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作文批改優秀評語

作文批改優秀評語

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的作文批改優秀評語,歡迎大家分享。

  1.文章首尾呼應,語句簡練,一針見血,點明主題。文章透過四季景色的描寫,說明了xx之美,照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。

  2.在你的筆下,xx的景色是那麼的美麗動人,活動是那麼的豐富多彩,我也愛你美麗的xx。

  3.抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“xx”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  4.傳神地寫出了“xx”快樂遊玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“xx”的美。

  5.對“xx”和“xx”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“xx”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

  6.春天的“xx”真美,抓住了“xx”寫,寫出了“xx”的特點,也寫出了“xx”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的'感受。

  7.觀察細緻,按先總後分的方法,寫清楚“xx”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  8.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態,有靜態,寫出了“xx”的可愛之處。習作前後照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

  9.因為有了豐富的聯想,所以筆下生輝,看吧,把“xx”比作“xx”,xx把“xx”比作“xx”,這些形象的比喻,多麼生動地寫出了“xx”。

  10.寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態顏色,抓住了形狀特點。

  11.在你的筆下“xx”儼然像個小花園,那麼富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目瞭然。

  12.從外到內,介紹了“xx”的特點,觀察有順序,也很細緻,寫得準確生動,調動了多種感官,內容真切具體。

  13.先寫“xx”,再寫“xx”,又寫“xx”,最後寫“xx”,寫作思路多麼清晰,描寫多麼細膩,你看,用恰當的比喻,把“xx”寫得形象,逼真。

  14.作者透過描寫自己的xx的景色,可以說是借景抒情,抒發了自己對學校的愛,語句通順,中心明確。

  15.本文文筆優美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調,濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那裡度過的美好童年生活。

  16. 本文以“總分總”的架構,透過抽取xx中的“大樹花草同學”等關鍵要素,“化大為小”地描寫了xx四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習作。

  17.文章在字裡行間都流露出對xx的喜愛之情,巧妙的運用了動態立體感知,讓xx融於一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

  18.你就像一個小畫家一樣,把你的xx的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對xx的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

  19.你的作文融情於景,把對xx的熱愛融注在字裡行間。最後直抒胸臆,表達主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。

  20. xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤為生動準確。