關於烏塔的讀後感心得體會
心中有不少心得體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的關於烏塔的讀後感心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於烏塔的讀後感心得體會1
今天的語文課上，我們學了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅遊，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔透過自己的努力，獨自遊歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對於一直在家長的呵護下成長的我來說，烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞於作者，她身上的許多優點值得我反思和學習。烏塔在旅遊前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關書籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅遊過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領著、呵護著。偶爾與他們走散了，我會嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
透過這篇課文的學習，我想只要我有意識的培養自主意識，在今後的生活和學習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問題的能力，在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子並不遜色於其它任何國家的孩子。
關於烏塔的讀後感心得體會2
學了烏塔一課，我覺得烏塔非常棒，可以自己一個人出去旅遊，甚至可以一個人出國旅行，還會把自己打理的很好，計劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情：作者在羅馬的賓館裡看顧見了一位金髮小姑娘，就是烏塔，她才十四歲，就已經去了很多很多地方，有法國、瑞士、奧地利、義大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，希臘和波恩。而且是自己去的，沒有家人的陪伴，也沒有人的保護，從這一點，我知道了烏塔是一個做事有計劃、自主能力強、機智、又很聰明的一個小姑娘。
和烏塔相比，我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多，因為我敢一個人待在家裡，寫作業也不需要媽媽催，寫完還會主動檢查。我還認為我很勇敢，因為一上次我和好朋友一起去滑冰，我和好朋友手拉手，都沒有看見地上有一個大坑，我們一下子都摔倒了，我的膝蓋都流血了，我的好朋友並沒有受傷，但她哇哇大哭起來，我卻沒有哭，而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的計劃性還需要向烏塔學習，因為我每一次收拾房間或書包，總是丟三落四，不是忘了這個，就是忘了那個。這一點我應該好好的向烏塔學習學習，不再和烏塔落下這麼遠的距離，我要趕上烏塔。還有一點也是我要向烏塔學習的，我寫作業時老是粗心，有一次寫數學作業，要抄黑板上的題，把1。7抄成了17，把25抄成了2。5，結果得了99分，如果不是我把題抄錯了，會考100分，我應該把這個粗心的毛病改掉，做一個認真仔細的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ，你真棒，你是我學習的榜樣，我要再接再勵，趕上你，和你一樣優秀!
關於烏塔的讀後感心得體會3
最近，我讀了一篇文章《烏塔》，它主要講了德國一個14歲的小女孩烏塔獨自一人遊歐洲，她花了三年時間準備這次旅行呢！
讀了這篇課文後，我被烏塔的勇氣和細心給征服了。在中國，哪個孩子不是家裡的寶貝，不是集萬千寵愛於一身呢？父母怎麼會放心他們一個人去旅行？不要說去國外，就是去國內遠一點的地方，也一定得家長陪著去。父母們怕自己的孩子獨自一人出去會有危險會受騙。他們就為了孩子的“安全”，幾乎折掉了我們的翅膀，把我們關在一個狹小的空間裡、屋簷，讓孩子永遠做母雞翅膀下的小雞，永遠都長不大。
我知道，父母只是愛孩子才回這樣做。但是，愛也要有個度。我們也有夢想的翅膀，我們也要在天空中自由飛翔。請你們不要折斷我們的翅膀，別讓我們常年呆在一個窄窄的地方。我們也要認識世界，一個全心而美麗的世界；我們喜歡像小鳥一樣，自由自在德在天空中飛翔。
課文中，烏塔說過這樣一句話：“光從電視和書本中熱恩市世界總不完美。”是啊，雖然我們能從書或電視中看到許多地方，但只有親身遊歷才會有所感觸。
在這裡，我要呼籲廣大家長：請放開手吧，讓孩子們自由飛翔！
關於烏塔的讀後感心得體會4
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家裡都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什麼事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人遊歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家裡寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別說像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：週末之前是否制定了作息時間表?週末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的.精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的，沒有拿家裡一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業後，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中瞭解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習，我瞭解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
關於烏塔的讀後感心得體會5
最近學了《烏塔》一課後，我深有觸感。
課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨自遊歷歐洲，在羅馬的的小青年旅館裡認識了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔，已經十四歲了，是德國人，住在漢堡。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地村，在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還去了希臘。”
中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個人嗎?你的父母不擔心你嗎?”
烏塔回答說:“我在家裡就設計好了旅行線路和日程，每到一地就先先查警察局的電話，以便遇到危險是請求幫助。在給家裡撥個電話或寄張明信片。”
你一定會想，這小的孩子獨自旅行，旅費肯定是家裡人給的吧。但事實並非如此，其實就連旅費也是烏塔一點一點讚的。他用了三年的時間來準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。
烏塔小小年紀卻如此自立，反觀中國孩子，我聽說過這樣的一個故事;一個學生考上了一所名牌大學，但他卻因不會洗衣服、疊被子……
我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天。
關於烏塔的讀後感心得體會6
《烏塔》一文講的是，作者在羅馬的旅館裡，認識了一個 14 歲的德國女孩兒——烏塔。烏塔告訴作者：“我趁著假期遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。自已用了三年的時間來設計日程、路線，並閱讀了很多與國家有關的書籍，還用自己的勞動掙了旅費。”
在我的眼中，烏塔是一個熱愛生活，自主能力很強的孩子。
在中國， 14 歲的年紀是什麼概念？父母哪裡會放心孩子獨自一人出遠門，孩子們還賴在父母的懷抱裡撒嬌呢！
我感到很奇怪：為什麼德國的孩子就能自己出遠門？這是德國的規定嗎？不是的，因為我們總是認為電視和書本中見到的世界很完美，而烏塔說：“只有親自到了義大利，它的美才打動了我！”
我明白了，做什麼事情都不要依賴父母，要做一個熱愛生活的人。
關於烏塔的讀後感心得體會7
讀完《烏塔》這篇課文，我深有感受，課文中的”烏塔”給我留下深刻的印象，她是一個獨立、做事周全的女孩，可以獨自去國外旅行，旅行的行程都是她自己設計的，而且旅行的費用也是她利用課餘時間打工掙來的。
而我獨立出門的事情，就是有一次爸爸媽媽讓我自己獨自去上學，而且僅僅只允許一次。
其實我也想自己出遠門去旅行，但是爸爸媽媽總是怕這怕那的。我也問過媽媽可不可以自己出門，結果如我所料，當然是不可以，遭到了反對，可我卻沒有充足的理由去反駁。
但讀完《烏塔》這篇課文之後，我找到說服父母的理由了，那就是外國的父母都支援自己的孩子出去旅行。但是，我和爸爸媽媽商量之後，還是沒有得到允許。我就是不明白，為什麼國外的父母都能理解自己的孩子，中國的父母就不能呢？
所以，我又和媽媽討論為什麼不同意，媽媽對我說：不是不讓你獨自去旅行，如果你能做到“烏塔”那樣獨立，我和爸爸也會支援你的。
所以我下定決心，一定向“烏塔”學習，做一個獨立、有計劃的人。作者：王乙炎
關於烏塔的讀後感心得體會8
烏塔，一個14歲的德國小姑娘，自己一個人環遊歐洲。她這一壯舉，讓我不由得心生敬佩。
我敬佩她的細心周到。烏塔在家裡就設計好了旅行路線和行程，每到一地先查當地警局的電話號碼，以便遇到困難時請求幫助，再給家裡撥打電話或寄一張明信片報平安。可我們中國孩子呢?做事粗心大意，丟三落四，考試時竟然能把自己的名字忘記，寫字時竟然可把“隱”寫成“穩”，和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不是有天壤之別?
我敬佩她的堅韌毅力。烏塔用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了許多關於歐洲各國的書籍，熟悉了各國的風土人情。可我們呢?做一件事三天打魚兩天曬網，只要遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報了一個乒乓球班，沒有幾天新鮮勁一過，我就厭倦了枯燥無味的訓練，撂挑子不幹了。和烏塔站在一起，我真是無地自容。
我敬佩她的自主獨立。烏塔為了掙旅費，每個週末都要去餐館或超市分發廣告單，還到別人家裡照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢了，就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧，天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事，一位考上重點大學的大學生，竟然因為生活不能自理而被迫退學了，這事要是讓烏塔知道了，簡直是不可思議。
我還佩服她的……
花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。覺醒吧，中國的孩子們!我們是國家的棟樑，是未來的希望，為了祖國的明天，我們從小要立志做一名自立、自強、自信的中國人!
關於烏塔的讀後感心得體會9
最近我們學習了《烏塔》這邊課文。
烏塔，一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見，你敢相信她一人獨自遊了很多國家嗎？這對沒有出過遠門的孩子是絕對不敢想象的事。
為什麼我們中國沒有這樣的例子呢？在中國，像烏塔這個年齡的孩子都是家裡的寶貝，爺爺奶奶，爸爸媽媽很“愛”我們，不讓我們做任何事情，導致我們不會疊被子、洗衣服，甚至連衣服也不會自己穿。
父母的過分溺愛，使我們養成依賴的思想，讓我們成為溫室裡的花朵，籠中的小鳥，家長們，您們有沒有想過，如果您的孩子考上了大學，您還能去給他穿衣洗臉嗎？所以，那些把孩子緊鎖著的家長們，快開啟“溺愛之鎖”，讓孩子們擁有一片獨立自主的藍天吧！
父母們，請放開你們的雙手，讓孩子們去自由自在地飛翔，讓他們自己去選擇人生的道路吧！
關於烏塔的讀後感心得體會10
今天，我們學了《烏塔》這篇文章，我覺得很不可思議。14歲的小女孩烏塔自己遊歷歐洲很多國家，實在令人驚訝。
讀了《烏塔》後，我即佩服她的勇氣和獨立的能力，又羨慕她的經歷。她的這種能力來自哪裡呢？我想，應該是靠她平時的鍛鍊和父母的支援。而我呢？去什麼地方都要父母帶，他們對我一點兒都不放心。假如我現在有足夠的現金，我想：我一定不會有烏塔的勇氣。我就像溫室裡的花朵，經不起風吹雨打，依賴性太強，稍微有一點挫折就哭鼻子，一點獨立的生活能力也沒有。
不僅是我，中國的大多數父母對孩子的態度和外國父母對孩子過於溺愛，如：孩子不吃飯就哄著吃，而外國父母更注重培養孩子的獨立能力，像烏塔，她的旅費都是自己掙的，並不是父母沒有或不給，而是想讓孩子增強獨立意識。在文章中，烏塔說過一句話：“光從電視和書本中認識世界中不完美，只有身處其中才會感受到它真正的美。”
讀了《烏塔》後，我想對中國的說有孩子說：“不要永遠做母雞翅膀下的小雞，要做一隻在天空中翱翔的雄鷹。”同時，我也想對那些過於溺愛孩子的父母說：“為了孩子的未來，請放開手吧！
關於烏塔的讀後感心得體會11
那天，我們學習了《烏塔》這篇課文後，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的，她獨自一人去遊歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們去學習，去領悟。
當我讀到“說話間，她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從櫃子裡取出一大瓶礦泉水裝進揹包。她告訴我“。。。。。你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續往下讀：“喲，這麼長的路程，我有點驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恆心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅遊的，是吧！
烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關心家人，有責任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
關於烏塔的讀後感心得體會12
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
課文中講到小主人公烏塔為計劃這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，從計劃出行路線到每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家裡寄張明信片或打個電話報平安等等。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。反映了國外少年兒童的獨立生活能力和自立意識，同時也反映了她們對生活的熱愛。
透過老師的講解，還有和家長溝通，再加上和同學們的互相探討，我認為：烏塔有這麼強的獨立生活能力，主要有兩方面的原因。第一是外國的小朋友敢於離開父母，思想獨立，敢於挑戰自理能力；第二是外國的父母願意放手，鼓勵小朋友培養自立能力。
但是，我們中國許多小朋友就不一樣，我們都是獨生子女，父母含在嘴裡怕化了，放在手裡怕摔了。要不就是父母很願意放手，但是孩子不願意學習自理能力，不敢面對和嘗試；要不就是父母庇護著孩子，根本就不放心孩子獨自外出生活。
最後，我想對所有的父母說“請放開對我們的束縛吧，從現在開始培養我們的自主意識和獨立生活的經驗”。我也下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
關於烏塔的讀後感心得體會13
在學校，我們學了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個14歲的德國女孩：烏塔，獨自遊歷歐洲，她從11歲時，就翻閱了很多有關書籍，並且在星期六、星期天，去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨立性很強。我覺得，烏塔是一個很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養他們的獨立性。老師也在學校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國，是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的呵護中長大的，在中國，飯來張口、衣來伸手，是父母膩愛孩子的一個很普遍的現象！，到這裡，我卻不忍心去批評他們了， 因為他們是真的太愛自己的孩子了！愛自己的孩子有錯嗎？沒錯，可方法錯了！因為孩子終歸要長大的，總有一天要離開父母的懷抱，可你讓一個沒有學會獨立生活的‘孩子’怎麼去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個人從小就要學會面對困難，自己遇到的問題，自己解決。”要在生活中不斷的鍛鍊自己，去磨練自己的意志，遇到困難，能自己完成的就自己完成，儘量不去尋求父母的幫助。
我要從現在做起 從一件小事做起，向烏塔學習！
關於烏塔的讀後感心得體會14
讀完《烏塔》這篇課文以後，主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨自遊歷歐洲的故事。和烏塔相比，我們中國的孩子實在是有天壤之別。
在中國，孩子總是過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活，像家裡的“小王子”，“小公主”似的。而在外國，孩子大都比較獨立，敢於一個闖蕩世界，烏塔就是他們之中的一個代表。
為了這次旅行，三年之中，烏塔就開始自己掙錢，沒個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。這次旅行的費用，烏塔沒有拿家裡的一分錢。
可我們中國的孩子因為依賴家長，致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去，就讓我一個人泡泡麵，可我連泡麵也不會泡，時常餓著肚子上學。我的衣服平時都平時都時媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由。和烏塔相比，我還缺少獨立性。
各位同學，我們不要再這樣過著衣來伸手，飯來張口的日子了，我們要向烏塔學習，做一個獨立自強的孩子。
關於烏塔的讀後感心得體會15
讀了<烏塔>這篇課文，我想：為什麼我們中國孩子不能向烏塔那樣獨立生活呢?
我聽說過一件事：在北京，有一些大學，每到九月份都有家長送新生來報到。爸爸或者媽媽揹著、抱著大包，而他們的孩子，已經是大夥子或者大姑娘了，手裡只是拿著一瓶礦泉水，在後面跟著。
不只是這樣，那些家長竟然怕自己的孩子做不來活兒，就住在學校邊上的賓館裡，幫自己的孩子洗衣服，有些來遲的家長，由於學校邊上的賓館都滿了，索性就睡在學校的大操場上了!
我想：在我們中國，象他們一樣自理能力很差的孩子肯定有不少。讓我們向烏塔一樣，走出爸爸媽媽溫暖的懷抱，自已的事情自己做。做一個獨立的人吧!我相信，只要我們學會了基本的自理能力，就一定能成為一隻飛翔在藍天上的雄鷹!