精選我自己的作文3篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我自己的作文3篇，歡迎大家分享。
我自己的作文 篇1
世間萬物都因為周圍的影響而不停的改變，人也是如此，但也有些人始終保持著最初的自己，使生命更加的精彩。
——題記
現在社會的經濟發展迅速，事事都要需錢，甚至有些人認為金錢是萬能的，想盡一切方法來獲得金錢，從而丟失了最初的自己。
其實在現實中有很多這樣的例子，如一些當官的人為了金錢而犯法，最後得到了法律的制裁。還有的人為了金錢而奮鬥了一生，最後也不知道自己得到了什麼、自己究竟想要什麼？為了金錢奮鬥一生的意義是什麼？很多人日復一日，年復一年，奔波一生，雖然得到了金錢，但丟失了最初的自己。
不過也有很少一部分人，不受外界的影響，保持著最初的自己，為了最初的目標努力奮鬥，向著目標筆直前行，不但得到了金錢，也保持著最初的自己，生命也因此變得更加美好。
現在的我作為一名中學生，學習是我的主要任務，每天都需要刻苦的學習，但在學習與成長的過程中，也使我丟失了最初的自己。每天周圍的人都在為你灌輸著需要好好學習將來才會有一個美好的生活，才會有一個輕鬆的工作……雖說是這樣子沒錯，但是依然很不情願，不過因為周圍環境的影響，我也只能每天刻苦的學習。
久而久之，心裡就會種下了一顆我要好好學習的種子，漸漸的發芽開花，在心中根深蒂固。雖說這樣子是好的，但是也使我丟失了最初的自己。
最初的我只想有一個幸福開心、無憂無慮、平凡的生活，每天和家人高高興興的生活在一起。但現在隨著成長，知道那是不太可能的，但身邊的人總是對我說學習可以有一個自己想要的生活，於是便每天努力的學習，向著另一個目標前進。
現在雖然沒有忘記最初的自己，但是已經感到非常的陌生，也不知道該如何是好。最初的自己對於一個人有著很大的意義，所以千萬不要丟失最初的自己。
我自己的作文 篇2
今天下午，我們學校舉辦一場轟轟烈烈的社團展示活動。我參加的第一項活動就是機器人平衡比賽。我和姚博中、包益銘、魯易凡、陳昊宇幾個都報了名。我媽是我們的領隊，她帶著我們先簽到，再抽籤。
真令人意外，我居然抽到了“7號”，是我們組第一個上場的。一開始我還有點緊張，平衡機器人開始還有點不聽我指揮，我拼命告訴自己“靜下來！靜下來！小心點！”
果然，我不緊張了，和它的感覺真是越來越合作愉快了，平衡車的輪胎是有自己獨立的平衡系統，方向靠我們的雙腿，我先闖第一關“X型”，我輕鬆地過關了，然後再去闖蕩“前進後退關”，接著“繞圓盤關”，但是最難闖的關就是“壓線關”，平衡機器人是不能去觸碰地上的線，否則就是犯規了。幸虧我和它合作的愉快，我們倆“小菜一碟”地闖關成功了。最後，裁判宣佈了我的成績是1分32秒。
今天的機器人平衡比賽，我感覺自己比原先有進步了，因為我居然破了自己以前的紀錄了。
我自己的作文 篇3
正值夏季，每個毛孔都散發著熱氣。今天是開學第一天，學校要求進行大掃除，班長簡單給我們分配任務後，大家就熱火朝天的幹起來。
“喂，小心一點！”明明大聲地對我喊。
我被安排的.工作是擦玻璃，此時，我正站在高高的架子上，拿著毛巾擦窗戶。他接著說：“你下來休息一會吧，我的活幹完了，讓我來幫你。”我低頭看了一下明明，他已經做好上來擦玻璃的準備，我又看了看自己已經擦過的五個窗戶，每一個都一塵不染，如果不是燈光打上去閃著光芒，人們一定會以為沒裝玻璃。因為天熱，汗一直在流，但我還是委婉地拒絕了他：“謝謝你，讓我再擦最後一個，擦完你再上來吧！”明明聽了我的話，做了個鬼臉，就去幫其他同學掃地了。
“最後一個，最後一個……”我嘴裡唸叨著，有序地把毛巾從上到下、從左到右地擦著。突然，我在這個窗戶的左邊發現了一道痕，“這是啥呀？”我暗自思忖道。然後拿起毛巾，想去擦拭那條印跡，但剛一碰到那裡，就聽到“呲”的一下子，玻璃的這一角爛了，玻璃碎片掉到了地上。見勢，我立馬丟下毛巾，爬下梯子，手上套了幾層垃圾袋，小心地把它們撿起來，又貼上玻璃渣的標識，跑到樓下，扔垃圾箱裡去了。
在把碎玻璃扔進垃圾箱的後一秒，我有點害怕了——是我把玻璃擦碎的，老師會不會吵我？會不會叫家長把我接回家？我該怎麼辦？一時沒了主意，只好垂頭喪氣地往樓上走。
“你怎麼這麼不小心！”剛一跨上去教室的臺階，老師的聲音就傳入了我的耳朵，我一聽，心裡特別害怕，趕快向老師跑過去，卻看到正從架子上往下下的明明，原來老師以為是明明打碎了玻璃。
“老師，真的不是我打碎的，我掃過地過來的時候玻璃就已經碎了，地上也貼著標識，我想把剩下的玻璃趕緊擦乾淨，所以沒有及時向您彙報”，明明從梯子上下來，紅著眼睛委屈地說。
“我聽同學們說了，你掃過地後去擦玻璃，把玻璃弄碎了……還有地上掉的毛巾，不是你，是誰？”老師儼然已經認定了是明明打碎了玻璃，所以不由分說，要給明明家長打電話。聽到老師對明明的責備，我心裡特別糾結，到底要不要告訴老師事情真相，內心很是搖擺不定：說實話，肯定被吵；不說，會內疚很久，還失了誠信。糾結了一會，最終我還是抓住了自己的心靈，堅決做一個誠實的人。於是，我加快了步伐，主動向老師澄清了事實。
“老師，對不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……”沒想到，說完這件事，我內心特別的平靜、坦然。
後來，我的家長被“請”到了學校，但他們並沒有吵我，老師也因為我的誠實沒再批評我。這件事後，明明依然是我的好朋友，他很感激我當時說了實話。媽媽在處理完這件事後，對我說：“你做得非常對，我們就應該做一個誠實守信的人，當遇到需要我們做出選擇的時候，一定要抓住自己的心靈，朝著正確的方向走。”
是的，當我面對誠信的時候，我抓住自己的心靈！