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尊嚴的作文

尊嚴的作文(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的尊嚴的作文,希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文1

  人不可有傲氣,但不可無傲骨。每當聽到或想到這句我就想起發生在我身上的一個故事……

   在一次體育考試,我跑步得了第二十幾名,許多跑得比我好的同學都嘲笑我,我十分沮喪,也十分氣惱,心想:有什麼了不起,下次我一定會得第一名。以後在每一節體育課上我都拼命練習跑步,而且星期六我都和小夥伴玩一些跑步遊戲,從而提高跑步成績。幾次,我都不想跑了,一想起那些嘲笑聲,就有一股力量推動著我。有一次,我在跑步的時候不小心在泥水裡摔了一跤,全身是泥,但這絲毫沒有動搖我鍛鍊的決心。

   經過一段時間的鍛鍊,我跑得很快了,在跑步的時候超過了很多的同學,我高興極了。可惜不是考試,為了在體育考試上取得好成績,我還是堅持跑步。

   考試到了,我的心裡只有必勝的信念,我拼命跑著,當我越過終點線時,我看著體育老師的計分表,沒有一個同學比我跑得快的,我太高興了,我得了第一!耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來了吧。那些曾經嘲笑我的同學都掛滿了吃驚的表情,老師臉上掛著笑容,對我說:“你這次考得不錯,但可不能驕傲,下次還要努力啊!”我回答“是”。

   這次事件我維護了我自己的尊嚴,還嚐到了成功的喜悅。

尊嚴的作文2

  讀了《尊嚴》有感星期三,我們學了一篇《尊嚴》的課文,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的命運和品質深深地打動了我。這篇課文講述了一個飢腸轆轆的年輕人不願白吃別人的一口飯,堅持要靠自己的勞動來換取食物,從而維護了自己的尊嚴,努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決於他的尊嚴。設想一下,如果哈默像那些人一樣,傑克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎?如果哈默被留在莊園後,安於現狀不去努力,哈默會有他今天的輝煌嗎?做人就要做有骨氣的人,就像哈默,他的尊嚴是前無古人,後無來者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴創造財富。我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立於不敗之地。來吧!讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強,做一個有骨氣,有尊嚴的人吧!

尊嚴的作文3

  不要因為那些虛無的夢想,丟棄了真實的幸福,生活就是原諒,家庭就是容忍。生活中的好多溫馨,多是源於原諒;家庭中的許多歡笑,多半來於容忍。世間總有日升月落,花紅柳綠,唯有用心體察,方能接納萬物。只要我們真心做人,真情做事,用堅強捍衛尊嚴,用執著填充歲月,人生就會一路光明。一個人的一生可以沒有榮譽和鮮花,但不能沒有自尊。不管別人尊不尊重你,首先你自己一定要尊重自己。這是一個人的核心價值的體現。你應該擁有自己的自尊。只有自尊的人才懂得尊重別人,你也才會受到別人的尊重。

  俗話說“士可殺而不可辱”,這也就是說寧願丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活得有尊嚴。丟失了尊嚴,丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒有尊嚴就等於沒有了骨氣。當你不如意或遭遇不幸時,總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格,而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴,不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓,懦弱屈服。維護尊嚴是你不受汙辱的保障,不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以汙辱你,讓你蒙羞。珍惜每一位可以稱做朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方,也是上蒼賜給最美麗的緣份。

  尊嚴要建立在相互信任的基礎上,如果一個連信用都沒有,那他何談讓別人尊重自己。讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅,讓尊嚴照亮整個世界!人生路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞如影隨形。總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這時候你必須冷靜,要懂得潮漲潮落,波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。當你損害了對方的尊嚴時,實際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。所以說,為人處事最重要的就是尊重對方,維護對方的尊嚴。

  一個有人格尊嚴的人,必定的是尊重一切有尊嚴的人格。同樣,如果你侮辱了一個人,就等於侮辱了一切人,也侮辱了你自己。春秋時齊國連年災荒,有個姓黔敖的富戶在路邊設了一個粥攤來賙濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙著臉,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他辭謝了黔敖又向前走了,終於餓死在路邊。這個故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴的,任何想踐踏他人尊嚴的人不過是自取難堪。尊嚴是做人的下限,只有維護自己及保全他人尊嚴的人,才會得到他人的尊重。

尊嚴的作文4

  尊嚴,是每個人都具有的。但人與人之間的差別就在於維護自己尊嚴的程度不同。有些人因為一點小風小浪就出賣了自己的尊嚴,而有的人儘管自己的命運多麼不幸,也在不斷地維護自己的尊嚴。

  我讀過一篇文章,名字叫《兩顆釘子》,這篇文章講述了一個維護自己尊嚴的人:每天晚上,都會有一位衣衫襤褸的老頭來到大院裡拾破爛。起初,這些飽受“順手牽羊”之苦的大院的住戶認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧。但幾天後大家發現他們錯了,因為這個老頭每次到天黑的時候才進來,撿的也是純垃圾,除了垃圾之外什麼都不撿。之後,人們瞭解了老頭的身世才得知:退休的老頭之所以來撿垃圾是因為他不甘心過仰子女鼻息的日子。之後,大家都紛紛遞給他吃的。但他不要,並說:“我是撿破爛的,不是乞丐。”

  讀完之後,我對這位老人肅然起敬,那襤褸的衣衫下,是一尊高貴的軀體啊!我想起了《禮記·檀弓》裡那位飢者,他寧可餓死也不吃嗟來之食,這是多麼不屈的靈魂呀!

  尊嚴無價,這就是我讀這篇文章的收穫。

尊嚴的作文5

  我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過——高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那麼真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗苟時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是——尊嚴。

  尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡“詩退金兵”是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

  我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的“文化突圍”。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的“千金一飯”,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人……可能,你會明白了一點尊嚴的所在,瞭解了一點尊嚴的價值,就是受人敬仰與青史垂名!

  或許垂名青史的尊嚴太遙遠,有一些神聖與光榮,是我們可以親眼目睹的。像奧運冠軍領獎臺上的金盃,雪山之巔舞動的國旗,決定中國加入WTO的木槌,還有薩馬蘭奇口中的那句“北京”……這近在眼前的一切,你應該終於感受到了驕傲、激動,還有尊嚴。你應該看到了所謂尊嚴的那份雄渾與豪邁!

  迫不及待想得到它麼?那要先學會放棄,放棄出賣靈魂得到的光彩,放棄不擇手段換來的目的,放棄卑顏奴膝討到的利祿,放棄欺騙壓榨謀取的幸福。也許,到了那個時候,你會清楚的知道,尊嚴的存在,於是,你問心無愧,昂首挺胸,於是,你一身浩氣,不虛此行。

  尊嚴,容易得到也容易失去,沒有衡量尊嚴幾何的標準,也沒有完全統一的準則,關鍵是,找到讓你活得泰然、坦蕩的那份力量!

尊嚴的作文6

  每個人都有尊嚴。

  一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由於四川人愛看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地擠了進去。原來,是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿著一箇舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時,一個穿著時髦、濃妝豔抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎麼這麼多乞丐!”誰知男孩兒聽了以後並不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的。”看到這一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命,怎麼能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋,把準備買零食的錢給了他倆。

  那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子裡,過上了好日子。我衷心地祝願他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。

尊嚴的作文7

  人,生來都是有尊嚴的。然而這世界上有一類人不得不做著外人看來毫無尊嚴的事---乞討。

  眾所周知,乞討本是一件留給走投無路的人的最後一個機會,每一次的乞討,都是要接受旁人異樣的目光,人們同情乞討之人,自然也會施捨他們幾元錢以儘自己的善良。

  在我看來,乞討本不是一個丟失尊嚴的行為,因為乞討之人所討來的錢財也是他們用自己的努力獲得的。然而近些年,乞討彷彿成為了一種掙錢的浪潮,許多人用各種各樣的方式欺騙好心的路人,以求幾元施捨的錢財,正是因為這種喪盡尊嚴的下流手段的出現,讓真正需要靠乞討度日的人失去了受助的機會,卻助長了依靠乞討行騙之人的氣焰。

  一次,偶遇兩位乞討的老人,一位是身材矮小、雙腿顫抖的老奶奶,一位是彎腰駝背、戴著布帽的老爺爺。第一眼看上去,兩位老人都十分令人憐憫,可讓我們再來看看他們的行為:老奶奶一邊蹣跚地走著,一邊注意看著沿路的垃圾箱,不時用手伸入箱中,撿出幾件能再次回收利用的瓶瓶罐罐,一陣冷風颳來,老奶奶隨手拾起了落在地上的破布披在身上,試圖讓反穿著單薄衣服的身體溫暖一些,她的手中緊緊握著一個破舊的紙筒,裡面裝的是她乞討來的錢。那位老爺爺,一隻手住著柺杖,另一隻手捏著一隻光潔的鐵盒,裡面的硬幣震得“鐺鐺”響。他一路全然不顧可以撿來的瓶子和塑膠袋,只是一味地專注地向路過的'人乞求施捨,而乞討的物件大多是孩子,他的嘴裡還含著一根棒棒糖,黃色的糖棍兒在陽光的照耀下顯得格外刺眼。

  我沉默了,坦白說,我真的看不得老年人在冷風中乞討,無助又可憐的眼神,這讓我不由得想給予他們些什麼。可今天,在我向他們的紙筒和鐵盒中放上錢後,我的心情是不一樣的,我多想大聲告訴那位老爺爺:您有手有腳,為什麼不盡力靠自己去生活,可以吃著棒棒糖乞討的人,真的是走投無路了嗎?

  願乞討之人也能擁有最後的良知,給那些真正需要依賴這種方式去生活的人一個活下去的機會,一個不丟棄尊嚴,也能乞討度日的機會。

尊嚴的作文8

  我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嚐膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那麼越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嚐膽的美談。

  越王沒有扞衛他的尊嚴嗎?不,他扞衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標,是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

  當我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何扞衛自己的尊嚴。

  當我們偉大的祖國被侵略時,當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧願一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴比生命更重要!

尊嚴的作文9

  什麼是自由?什麼是尊嚴?如果你想知道答案,請翻開這本書。書中的主人公簡。愛會告訴你。這本書就叫《簡愛》由英國作家夏洛蒂。勃朗特創作,她在書中塑造了一個名字叫做簡。愛的女性。她偉大、自由、剛強、有尊嚴。雖然她出生低微,生活道路曲折,可在命令面前她從不低頭。

  簡。愛從小父母雙亡,在親戚家裡的生活十分不幸,可是她沒有屈服。在學校的生活依然很不好,總是捱打捱餓,可她沒有屈服。後來她來到桑菲爾德當了一名家庭教師,在高大的男主人面前,她依然維護著個人尊嚴。最後她即將跟男主人結婚時發現他有一位妻子,又義無反顧的離他而去,因為她知道自尊自重。後來,品行良好的救命恩人,向她求婚時,她也拒絕了。正因為她始終渴望自由,她認為做他的妻子會永遠感到束縛,最終她得知桑菲爾德的男主人因為大火身體嚴重殘疾時,她還是與他結了婚。這是一種良好的品格,只想付出,不求回報。

  從簡。愛身上表現出來的精神是每一個人都應該有的。的確,簡·愛身上有一種不可戰勝的內在的人格力量,她正直高尚,純潔的心靈沒有受到世俗的汙染,她如同一朵白蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,使她在任何一個人面前都顯得分外高大。從而暴露了當時的貴族無知,自以為是,裝腔作勢的性格特點,撕碎了宗教的面積,嚮往自由。

  我們誰敢說自己能像她一樣打破傳統,追求真正自由呢?又有誰敢說自己能在任何人面前都維護著至高的尊嚴呢?確實,在這個世俗的當今社會,不是每一個人都是自由的。但簡·愛就不一樣,她敢於對傳統觀念發起挑戰,她有主見不跟風,很真實。這種勇氣是不同於其他勇氣,這種勇氣不是每一個人都擁有的。她身上表現出的追求自由、平等和維護人尊嚴的信念與舉動,是當今社會最缺少的,也是最需要的。現在我們都少了一種真實,因為現在,人與人並不都是平等的。所以,沒有人敢說自己是真實的,純潔的了。

  簡。愛真正讓我懂得了什麼是自由,尊嚴,他追求個性自由,主張人人平等,不向命運低頭。

尊嚴的作文10

  “我要尊嚴!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個大字,這是為什麼呢?這天上午,在語文課上,鐺鐺又禁不住遊戲機的誘惑,在桌子下面玩起了遊戲機。

  “啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。

  “唔唔,快進入第五關了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了遊戲的世界裡!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手裡的遊戲機掉到了地上,同學們吃吃地笑。

  “放學後到我辦公室來!”兔老師一鬆手,鐺鐺掉到了地上。

  “哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學們笑的前仰後合。

  “真沒面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當著大家的面讓我出醜,我要尊嚴!”放學後,鐺鐺被老師數落了一番。

  於是,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴!”這四個大字。

  可是,是什麼讓鐺鐺當眾出醜的呢?是遊戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒有好的自控能力,為什麼別的同學上課時都不玩遊戲機呢?因為他們知道上課必須認真聽講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個道理,他還會上課玩遊戲機嗎?至少,他不會在日記本上寫“我要尊嚴!”因為尊嚴不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!

尊嚴的作文11

  當項羽在烏江自刎、將歷史定格為永恆時,我不禁感嘆:江東子弟多才俊,捲土重來安可知?為什麼項羽不選擇給自己一次機會呢?是什麼讓他放棄了國家?風,無聲地從耳畔吹過,我似乎又聽到了項羽與江上老人的那段對話:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧於心乎?”原來,項羽不肯過江是由於“內心愧疚”,是無“面目”再見江東父老!我不禁想試問項羽:難道選擇死亡內心就不再對江東父老愧疚了嗎?難道選擇死亡就有面目去見黃泉路上那八千江東子弟了嗎?

  項羽,你糊塗啊,為了你一己之私,為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴”,而讓滔滔江水隨了漢姓,而讓父老再一次成了“亡國奴”,你配做“男人”嗎?勝利時,你居功自傲、剛愎自用而錯失良機;失敗時,你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過!為了你那所謂的“尊嚴”,不僅不站在江東父老角度考慮問題,而且置天下興亡於不顧,竟然一死了之——你雖有匹夫之勇,但你卻有勇無謀;你雖有愧疚之心,但你卻有心無膽!一點小小的挫折你都承受不了,你還談什麼人的尊嚴?若真要有尊嚴,就該“包羞忍辱”、東山再起,像越王勾踐那樣用敵人的鮮血來洗刷自己的屈辱,那才是真正的“男子漢”!那才是對尊嚴真正的捍衛!

  尊嚴,同樣呼喚理性,不理性地去對待尊嚴,只能帶來千秋笑柄;而理性地對待尊嚴,便會受到萬世景仰。

  韓信,曾是項羽的部下,卻高項羽一籌,他不僅能理性的對待尊嚴,而且還能理性地捍衛尊嚴!面對那個無賴的奸笑,面對圍觀群眾鄙棄的目光,韓信默默地爬過了那個穹起的褲襠。他完全可以一拳擊碎那個無賴的腦袋,但他沒有,他還有很多人生的抱負沒有實現,他不能因與這個無賴慪氣而毀了自己的一生!他把自己的尊嚴狠狠地摔在地上,任一路行人唏噓------

  韓信並沒有忘記自己的那次胯下之辱,他要讓這件事時時提醒自己、鞭策自己,他要把丟失的尊嚴找回來,讓世人看到一個別樣的韓信。他做到了,奪敵人帥旗於中軍帳內,取上將首級於萬馬叢中,他終於讓人瞭解了一個全面的他,一個了不起的他,一個真英雄的他,一個真男人的他;而一旦被人理解,他就永遠受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛了自己的尊嚴——一個能屈能伸、輸得起更贏得起的鐵血男兒的凜然尊嚴!

  尊嚴,需要呼喚與捍衛,但需要理性地呼喚與捍衛!

尊嚴的作文12

  德國席樂說過,不會尊重別人的人,別人也不會尊重他,生活中還有很多維護尊嚴的事,令我最深刻的是那一件

  上次我和我的同伴去西安比賽,結果半路上遇到一個乞丐,他雙手健全,反而不去幹活,我問他為什麼不幹活,他說他家裡人現在也沒人用,聽了這話,我們幾個下圍棋的小夥伴兒都走開了,後來又有一個有錢人來到這兒,他掏出了小黑錢包,包裡面的錢和硬幣特別多,好像包都裝不下了。

  乞丐的看著富人的小黑錢包,希望富人的施捨給她一點錢,可富人搗鼓了半天,只扔下一個一分錢的硬幣,還扔到乞丐的頭上,落到了乞丐的碗裡,乞丐撿起錢大聲說先生,你的錢掉了,富人雖然看了乞丐一眼,輕蔑地說那是我施捨給你的,乞丐說我不要你的施捨,我也有尊嚴,說完把錢丟在富人的手裡,我們都覺得乞丐的話有道理,紛紛把富人趕走,我們湊錢買了六個梨給他,有些人給那個乞丐施捨了幾元錢,他走了,為什麼呢,因為他已經知道我們的用意,要獨立幹活去了。

  經過三天的比賽,我們準備回家了,路上遇到一個人,正巧是那個乞丐,他在賣水果,生意也不錯,看樣子他已經靠自己的勞動換取了錢財,他看見我們像我們招手,並給我了每人一個山竹,說了句謝謝,推著車子走了

尊嚴的作文13

  正值酷夏,汶口街上只有稀稀鬆松的幾個正在上補習班的苦學生而已,而我就是其中之一,不經意間向四周瞄了一眼,一個衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。

  那是怎樣的一個人啊,他的精神極為頹唐,枯瘦的身體,好幾處的骨節明顯地空豐收,似乎只有一層皮貼在骨頭上,骸麟一般。一道道溝壑交錯的皺紋填滿了臉,深深陷人了皮膚裡,這不是乞丐啊,我不知道該怎樣稱呼他,但他絕不是乞丐,因為在我的字典裡,乞丐分兩類,一是老弱病殘,這類人大多生活上無法無法自理,需要社會上的一些好心人的資助,而另一類則是生活中常見的騙子,他們靠出賣尊嚴過日子。而我遇上的這個是一個年過半百的老翁,他在翻垃圾箱,垃圾箱啊,這是酷夏哪的食物恐怕早已發了黴,他似乎找到了什麼東西,枯黃的臉上露出一絲久違的笑容,我一位Moderm女郎挽著一位高大的先生走了過來,飄來的濃濃的香氣使我近乎窒息,女郎揚揚手,“瀟灑”地把手中剩下的大半塊蛋糕扔在離老乞丐不遠的地上,老乞丐精神一振,迫不急待地爬過去撿起了蛋糕,這時街上傳來幾聲冷笑,聲源處是一群鄙夷的目光。

  過了一會一個打扮得很怪的“潮流哥”走了過去,好像他剛剛看到了那一幕,隨手朝老乞丐扔了五元錢,在我們都以為老乞丐會很感激的時候,意想不到的一目發生了。那位老乞丐默默地將錢拾起來,一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前,說了我認為人間最動聽的話:“我不是乞丐,我只是個靠撿東西生活的人,我吃的是你們不要的,但絕不是施捨的。我現在是為生活所迫,可是我覺得我還能靠自己撿東西活下去,你的錢,自己留著好好吃飯吧!”“啪啪”不只是誰帶頭鼓起了掌,頓時掌聲雷動,那個老乞丐愣了一下,一搖一晃的走出人們的視線。他驕傲的抬起頭,似乎在宣佈他應有的尊嚴,他還想挺直他的腰,卻發現怎麼也直不起了,他只能駝著背昂著頭漸漸走遠。

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?尊嚴會使人不再醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現在如何?哦,我忘了他不是乞丐,他是一個有尊嚴的人。

尊嚴的作文14

  考分出來了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。

  這件事發生在一天中午,我早早地吃完飯細細品讀著《繁星春水》,不知道是誰拍了我一下,扭頭一看原來是崔邵奕啊!

  “怎麼啦?”我疑惑地問。“這道題怎麼解啊?”我把題看了三遍後拿出一張紙細心地給他講了起來。講了一遍後他好像沒聽懂,只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。於是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。並說:“抄有什麼用?會做才是關鍵啊!”我驚呆了,這一刻我明白了什麼是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的響起,這個中午就這樣過去了。當我看到我好朋友臉上滿意的笑容時,我的心裡甜滋滋的。

  晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多麼令我敬佩啊!我應該好好向他學習。

尊嚴的作文15

  某天,我路過天橋,天橋上人頭湧湧,我好不容易隨著人潮一點點往前走,發現天橋兩旁塞滿了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的,一些身穿名牌的人士走過就是最好的對比,頭永遠是抬得高高的,面子可能就是那些有錢人士尊嚴的全部,乞討者時不時縮了起來,怕礙到別人走過,看來這天橋上還是沒有容納他們的位置!

  我沒理會什麼,繼續往前走,忽然耳邊傳來一陣動聽的樂曲,隨著我腳步越往前移,那聲音就越強烈,那樂曲強勁有力,剛中帶柔,掌握的力度適中,就如一股強勁的力量流進我的心房。我是愛音樂的,不得不被它打動,那樂曲究竟是從哪位高人手中發出的?當我找到答案的時候,卻讓我吃了一驚,這美妙的曲調竟然是乞討者中的一位所發出的。我仔細一看,他是一位白髮老人,雙目已失明,臉上佈滿了歲月煎熬留下的痕跡,身穿一套淺藍色的軍裝,可破舊得幾乎看不出原來的模樣,手上拿著的是同樣破舊的二胡,如此破爛的二胡竟能在他的手中發出如此美妙的聲音,我不禁有點驚歎。往前一看,那個缺了個大口的瓷碗空溜溜的,顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個硬幣來,拋到瓷碗裡,發出“咚咚”的響聲。老人聽到那清脆的響聲,臉上的皺紋舒展開來,露出微微的笑容,輕聲說了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來,“其實憑你這一手功夫夜可以打出個名堂來,為什麼要呆在這,這……這有尊嚴嗎?”我忍不住問了起來,老人吁了口氣,“做我這行的都知道,尊嚴不能當飯吃,何況我也老了,但我不會忘記尊嚴!”

  短短的談話中,我已感受到老人對生活的無奈,沒多久,老人又開始拉奏下一首了。我一聽,我認得這首歌,爺爺在家常聽,記得內容大概是記述紅軍戰士抗敵戰爭的。老人一邊拉,頭也不禁跟著音樂聲左右擺動,多麼入神!一首短短的曲子傾注著老人對祖國無限的熱愛,他早已忘記了周圍的一切,而我似乎也是……

  烈日當空,老人額頭上的汗珠劃過臉頰,掉落到絃線上,接著就濺開了,在陽光的照耀下顯得多麼晶瑩,透亮!就像一個個跳動的旋律洋溢在周圍,所有的一切都被感染了……

  在音樂的領域中暢遊一番,感覺多麼舒暢,我覺得老人身份一點也不低賤,只要為人付出了,他就是一位勞動者。無論在什麼環境下,只要思想沒有被汙染,愛國之心沒有忘卻,這樣就能活出他的尊嚴,就是一個真真正正有尊嚴的人!