,學校、院(系)和學生本人各執一份。

  此責任書的有效期為20____年7月10日至20____年8月31日。

  院系:______

  年級:______(本、碩、博)

  責任人籤:______

  20____年______月______日

個人承諾書 篇3

  為推動經濟社會可持續發展,不斷改善區域環境質量,努力加快生態市建設步伐,我公司特向全市人民作出如下承諾:

  一、牢固樹立環保意識。

  深入開展環境宣傳教育,倡導科學發展理念,加強企業文化建設,樹立“保護環境光榮,汙染環境可恥”意識,堅持在企業發展中加強環境保護,在保護環境中促進企業發展。強化保護環境就是保護群眾健康的社會責任感,堅持“預防為主、防治結合”方針,切實肩負起環境保護的社會責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  二、嚴格遵守環保法規。

  堅持貫徹落實環境保護政策法規和標準,自覺遵守建設專案環境影響評價和“三同時”規定,主動接受環境現場執法檢查和監督管理,做到無環境汙染事故發生,確保環境質量改善。

  三、切實加強汙染防治。

  加強企業節能減排投入和技術改造力度,確保節能減排目標全面實現。加強汙染設施的執行管理,確保廢水、廢氣、噪聲和固廢達標排放。主動淘汰落後的生產裝置和工藝,積極實施清潔生產,發展迴圈經濟,提高資源的綜合利用率,減少汙染物的排放。制定科學可行的突發環境事件應急預案,並組織應急演練,確保環境安全。

  四、自覺接受社會監督。

  加強企業環境管理,強化誠信意識,恪守環保信用,將誠信理念貫穿於企業生產經營全過程,全力打造“資源節約型和環境友好型”企業品牌。紮實推進企業環境資訊公開工作,主動處理好廠群關係,自覺維護好群眾的環境權益,自覺接受社會公眾和新聞媒體監督。

  這是我們向社會作出的莊嚴承諾,敬請社會各界予以監督。我們將進一步加強自律意識,視環保為企業生命,做誠信守法企業。

  承諾單位:XXX

  負責人:XXXX

  _______年_______月_______日

個人承諾書 篇4

  為確保 公司同貴公司履行編號為____ _的合同(貨款總額 萬元),經我慎重考慮,願意以本人, (姓名)的個人全部財產向貴公司提供個人無限連帶保證,若合同期內,貨款到期 公司未能按照合同約定履行相應付款義務,本人願意承擔個人連帶償還責任。後附個人財產清單。

  特此證明。

  本人簽字:

  簽字日期: 年 月 日

  後附:

  1、個人財產清單或財產發票、房產證影印件等財產法律檔案。

  2、個人身份證影印件。

個人承諾書 篇5

  作為一名共產黨員,在“創先爭優”活動中,我承諾做到以下三點:

  1.注重學習。注重政策理論學習,不斷提高理論素養、政策水平;注重工會理論、業務知識以及勞動法律法規的學習,不斷提高做好本職工作的能力和水平。

  2.勤奮工作。積極、主動地開展工作,勇挑勇擔、盡職盡責地完成好文秘、調研等各方面工作,不斷提高工作的效率和質量,在部門工作中發揮更好作用,促進部門工作整體水平不斷提高。

  3.加強修養。按照黨員幹部創先爭優標準,加強黨性修養,在學習和工作中發揮好黨員的先鋒模範作用;加強與基層工會和職工的聯絡,增進對職工群眾的情感,努力為職工群眾排憂解難;加強“四德”培養,自覺做到自重、自省、自警、自勵,努力完善自我。

  承諾人:xxx

個人承諾書 篇6

  為積極響應支部開展的“爭先創優” 活動,不斷提高自身素養,進一步規範教育教學管理行為,努力爭做讓人民滿意的教師,特作承諾如下:

  一、加強黨性,牢固樹立共產主義理想信念

  時刻不忘自己的共產黨員身份,認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,依法治校;

  二、加強學習,努力提高自身的政治思想素質和業務素質,做到用嚴謹的治校態度去影響教師,用高尚的`人格魅力去凝聚教師,用務實的工作作風去帶動教師。

  三、堅持以人為本,率先垂範,充分發揮黨員的先鋒模範作用;

  四、關心教職工的生活、工作、學習,虛心聽取教職工的意見和建議,努力幫助教師解決生活、工作中的實際困難;

  五、經常深入課堂教學第一線,指導教師的教育教學工作;

  六、堅持勤政廉政,嚴於律已,自覺接受教職工的監督,樹立良好的教育行風;

  七、求真務實,樹立良好的工作作風20xx年黨員的個人承諾書承諾書。本著“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,腳踏實地地想問題、做工作,積極深入群眾,關注黨員教師的思想動態和生活需要,努力做教職員工思想引領者與專業發展的貼心人。

  八、開拓創新,不斷提升創新能力。緊密結合學校和黨員實際,積極活化黨支部組織生活形式,以生動活潑的形式,抓好黨員教育活動,努力做到思想與時俱進,進一步激發黨員、教師工作積極性和主動性。

個人承諾書 篇7

  根據管理局紀委關於開展治理商業賄賂的具體要求,為保證在 安全管理、建設管理、質量監督工作中,認真落實上級部署,進一步依法行政,促進 事業和諧健康發展,推進反腐倡廉工作,我在此鄭重承諾,保證做到以下四項內容:

  一、認真貫徹執行中央、****、管理局關於治理商業賄賂的會議精神,加強學習,提高認識,自覺抵制各種形式的商業賄賂行為。

  二、在我處的行政許可審批、工程建設招投標管理、質量監督工作中,嚴格按照法定許可權和程式辦理。不違規、不徇私,不收受不正當利益。

  三、認真履行行業監管職責,恪盡職守,維護正常市場秩序,維護公平競爭,堅決制止不正當交易行為。

  四、按管理局和****建立和完善反商業賄賂的監管制度、廉政等方面去做,確保各項監管制度落到實處。

  以上諸條,如有違反,自覺接受相應的黨紀政紀處分甚至法律的制裁。

  部門負責人 :

  承諾人:

個人承諾書 篇8

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我校根據學校實際,對我校教師在工作中承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

  6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人: