學前班第二學期家長會班主任發言稿
隨著社會一步步向前發展,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編為大家整理的學前班第二學期家長會班主任發言稿,歡迎大家分享。
學前班第二學期家長會班主任發言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表學前2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,並感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支援和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位彙報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內容,製作教玩具,真正努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有40人。男孩子17人,女孩子23人。
上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
一、幼小銜接實施方案:
1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以後,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。
2、身體方面的準備:
(1)透過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;
(2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意檢視幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,並及時對孩子進行教育。
3、獨立生活能力的準備:
(1)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事情並一定要做好;什麼時候什麼事不該做,並控制自己的願望和行為。
(2)培養孩子的獨立意識。透過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。
二、本學期最重要的任務是:
1、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
2、整合方面,有5本書:
《SOS小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、遊戲、受傷、流血等)
《神秘洞》主要講的是發現在生活中哪裡有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
《拜訪大樹》講的是發現木頭在生活中的用途,知道木製品與樹的關係,紙對人們生活的重要意義。
《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據線的長短或粗細進行排列。
《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年曆與人們生活的關係。
三、安全方面
每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動裡,難免會發生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
四、希望各位家長能配合我們以下工作:
1、為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支援和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關注,並及時回覆。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便後要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,並交代清楚也可以寫好紙條,以防出現錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。
5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等等》
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。
7、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候,請家長給予支援和協助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
最後,我們的工作離不開家長的配合與支援,希望家長能繼續支援我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展。
最後祝各位家庭幸福。
謝謝大家!
學前班第二學期家長會班主任發言稿2
尊敬的各位家長:
上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支援,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的教育工作,同時透過本次家長會進一步增強家園聯絡。
首先,我向各位家長彙報一下這一學期我們班寶寶的情況。
(一)自理能力的培養:
1、就是從培養孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學會自己用餐巾紙(那在這方面我發現我們班王婧優、李洧豪、曾藝這三個小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的乾乾淨淨的)、還有就是會獨立的穿脫衣服(在這方面我發現我們班陳珊、蒲瑤、、唐瑋婕、易嘉琪,這幾個小朋友做得很好、)
2、培養孩子良好的飲食習慣:在家裡我知道有很多孩子都是家長餵飯的,但我認為託班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了。並不用家長餵飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東瞧西望,不妨礙到其他小孩吃飯;並讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔(這一點,我們班的唐詩、丫丫、黃爍嘉、文梓瑜這些小朋友都做得很好)。吃完點心、水果的時候能根據自己的照片標識找到自己的手帕將手擦乾淨。這一點很多寶寶都做得很棒(特別是祝均鴻、梁錦笙、範子涵他們每次吃完水果、點心,都會第一時間將自己的小手擦乾淨)。
3、讓孩子知道保護環境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在牆上和桌椅上亂塗亂畫;玩具和其他物品用好後能及時的放回原處;保持室內外的整齊清潔(這一點劉濠銘、文梓傑、王均一、候書琪這幾個小朋友都做得很好)。
(二)教育教學方面:
託班教育主要分為藝術、社會、健康、科學、英語、數學、語言這幾個領域。
1、藝術領域包括美術和歌曲,本學期的教學計劃是每週一首歌曲,一學期12副美術作品。有些家長對幼兒的美術作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者列印好作品輪廓,由幼兒練習塗色、貼上、棉籤點畫、手指印畫。在此要特別表揚一下廖佳渝、王婧優、易楊璨幾個小朋友。他們在美術作品上很出色,能做到塗色不不塗到圖形外面,並且均勻完整保持畫面整潔,楊景皓小朋友在貼上畫中非常仔細認真,每次美術作品他們都是耐心的完成一整副畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學過的幼兒歌曲。特別是祝一諾、李朋星、這兩個小朋友學唱歌很快,不需要老師太多
提示便能完整的.唱出所學歌曲。
2、社會領域,這學期主要是引導幼兒關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,願意與人交往,有良好的交往習慣。繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的衝突,學會謙讓和分享。這方面鄭程恩、陳俊亦、吳光宇3個小朋友特別優秀,在幼兒園的日常活動中經常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。
3、健康領域:引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和訊號做出相應的動作;不亂扔垃圾、吃完水果後能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4、科學領域:引導幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。在科學領域中(鄭成恩、李能學習的相對較好)
5、語言領域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養幼兒良好的傾聽習慣和加強幼兒的語言表達能力。本學期的教學計劃是每週一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內容上為準。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。特
別是黃宏銘、胡唐育嘉、李金翼表現出色。大多數幼兒都能初步識別故事中的主角及大概內容。
6、英語領域:本學期幼兒共掌握了11個英語單詞,蘇婧妤、李洧豪、苟卓然這幾個小朋友掌握較好。
7、數學領域:本學期學習了1到6的數字認識,後面兩個月才開始學的,曾偉珏、候書琪、周林鑫對數學的認識特別敢興趣,十分專注。
(三)家園共育工作:
1、主要的就是家長與老師之間的交流、每天家長來的時候可以與教師瞭解一下今天幼兒的情況、詢問一下寶寶在幼兒園的生活、學習上的表現、
2、請家長經常關注我們家園聯絡欄,瞭解學習內容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒複習,(因為幼兒的記憶是一個反覆的過程,要經過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住、)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調皮了、
(四)安全工作:
安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學習知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。
每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,也請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發生重大事故。
(五)本學期班級活動具體安排如下:
九月份:
1、做好迎接新、老生的準備工作。
2、抓好班級常規習慣與學習習慣的培養。
3、學習新的早操。
十月份:
1、全園教師開展竟教活動。(園內)
2、組織幼兒秋遊。
十一月份:
1、萬聖節化妝舞會。
2、幼兒團體操訓練。
十二月份:
1、新年環境佈置。
2、班級教師與幼兒舉行慶聖誕迎元旦活動。
一月份:
1、教師填寫(幼兒評語)
2、半日活動開放及家長會的召開。
3、發放家長意見表。
4、做好寒假安排工作。
六:結束語:
再次感謝家長的到來,希望在小班的日子裡,我們和孩子共同進步!尊敬的家長,幼兒園教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子裡,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以後繼續支援我們的工作。
謝謝大家!