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雷鋒作文

【精華】雷鋒作文錦集七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒作文 篇1

  有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。

  雷鋒你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。

  雷鋒的成功並非不可再現。這樣的偶像,並非讓人望而卻步或遙不可及。在關注個人利益的同時,也關心一下集體利益;在追逐利益的同時,把公共利益放在眼中;在看到別人有困難時,力所能及地伸出援手,這樣你也會獲得雷鋒的快樂,贏得雷鋒那樣的尊重,成為雷鋒那樣的榜樣。

  不經風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼。迎著困難前行,這也是我們革命青年的必經之路,有理想的﹑有出息的青少年必須是樂於吃苦的人。

  “有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟,有一種習慣叫光碟!”雷鋒就給我們樹立了如光碟一樣的榜樣。記得有一次雷鋒去參加運動會,由於天氣炎熱,又熱又渴,熙熙攘攘摩肩接踵的人排隊買汽水,他也是其中的一個。一小時又一小時過去了,終於輪到他了,這時他突然改變主意,心想:一瓶汽水可以解渴,兩瓶汽水可以使空巢老人不空,三瓶汽水可以使失學兒童重回課堂……於是他毫不猶豫的轉身就走了。這小小的舉動是他厲行節約的鐵的見證,是“螺絲釘”精神的踐行,看,在另一旁的“官二代”“富二代”迅速露出鄙視的目光,喊出“小氣”的惡語。可雷鋒他只是覺得東西哪怕只浪費一點兒,他也會特別心疼。為了充分利用每一件物品,雷鋒自己動手製作了一隻木箱子。開啟木箱子裡面全是厲行節約鐵的見證有螺絲釘,牙膏皮,破手套,廢鐵絲……純粹說它就是一個“百寶箱”,裡面的東西要麼是雷鋒撿來的,要麼是用壞了有不捨丟掉的。每當工作或者生活中缺少了哪樣東西,他都是先到“百寶箱”裡去翻找,找到合適的替代品。當汽車缺少螺絲釘時,“百寶箱”裡有;當擦車布破舊的不能再用時,“百寶箱”裡有……而那些牙膏皮和廢鐵絲雷鋒就收集起來賣廢品,得來的錢他也都交給了部隊。他用實際行動響應有關“厲行節約,反對鋪張浪費”的號召。

  “積少可以成多,積德可以成河”所以我倡議全世界的人以“光碟”為榮,“剩宴”為恥,樹立節約光榮,浪費可恥的思想觀念,厲行節儉,反對鋪張浪費;讓我們從生活細節入手,爭做“光碟行動”的`實踐者和推行者,並將良好的生活習慣帶入每個家庭,讓更多人瞭解參與“光碟行動”。在此我希望全世界的人參與進“光碟行動”中都能從自身做起,堅決杜絕“舌尖上的浪費”,養成勤儉節約的良好習慣。

  厲行節約,時代的主流。

  厲行節約,不朽的豐碑。

雷鋒作文 篇2

  老師讓我們尋找身邊的雷鋒。我在思索:什麼才是雷鋒精神?我又在思考:怎樣的人才能被稱為雷鋒呢?開始,我沒有思緒,找不到答案。當我的腦海浮現起一些往事時,我的心中就漸漸有了答案……

  記得有一次,放學回家的路上鄭力天撿到一部手機,本以為他會獨吞,但是他透過學校的幫助,終於找到了失主。失主連聲道謝。鄭力天什麼也沒說,只是“呵呵”地笑了笑。這是雷鋒精神嗎?心中的我對自己說:是的。

  媽媽生病的時候,爸爸一直在無微不至地照顧著媽媽。上班時,電話裡的問候;回家後,端水送飯到床頭……媽媽的臉上露出微笑。這是雷鋒精神吧?可能有人說,這是家裡人,家裡事,談不上雷鋒精神吧?可是,我卻要說小家庭大社會。如果每個家庭家人都能互相關心,社會才會和諧。愛社會,要從愛家人做起。

  在我還沒有成為羽毛球隊員之前,我幾乎每天放學都留在教室了打衛生。對桌子、掃地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因為我看到老師打衛生這麼辛苦,想幫老師分擔一點兒。很遺憾,從去年下半年開始,每個星期一到星期六還沒放學,我得提前放學到雅園校區進行訓練,因此不能再做值日生了。我想每個班級裡可能有許多同學,也有和我一樣的想法。我也希望有更多的同學,能用實際行動去關心老師。愛老師,要從小事做起。

  只要你有一雙發現美的眼睛,你就能找到身邊的雷鋒。希望你我他的身上都有雷鋒的影子。

雷鋒作文 篇3

  我是一名小學生,我是一位愛幫助人的小學生。每當我幫助別人時,我會感到無比榮耀;如果我受到誇獎,我會小小的驕傲。我願意幫助別人,我的真心經常被別人誤會,可我不在意,我繼續幫助別人。這一次,我終於找到了一位不是誤會我的人。

  一天,我放學走回家。在路上,我走上了一個很斜的的水泥路,像山坡一樣,我艱難的“爬”上去了。等我上去的時候,我看見一位老奶奶很艱難的走上來,還看見她身上有一位小孩子。我一開始也不想管,害怕別人說我搶風頭。我轉過頭去,不情願的走向前,又轉頭看看,那位老奶奶走3步退一步,何況身上揹著一個小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上來。接著,我又把小孩子給抱了上來。因為那時候是熱天,我弄得滿頭大汗。老奶奶走過來,微笑的對我說:“小朋友,謝謝你,累了吧?快擦擦。”接著遞給我一張手帕,我連忙說了一聲謝謝。老奶奶又轉過頭對孩子說:“看看人家姐姐,以後多多學習懂了嗎?”接著又跑過來不停對我說謝謝,我也不停說不客氣。小孩子忽然跑過來,說:“姐姐,謝謝你。我一定要向你學習!”接著給了我一個擁抱,老奶奶走了,我的心裡不再只有委屈,現在我的心裡有了甜甜的溫暖了!這時候,我為自己而感到驕傲,我是一位“活雷鋒”!

  我真為自己感到驕傲,雖然我很辛苦,我卻感受不到一絲的辛苦,反而感到無比的幸福和快樂!我是雷鋒,我為自己而感到驕傲!

雷鋒作文 篇4

  中午,學習委員張明對我說:“班長,老師讓你去,說是調査一件事。”

  我嚇了一跳,腦袋也彷彿“轟”地變大了。哎,怎麼又要調査?我可吃夠了調査的苦了。

  我班是出名的爛班。去年,我調査了好幾件事:什麼樹苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒調查出來,那件事又發生了。

  雖然,學雷鋒活動開展以後,風氣大有好轉,但談起調査我仍有些害怕。

  可誰叫我是班長呢?我還是硬著頭皮向辦公室走去。

  老師說:“自開學以來,班裡湧現了不少好人好事。今天又有個同學從家裡帶來了一盆花放在教室裡,你去査査看,然後都記到好事登記本上。”

  我心裡一喜:這回可不像上次完不成任務了。要査學雷鋒做好事的,還不容易嗎?

  下了課,我問平時表現得很好的王萍:“你知道花是誰帶的王萍說:“我不知道啊,早上一到校我就看見了。”

  我只好去問學雷鋒積極分子王小雨了,王小雨搖了搖頭,他說不是他。

  不是他,那一定是學習委員張明瞭。

  誰知張明張大了嘴巴:“不是我啊,你要査,還幫我査一件事吧。那天我值日,放學回家後看到滿天烏雲才記起窗戶沒關,我跑到學校一看,窗戶早關好了。”

  旁邊的吳小梅說:“也幫我査一下,那天放學時我的筆掉了,正著急呢,第二天我卻在屜子裡發現了筆和一張紙,紙上寫著要愛惜學習用品呢。”

  任務沒完成,我又趕忙去問別的同學。可這個也說不知道,那個也說不知道,還讓我幫著査;有的同學在屜子裡發現了別人送的橡皮,有的同學課桌壞了正想修,可是第二天一到校就發現早被人修好了……我問遍了所有的同學,都說不知道。哎,今天的任務又完不成了。

  可到底是誰幹的呢?王小雨同學說:“雷鋒叔叔知道!”我抬頭一看,牆上的雷鋒叔叔正微笑地望著我們。是誰千的?雷鋒叔叔,請你告訴我,好嗎?

雷鋒作文 篇5

  雷鋒精神是什麼?是他樂於助人,勤奮學習,釘子的精神,雖然雷鋒以逝,可他的精神無處不在,而我們身邊他無處不在,我身邊也有這樣一位。

  她是我的好朋友———陳婷婷,她沒什麼特別的地方,但她十分樂於助人;以前我在道江七小的時候,有一天補課,我忘了帶傘,雨像斷了線的珍珠一樣,我是第一個下來,呆了很久,最後,同學們差不多都走了,最後,陳婷婷把作業做完了後,下來看見我,就問:唐雅玲,你沒帶傘嗎?我點點頭,說:婷婷,你怎麼現在才下來,不是早回家了嗎?她輕輕地說:我送你回。我點點頭。

  在路上,雨不停地下,很大很大,陳婷婷不時把傘偏向我,她的衣襟都溼了,她一步一步艱難,我到家了,可她的衣服都可以擰出水了,她卻笑了笑,並不在乎,轉身就走了,她的身影消失了。

  這,是雷鋒,是雷鋒,這是雷鋒助人為樂的精神,而她的成績,也是像釘子精神;陳婷婷不懂的,不打破沙鍋問到底真不她的性格。

  一次,她遇一個難題,她想了好久都沒想到,她來問我,後來她問我,我去問老師,老師的答案我一不小心忘記了,結果,她纏了我好久才膽怯地問老師。

  雷鋒無處不在,在我身邊還有許多,像邱尚龍,張佳妮,周欣慧。

雷鋒作文 篇6

  今天,應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為,我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事,一聽到這個訊息後,我滿心歡喜,高興得手舞足蹈。

  做完早操,各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合後,就出發了。

  一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲,時而有說有笑。大約半小時後,終於來到了孤獨老人的家——福利院。

  同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得乾乾淨淨、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,誇我們是“活雷鋒”呢!

  此時此刻,我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。

  活動結束了,我們依依不捨的離開了福利院。透過這次活動,我知道了:獻給別人一片愛心,體會到美好的情感不是獲得,而是付出。

雷鋒作文 篇7

  聽了雷鋒叔叔的名言“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”其實做雷鋒很簡單,只要你有一顆善良的心,就有意識去做生活中的“活雷鋒”。

  之所以全世界都知道雷鋒,是因為每當別人有困難,他都會不惜一切代價的去幫助別人,他認為幫助別人是很有意義的事。我們都生活在這個世界上,就像親兄弟、親姐妹、我們難道要看著我們的兄弟姐妹有困難而不去幫助他嗎?只要覺得幫助別人有意義,你就會覺得做雷鋒很有趣。

  雷鋒還說了釘子的兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁,雷鋒能在平凡的工作中做出不平凡的事業,靠的1是擠,沒時間也要擠出時間學習跟做好事。2是鑽,鑽到別人的心裡,別人需要什麼幫助,雷鋒就力所能及的幫助他。這樣你才會釘在好事上,永遠不掉落。

  雷鋒就像一個釘子,把他做的好事都釘在了我們的腦海裡。