查文庫>方案> 小學生資訊保安教育方案(通用6篇)

小學生資訊保安教育方案

小學生資訊保安教育方案(通用6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的小學生資訊保安教育方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學生資訊保安教育方案1

  一、指導思想:

  資訊科技學生學習中日漸普及,所以培養學生的資訊保安尤為重要,為配合響應學校號召開展工作,班級制定了學生資訊保安意識培養的活動方案。增強我班級學生的網路安全意識,營造安全健康文明的網路環境,切實維護網路安全。

  二、主題:資訊網路安全

  三、培養物件:

  六年三班全體學生

  四、目標與內容:

  在日常教學中注重對學生資訊保安意識和行為的培養,有效地保護個人資料隱私;瞭解賭博、暴力、色情等網路產品對人的危害;提高對網路違法違規行為的鑑別能力正確認識和對待網路遊戲,幫助學生理解資訊保安的重要性、提升資訊保安意識;

  五、活動時間:

  本次“資訊網路安全”主題教育活動以學校活動時間為準

  六、活動形式

  1.宣傳講座:利用班級大屏進行普及網路安全知識,學習網路安全方面的相關政策、法規,瞭解資訊網路存在的陷阱、詐騙等安全隱患,提高安全意識和自我保護意識

  2.主題班會。在班級召開“資訊網路安全 ”主題班會,進一步普及網路安全常識和法律法規知識,提升學生網路安全防範意識和自我保護能力。

  3.手抄報的評選:以“網路安全”為內容,舉辦手抄報評選活動。增加資訊網路安全宣傳知識,宣傳網路安全法律法規,提高學生網路安全意識。

  4、徵文評選:舉辦“我看資訊網路安全”徵文活動,進一步對學生資訊保安意識和行為的培養,更加理解資訊保安的重要性、提升資訊保安意識;

  5.家校合作: 透過致家長一封信,爭取家長與學校一起監控和引導學生正確使用網際網路和手機,用以提高學生網路安全意識。請家長加強校外對學生的監控和管理。

  小學生資訊保安教育方案2

  一、主題:學生資訊保安意識培養

  二、目標與內容:

  在日常教學中注重對學生資訊保安意識和行為的培養,從而幫助學生判斷網路環境的安全性,幫助學生理解資訊保安的重要性、提升資訊保安意識;有效地保護個人資料隱私;養成電腦防毒、防毒和資訊備份的習慣;識別和抵制不良資訊;瞭解賭博、暴力、色情等網路產品對人的危害;提高對網路違法違規行為的鑑別能力;正確認識和對待網路遊戲,恰當處理虛擬時空和現實世界的關係

  三、物件:全體在校學生

  四、活動形式:

  教師可透過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學生已經具備了一些資訊保安保護的知識,教師除了教授資訊保安知識和技能外,也可以讓學生在討論過程中達成共識和理解,例如學生可以分小組討論,並用表格、概念圖等方式列出使用網際網路時應該注意的安

  全問題以及保護舉措等。此外,學生資訊保安意識的培養是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規教學之中的,因此教師應注意在教育教學中潛移默化地培養學生的資訊保安意識。結合學校實際,採用多種形式進行資訊網路安全宣傳,普及基本的資訊保安意

  識,進一步增強師生資訊安全防範意識,提升識別和應對網路危險的基本能力。

  具體活動如下:

  1.開展一次國旗下資訊保安意識講話。利用週一升起國旗,舉行一次關於資訊保安意識的國旗下講話。教育學生科學使用網路,文明上網,維護網路純淨天空。

  2.開展一次手抄報評選。以年級為單位,開展以“資訊保安關乎你我”為主題的手抄報比賽,並以年級為單位開展評比活動。

  3.開展一次網路安全主題班會。在網路安全宣傳週期間,班主任要結合網路安全宣傳週學生知識讀本,開一次資訊保安意識主題班會,進一步普及網路安全常識和法律法規知識,提升學生網路安全防範意識和自我保護能力。

  4.多渠道宣傳資訊保安意識。製作電子版網路安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網路安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和家長微信群,增加網路安全宣傳知識,宣傳網路安全法律法規、政策檔案、學校網路安全活動方案等。校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  五、環境:多媒體教學環境

  小學生資訊保安教育方案3

  為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳週活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特制定出我院校園網路安全宣傳週活動方案:

  一、活動主題

  網路安全為人民,網路安全靠人民

  二、活動時間

  9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

  三、活動安排

  (一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

  9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網路安全知識競賽”,透過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

  競賽網址:

  任務單位:院團委

  (二)開展網路安全教育專題活動

  1、網站宣傳

  在學院網站首頁開闢網路安全專題,釋出相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

  負責部門:黨委宣傳部

  2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

  在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域傳送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

  任務部門:黨委宣傳部

  3、微信推送

  透過學校公眾號面向全校師生進行網路安全資訊推送。

  任務部門:黨委宣傳部

  4、校園廣播宣傳

  活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  任務部門:黨委宣傳部

  5、團日主題班會

  各系部根據實際情況,組織開展“網路安全宣傳週”團日教育活動,以影片、例項、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

  任務部門:學生處、院團委

  四、工作要求

  1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

  2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

  3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

  4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

  小學生資訊保安教育方案4

  為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省網際網路資訊辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳週活動的通知》精神,以及陝教保辦檔案關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳週活動通知要求。特制定出我院校園國家網路安全宣傳週活動方案:

  一、活動主題

  活動主題為“網路安全知識進校園”,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

  二、活動時間

  20xx年11月24日至30日。

  三、活動內容

  以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統一使用“國家網路安全宣傳週”標識,校園宣傳活動內容如下:

  1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,瞭解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

  2.召開網路安全工作彙報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

  3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

  四、活動形式

  本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

  (一)舉辦校園網路安全宣傳週啟動及簽名活動

  (二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳影片上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平臺,以方便手機等移動終端使用者觀看。

  (三)在校園網上開闢一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公佈,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並連結至“國家網路安全宣傳週頁面”。

  (四)在校園廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

  (五)舉辦網路安全宣傳講座。

  邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

  (六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

  (七)開展網路安全知識諮詢。

  (八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

  小學生資訊保安教育方案5

  為進一步增強校園資訊保安意識,提高資訊保安防護技能,結合學校實際,特制定xxxx年校園資訊保安宣傳週活動方案。

  一、指導思想

  圍繞活動主題,深入學習貫徹網路強國戰略思想,透過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及資訊保安意識和防護技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全和個人資訊保安。

  二、活動主題

  資訊保安為人民,資訊保安靠人民

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活動物件

  學校全體師生

  五、活動內容

  結合學校實際,採用多種形式進行網路資訊保安宣傳,普及基本的資訊保安知識,進一步增強師生資訊安全防範意識,提升識別和應對資訊危險的基本能力。主要活動如下:

  1、開展一次致學生的一封信活動從科學使用網路,從自身做起,文明上網,維護網路純淨天空,確保資訊保安,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。

  2、開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“資訊保安靠大家,人人都是資訊保安宣傳員”的手抄報比賽,並以班級為單位開展評比活動。

  3、開一次資訊保安宣講在資訊保安宣傳週期間,學校聘請法制領導到校,開一次網路及資訊保安知識主題講座,進一步普及資訊保安常識和法律法規知識,提升學生資訊安全防範意識和自我保護能力。

  4、利用LED屏滾動宣傳資訊保安相關內容製作電子版資訊保安宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳資訊保安知識在學校網站和家長微信群,增加資訊保安宣傳知識,宣傳資訊保安法律法規、政策檔案、學校資訊保安活動方案等。

  六、活動要求

  高度重視,加強組織領導。舉辦資訊保安周活動是貫徹落實關於網路安全和資訊化戰略部署的重要舉措,學校要高度重視,

  精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。突出主題,注重工作實效要緊緊圍繞活動主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將資訊保安教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,

  採取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。加強協作,建立長效機制以資訊保安宣傳週為契機,探索建立青少年學生資訊保安教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善資訊保安教育工作體系,切實增強教育實效。

  小學生資訊保安教育方案6

  衡量一個學校資訊化水平高低的重要標誌之一就是是否有一支掌握現代教育技術的師資隊伍。努力建設一支掌握現代教育技術的師資隊伍是學校資訊化建設的重中之重。為適應資訊社會對學校教育管理工作的新要求,加強對學校網站、網路的管理,提升教師教育資訊科技能力,為各項教學競賽活動提供技術支援與保障,經學校研究決定,成立網路安全和資訊化指導小組。為保證相關工作的開展正常、有序、高效,特制定本方案。

  一、領導小組

  組長副組長

  成員:學校其他行政成員

  二、技術團隊

  1.網路安全與保障小組:

  X(組長)、X

  2.資訊科技支援組:

  X(組長)、XXX

  三、工作職責

  1.網路安全與保障組:負責管理學校網站、QQ群,保障各教學樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網路的正常順暢執行。

  2.資訊科技支援組:保障學校監控系統、廣播系統的正常執行;對學校新、舊多媒體教室和廣播室的.正常執行,以及學校大型活動提供技術和裝置支援;對參加遠端培訓的教師提供相關技術支援。

  3.網路安全與保障組和資訊科技支援組所有成員,共同負責對學校教師進行資訊科技能力提升培訓,帶頭參與資訊科技能力展示或競賽,為學校教師參與各級各類教學研討、展示、競賽活動提供技術支援,製作授課課件或背景影片、音訊、圖片等。

  4.技術團隊組長應定期或不定期對本組成員進行業務培訓、組織團隊成員進行技術交流,促進團隊成員技術水平的提高。

  四、工作方式

  1.技術團隊成員利用課餘時間為學校老師提供技術支援。特殊情況需要調課或佔用上課時間的,須報教務處批准。

  2.每次活動所需技術支援,原則上由參加活動的教師本人按本年級(六年級除外)→本教研組(六年級除外)→資訊科技支援組其他成員(六年級除外)→網路安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動申請;也可按照雙方自願原則提供技術支援。

  3.大型集中活動或其它特殊情況需由學校指派專人提供技術支援的,按學校指定的人員和方式提供技術支援。

  五、獎罰措施

  1.技術團隊成員為學校教師根據學校安排參與的各級各類教學研討和競賽活動提供技術支援和保障,學校按如下標準給予獎勵:參賽教師獲國家級二等獎及以上,獎勵課件、影片製作人100元/次(多人合作則分享獎金,下同);市級一(特)等獎、省級二等獎及以上,獎勵80元/次;縣級一(特)等獎及以上,獎勵60元;校級一(特)等獎及以上,獎勵40元/次;校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的,每次獎勵(補助)30元。

  2.國家、省、市組織的大型集中活動(如“一師一優課一課一名師”活動),不論獲獎等次或是否獲獎,均按60元/次給予課件、影片製作者獎勵,並在年度教師考評中予以0.1分/次的獎勵加分(如果製作者有多人,只給主要製作者加分)。

  參與學校網站、網路、QQ群等的管理,對多媒體裝置進行維護,對教師進行相關業務培訓等的加班補助,按學校其他相關規定或方案執行。

  3.團隊成員全期未履行職責,或無正當理由拒絕為學校教育教學活動提供技術支援,造成嚴重後果或惡劣影響的,按學校有關規定處理。

  4.非技術團隊成員教師參加學校安排的教學展示、競賽活動,自行製作課件等多媒體教學素材的,參照本項第2條給予獎勵。

  六、其他說明

  1.本方案中的獎勵措施與學校原有規定重複的,以本方案的規定為準。

  2.團隊成員製作的課件、影片等多媒體軟體,版權歸原製作者所有。學校教科室有權在保留原製作者個人資訊的前提下對團隊成員製作的課件、影片進行儲存、修改和合理利用;學校其他處室和個人如需使用必須事先徵得原製作者同意。

  3.非原創作品,不予獎勵。