實用的自信作文9篇
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自信作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
《一朵蒲公英》這本書寫的是一個真實、感人的故事。它讓我懂得了：自信也是一種美麗，自信不光需要自己的努力，還需要父母老師的鼓勵，有了鼓勵才有了自信。
書中講述了作者在三年級時演課本劇的故事。我因為在排練時老是把臺詞忘得一乾二淨，所以被迫不得已的老師調換為了講述員，我無比失落，整天悶悶不樂。這一切被媽媽發現了，在她的鼓勵中我重新找回了自信，她還給我講蒲公英與玫瑰花的故事。是啊，並不是每個人都能成為主角，就像故事中的蒲公英那樣，在玫瑰花旁邊它永遠都是配角，可是沒有蒲公英的襯托，玫瑰也不能凸顯它的美。一股暖流湧上我的心頭……
如果我沒有鼓勵，那麼我將生活在沮喪之中;如果我沒有鼓勵，也許我不能從這個陰影中走出來。
我看完這本書，深刻地認識到：一生中有許多困難，就因為這些難題才讓生活變得有滋有味。就像蘇軾說的那樣：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。其實，在生活中也有許多人在暗暗地鼓勵著你，給了你勇氣。要知道，每個朋友，每個親人都是你的機會。千萬別說自己比不過別人，只要努力，就沒有做不到的事情。相信自己是最棒的!
人生就像一個大舞臺，每個人都飾演著不同的角色。但是無論是主角還是配角，都有著各自的優點，都值得我們去演好它。
自信作文 篇2
人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來了。
這一天，我的心情特別好，因為今天發數學試卷。（我平時考得都不錯。）老師走入教室，同學們的心情很緊張。老師一個個的報分，一直都沒我的，我的心都提到嗓子眼，我覺得奇怪，我的心都要跳出來了，終於聽到老師說了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎麼向爸媽交代呀！放學時我的腳步很慢，彷彿灌鉛一樣，心裡一直地想：怎麼辦呢？當我到家時，媽媽看到我一臉不高興的樣子，就知道我考得不怎麼樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地說：“媽，我只考了90分。”我原以為媽要責備我，誰知道媽並沒有責備我而是拿著試卷對我說這些錯的題目你會做嗎？我說：“會，都會。”那為什麼又錯了呢？“馬虎”媽媽語重心長地對我說：“你知道嗎，成功的背後是仔細地耕耘，馬虎是一個很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了不要緊，下次努力，媽媽相信你！
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在遊戲中。
是的，一次考砸了不要緊，要樹立信心，以後考好。從此，我便認真起來，成績上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。
那天我丟失了自信，後來我又找回了自信，大家一定要吸取教訓，不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。
自信作文 篇3
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。 自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拼搏。 自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以後一定會能夠的！” 自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。 比如，有這麼一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裡，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。 可見，自信能夠創造奇蹟。 但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嚐到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢？
自信作文 篇4
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬於自己的異彩紛呈的人生畫卷。
大千世界，芸芸眾生，沒有一個人是完美無暇的。事事都有各自的缺點和長處，正如玫瑰一樣，雖然嬌豔欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會有細小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬物，賜予光明的太陽也會有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來，無法改變的劣勢缺點，我們不應該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長處，帶著自信去走好人生的每一步。
正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個弱小而又無辜的女孩，讓她失去了聽力，視覺以及說話的能力，將她推入一個深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮，她充滿自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權力，她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發光。
還有那個我曾在電視上所看到的無臂青年——劉偉。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅強的面孔無不透露著他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無影無蹤。
還有著名的雕塑家羅丹，從小就長的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他並沒有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無法改變，他所能做的就是充滿自信的去面對生活中的不公，努力地朝著自己的目標去奮鬥，終於，他成功了，他成為一個享譽世界的著名雕塑家。
所以，當我們面對那些已無法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
自信作文 篇5
“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧！”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探訊息回來的小冰興奮地補充道。
我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對我說：“祝賀你啊！你是我們班第一名呢。”我有些暈頭轉向，“回教室上課吧。”陳老師拍拍我的肩膀提醒道。
放學的時候，小琦同學叫我和她一起到辦公室去開會，說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓。聽了集訓老師的動員報告，想到老師的要求，又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓，回家後把想法告訴了媽媽，沒想到她已經把書買回來了。
媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回訊息說：“謀事在人，成事在天，要小天享受過程啊！”看到她們的熱心支援，我下定決心試一試。
說是集訓，就是音樂、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我：“你和小琦多交流，你們共同進步。”我開始有些顧慮，覺得她是優等生，怕她笑話我。可出乎我的意料，她熱情地與我交流。我們也有共同語言，她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。
我們在教室外背詩，只有一把共用的椅子，我是男生，我當然要讓給她坐。我站了一節課，累了，往下蹲了一下，她發現了馬上說：“陳駿天，你來坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應該照顧女生。但她執意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心裡一陣溫暖。
參加詩詞大賽後，全班同學都很關心我，我感覺自己肩負著班級榮譽，於是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風所破歌》，期待地問同學們：“誰能把這首詩背一遍？”我胸有成竹，於是高高地舉起了手。“陳駿天，你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。
我從座位上站起來，清了清嗓子，抑揚頓挫，儘量充滿感情地大聲背誦起來：“八月秋高-風怒號，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒坐下，全班同學就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無誤，而且聲情並茂！”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽啊！”不知是哪位同學還補充了這一句。“確實好聽，極富有磁性的男中音！”只要我們認真學習，陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。
“還有哪位同學想展示一下？”陳老師又問大家，沒有人回答，“看來任何時候的努力都不會白費，陳駿天從小背詩詞，現在優勢就顯現出來了………”陳老師後面說的話我已經記不得了，但那個時候的感覺我將銘記一生。
我進入這個班已經快兩年了，這是我第一次當著全班同學的面發言，而且是背誦150多個字的長詩，我當時確實很開心。同學們的掌聲，老師的評價，給了我極大的鼓舞。
每一份收穫都必須付出努力，從這件事中我更加堅定了這個信念，我找回了那份曾經屬於我的自信。
自信作文 篇6
我從小就喜歡畫畫，當我拿起畫筆，把白紙描繪成五彩繽紛的世界，我總是快樂地合不攏嘴，心裡充滿成就感。
有一天晚上，我和爸爸去散步，我看到政府旁邊的展示欄貼滿了各式各樣的畫，上面畫著清澈的泉水，挺拔的松樹，還有那爭齊鬥豔的花兒，這一切是那麼的活靈活現，我羨慕這些畫家，他們可真有本事。
學校舉辦美術興趣小組，呀，這好機會可不能錯過，於是，我立馬報名參加興趣小組。剛開始老師讓我們用水彩筆畫畫，一個學期過去了，老師開始教我們畫國畫。只見老師在紙上用墨水畫了一隻小雞，白白的肚子加上胖乎乎的頭，別說有多可愛了。我定下決心，要像老師一樣，畫得那麼好。開始畫了，我粘了點墨水，一側風，畫了一個非常彆扭的頭，又用筆往上一側，一個圓形的身子畫出了來，接下來再用細筆畫上腳、眼睛和嘴巴，一個什麼都不像的怪物出來了，同學看見我的畫，嘲笑著我，說：“喲，畫得這麼難看，跟怪物一樣。”我難過極了。心裡不服氣地想：“我一定會畫好的。”於是，我不停地畫阿畫啊，功夫不負有心人，我終於畫出了一隻活靈活現的小雞，老師還誇了我呢。剛嘲笑我的同學也對我豎起大拇指，說：“剛才我還真小看了你，佩服，佩服啊！”。我心裡美滋滋的，感觸到透過畫畫，不僅鍛鍊繪畫能力，還結交了許多好朋友！
僅憑自信是不行的`，自信和努力是好朋友，它們不能分離。只要有自信和努力，一切皆有可能。就如我畫的那隻小雞的嘴巴張得好大，好像在說：“姐姐，努力+自信＝成功哦！”
自信作文 篇7
這是一把劈斬荊棘的神刀，它能讓你看到更廣闊的大道；這是一棵生長在牆角卻昂首挺胸的小草，它能讓你擺脫一切鄙視的眼光；這是一位立志要翻過高山的旅行者，它能讓你看到更錦繡的前程……
它就是自信，它是一朵脫俗而不高傲的白荷，它是一片燦爛而不刺眼的陽光。他會引導你想成功出發。
成長，需要自信！
在我的成長路途中，自信一直都在伴隨著我，像一位朋友，他給了我莫大的鼓勵。
那一年，我大概只有四歲吧。
長得又黑又瘦小的我喜歡跳舞，自己便主動要求媽媽帶我去學舞蹈，我是在少年宮裡跟一位女老師學的。記憶最深刻的是我受女老師表揚的一件事情。
像平常一樣，媽媽帶著我去少年宮學舞，那節課我們練習拉韌帶。女老師把動作要求和動作要領都給我們講一遍，隨後又示範了一遍，就讓我們自己練習。
毫不誇張地說，我是一個靈氣十足的小姑娘，老師一點我就通，我的悟覺也好，老師告訴我們該怎樣做，我都能聽得明明白白，所以我的聽課效率很高。我認真的按照老師所說的要求練習，練得汗珠兒直冒，最後黃豆大小的汗珠從我通紅滾燙的臉上滾落下來。我絲毫沒有在意，因為我總是想有一天，我能夠有一次機會在老師面前好好表現一番，所以我很勤奮，也肯吃苦，我是相信我可以做得比其他人都棒的。
“練習完畢。”女老師高聲喊。話音未落，大家就都一屁股坐到了地板上——天悶熱的不行，我們實在是又累又熱，但是還得挺著。
“誰願意上來給我們大家示範一下？”女老師微笑著問我們。我一聽這話，心裡高興極了，因為我終於可以展示一下自己了。剛要舉手，卻見周圍一片同學低著頭，我於是又在心裡思索了一會兒，最終自信地把小手舉得老高老高，等待著老師叫我。
“好，那位同學，”老師指著我說，“就請你上來示範一下吧。”我自信地走了上去，最終以出色的表演贏得了老師和同學們的掌聲。女老師輕輕地拍了拍我的肩膀，對底下坐著的同學說：“這位小姑娘表演的真不錯，水平都快跟老師差不多了呢！最令我欣賞的，是她的勇氣，是她的自信，我希望同學們都能以她為榜樣，像他學習！”老師笑著說，語氣很柔和。我特地望了望女老師，她的臉蛋兒紅紅的，彷彿有兩朵小紅雲飄到了她的臉上。
我開心極了，看看窗外站著的媽媽，她也笑我豎起了大拇指呢！
因為自信，我獲得了老師的欣賞，媽媽的認可，同學們的佩服，可見自信的力量多麼大！不僅是這件事，還有兩件令我記憶較深的事情也都和自信有關呢！
在我上小學二年級的時候，我曾經在學校舉行的“慶祝六一”活動上為全校師生演奏過二胡曲。
一天放學之後，班主任把我叫到他的辦公室裡，說是讓我回家準備準備，在兒童節那天拉一曲，拉得好還可以為班級爭爭光。從那之後，我每天回家都會認真地練上兩個小時的琴，我信心滿滿，我想信自己一定能為班級爭得榮譽。後來我在兒童節那天為全校拉奏了一曲《良宵》，同學們和老師們都為我鼓掌，說我拉的不錯。後來才得知，我們班在全校排名中排到了第二名！
還有一次我和媽媽，還有媽媽的同事一起去唱歌。那時候我已經是十一歲了，雖然長大了，但不變的還是那份自信。叔叔阿姨們都很喜歡我，想讓我唱首歌，我毫不猶豫地走上去用稚嫩的童聲給他們唱了一首歌，他們都誇我是個活潑開朗、嗓音甜美的小姑娘。我聽了心裡樂滋滋的，是啊，這都是因為我很自信。
有了自信，我的成長路上增添了不少美麗的風景線。
有人說：“自信是每個人心底的一條清澈的溪流。”
有人說：“自信是天空上自由滑翔的白鴿，”
我說：“自信是一支七彩畫筆，握好它，他會把你的人生描繪得越來越精彩。”
成長，需要自信！
自信作文 篇8
去年，我報名參加在福州舉辦的古箏比賽。
剛開始，我的心情十分激動。經過三十幾天刻苦的集訓，我的琴藝也在不知不覺中有了長足的進步。可隨著比賽一天天的臨近，我的心情也慢慢由激動變成了緊張。
到了比賽那天，我梳裝打扮好，到達比賽場地等候比賽。這時，我的腿已經有些微微顫抖了，心在怦怦地跳。我的同學看到了，拍了拍我的肩膀道：“沒事，大膽自信些，相信自己，你會成功的。”聽了這話，我揪著的心似乎放鬆了些，但是心裡還是有些慌。
過了10分鐘，評委老師叫到了我的號數，我要上臺了。我懷著忐忑的心情，深呼了一口氣，推開了門。裡面坐著五位評委老師，他們冷冷地盯著我，我頓時感到一股冷意自腳底傳遍全身，腦袋一片空白。
我向評委老師問了聲好，坐上了凳子，開始彈奏起來。全場是如此的安靜，靜得彷彿能聽到自己的心跳聲。我小心翼翼地彈奏，生怕出半點差錯。唉呀，不好，彈錯了一個音。我心裡咯噔了一下，偷瞄了一眼評委，有的臉色有些凝重，有的還微微皺了皺眉頭，搖了一下頭。我心裡十分慌亂，接連又出現了幾個錯誤。完了，又要扣分了。怎麼辦呢？我的心像被針紮了一下似的，頭上冒出了絲絲冷汗。頓時，教室裡鴉雀無聲，只聽見電風扇“呼呼”轉動的聲音和外面嘈雜的議論聲。這時，一個評委阿姨對我說了一聲：“放鬆，相信自己！”我一下子感覺心情舒暢了許多。我心裡默默地念著：“評委老師一個個都是一棵棵大白菜，不用緊張，我是最棒的，我一定行的！”調整狀態，吸氣，抬手，開始心無旁騖地彈奏起來。原來自信的力量是如此的巨大，我的呼吸慢慢平穩了，動作不再僵硬了，我漸入佳境，陶醉在《茉莉芬芳》優美的曲子中，似乎聞到了迷人的茉莉花香。
彈完最後一個音符，起手，定格，當指尖懸在空中的那一刻，我感覺世界都明亮了。我的心裡迴盪著一個聲音：“我終於成功了！”我緩緩地抬起頭望向評委，評委老師們臉上都露出讚許的笑容，是那麼得親切和藹，沁人心扉，現場響起了雷鳴般的掌聲。我起身接過評委手中的評價單，評委老師對我說：“你剛開始的時候稍微有點不自信，但是後面你放開了，也大膽了，這樣很好，音準技巧都無可挑剔，期待你以後能更自信，做得更好，取得更高的成績。”我看了看評委給我的平均分，還不錯，89分。我向老師們鞠了一個躬，推開了門，沐浴在那一絲暖陽中，享受著那如負重釋的輕鬆與愉悅！我獲得了個人“二等獎”，為這次福州之行劃上一個圓滿的句號。
透過這次比賽，我懂得了“自信使人成功”這個道理，自卑，膽怯是成功路上的絆腳石，自信就是搬動它們的大力士，只要對自己有信心，就能克服一切的困難，就一定會得到自己想要的成績。
自信作文 篇9
“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是一年一度的運動會正在熱火朝天地進行著。
藍藍的天空就像一塊巨大的寶石，天上的雲朵千姿百態，小鳥在樹上歡快地唱歌。運動員們在做著熱身運動，當然，我也是其中的一員。當擴音器中傳出：200米的做準備的聲音時，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心裡像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳。我是個不自信的女孩，這是我第一次代表班級參加比賽，我的心裡像有十五個吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎麼辦？不會的，我練習了這麼長時間，一定不會輸的……我彎下腰，雙手撐著地面，豎起耳朵等待著比賽的號令。
突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣衝了出去，其他的選手被我甩在了身後。可是跑到一半，我的腳步卻慢了下來，我只覺得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學們的加油聲傳入我的耳朵裡，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點越來越近了，我彷彿看到了我捧著紅豔豔的獎狀，彷彿聽到了同學們的讚美聲，我努力向前跑，衝破了終點線，最終，我取得了第二名的好成績。
我回到了休息的地方，同學們立刻圍在我的身邊，不停地誇著我：“你真棒啊！”“這下，你是班裡的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個道理：只要有自信，並努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒有自信，哪裡來的好成績啊！這次比賽不僅讓我為班級爭了光，還讓我變得更加自信了。
校園裡每天都發生著與眾不同的故事，一頁一頁的，這件事是最美的那一頁。