致家長的一封信感恩教育
致家長的一封信感恩教育1
尊敬的家長：
您好!
感謝您選擇宋門中學學校作為您孩子成長的搖籃，感謝您對學校工作的大力支援!孩子是您心靈的寄託，是您生命的延續，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋樑。
目前，在社會上，在我們學校，部分學生存有“只顧自己，沒有父母;只顧玩樂，不思上進;只顧眼前，不思將來;自私冷漠，功利至上”的不良思想和不尊重他人，不懂關愛，缺乏責任，紀律鬆散，學習浮躁等現象，這與我們學校的辦學理念格格不入。在部分家長中也存在只看分數，不問教育;只管打罵，不會教育;孩子學習成績差，歸罪於學校的現象，家長這種對學校和老師寄予“厚望”而自己撒手不管的做法，隱藏著一種令人擔憂的危機。在這樣的社會背景下，結合我們學校舉行的“四德教育”，我們學校決定深入地搞一次大規模的孝德教育活動。
“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”，我們應讓孩子深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，遊子身上衣”，我們應讓孩子銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們應讓孩子勿忘老師的無私奉獻。光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。
教育孩子對自己的同學感恩。因為這些同學不僅在孩子的人生旅途中陪伴自己度過了許多春夏秋冬，而且在生活學習中相互鼓勵、相互支援、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。
愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。收集祖國之最、祖國的世界之最及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料;共慶“六一”感社會之恩、感時代之恩;以“我愛我的祖國”辦一期板報、出一份手抄報。
此外，教育孩子關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
活動中，我們要求每個學生寫出參與感恩教育活動後自己的`思想變化和感想。活動結束，學校將評選出十名“感恩之星”和十名“孝心之星”，予以表彰。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想透過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。尊敬的各位家長，讓我們一起行動起來吧，把感恩這一美德發揚光大!最後，祝各位工作順利。
此致
敬禮!
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致家長的一封信感恩教育2
尊敬的家長朋友：
大家好!感謝您對學校工作的大力支援!您的信賴和我的努力，是孩子走向成功的橋樑。
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，人人都懂，但是，現在的教育缺失“感恩教育”。許多孩子認為父母給的一切，是那麼的理所當然，甚至許多成人也不會感恩他人。總認為許多事情都是理所當然、應該擁有的：父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……
為此，學校審時度勢，著眼發展，一直在在全校師生中開展感恩教育，希望能得到你們的理解、支援和配合。
根據學校的檔案要求，我根據我們五年級四班的具體情況準備開展的感恩教育包括：“十要十不要”感恩禮儀教育和“十個一”感恩教育活動教育。
“十要十不要”感恩禮儀教育包括：
(1)對父母講話要做到態度和藹，不要嗓粗音高。
(2)要認真聽取父母教導，不要惡意頂撞。
(3)要虛心聽取父母的正確意見，有不同意見要耐心解釋，不要亂髮脾氣。
(4)離開家前要和父母打招呼，不要讓家人掛念。
(5)用餐時，要和父母一起吃，主動為父母盛飯，不要只顧自己。
(6)父母工作回到家，要先打招呼，為父母打水洗手，倒水解渴，不要視而不見。
(7)父母身體不舒服時，要主動問候，端水送飯，不要不聞不問。
(8)在吃穿用度方面要樸素節儉，不要向父母提過高要求。
(9)對力所能及的家務活，要主動去做，不要袖手旁觀。
(10)與長輩一同看電視，要徵求長輩意見，不要隨心所欲選擇頻道。
“十個一”感恩活動教育包括：
(1)算一算親情帳。
(2)讀一篇感恩文章。
(3)講一個感恩故事。
(4)寫一篇感恩心得。
(5)寄(送)一張自己寫的感恩話語的賀卡。
(6)對父母當面(或電話)說一句感恩的話。
(7)做一件回報親人的事
(8)學唱一首感恩的歌。
(9)為父母每天節約一角錢。
(10)收集一句感恩的名言。
學校開展感恩教育活動，旨在教育、引導學生端正態度，提高認識。孩子能否落實到行動中去，要靠家長的督促、指導和評價。因此，我們希望家長能從以下幾個方面配合學校工作：
1、正確認識學校開展感恩教育活動的重要性和必要性，注意自己的言行，給孩子起好表率作用。並以“十要十不要”的禮儀教育和“十個一”的活動教育內容為依據，嚴格規範孩子在家、在長輩面前的一言一行，鼓勵進步，矯正過失。
2、主動與學校做好聯絡工作，及時、客觀、準確地反饋孩子在活動中的表現，協助學校做好對孩子的評價工作。
3、活動中，我們將分階段對學生表現進行考查，基本形式有書面評價、家長座談、家訪等，屆時請你積極參與和配合。
讓我們用感恩的心去包容萬物，愛將會永遠陪伴你我!願我們生活的空間變得更加美好!
實小五年級四班
2010年3月4日
致家長的一封信感恩教育3
感恩主題教育活動：致家長的一封信
尊敬的家長朋友：
您好!感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀信件，感謝您一直以來對學校工作的關心、理解和支援。
十一月份，我們學校啟動了“文明禮儀常記心中，做家長心中的好孩子”主題教育活動，得到了家長您的大力支援，透過活動反饋，我們欣喜地看到了孩子們的可喜變化，同時也有家長反映孩子們在“學會料理自己的個人生活”、“幫家長承擔力所能及的家務勞動”方面還有待進一步努力。進入到十二月份，在前期活動的基礎之上，學校計劃對孩子們進行感恩教育活動，培養學生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩，善於發現別人的優點，讓學生學會反思，加強自律，體會到溫暖，培育學生的健康心態。希望您能配合學校做好監督孩子、教育孩子的工作。活動過程中班主任老師會隨時和您進行溝通，我們也會發放調查問卷、及時收集孩子們的活動資訊。
“感謝有你伴我成長”感恩主題教育活動具體活動要求：
第一週(12月1日---7日)
1、每天對父母說一次“媽媽，我愛你!”，“爸爸，我愛你!”，說完之後給父母一個擁抱。
2、每天給父母端一杯水。 3、與父母說說心裡話。
4、每天對任課老師和生活老師說一次“老師，您辛苦了!”。
5、尊重任課老師和生活老師，課上遵守紀律，在宿舍服從老師管理。
6、承包家裡的一項家務並每天做好，如掃地、擦桌子、澆花等。
第二週(12月8日---14日)
1、繼續做好第一週的事情。
2、自己穿衣服，自己洗襪子。
3、保證把作業按時完成。
4、與父母學唱一首感恩的歌曲。
5、為父親捶捶背，為母親梳梳頭。
6、做好第一週家務的同時承包第二項家務並每天做好。
7、幫助同學，做一件助人為樂的事情。
第三週(12月15日---21日)
1、繼續做好前兩週的事情。
2、吃飯時，讓長輩先動筷子。
3、吃飯要安靜，不要浪費糧食。
4、為父母洗一次腳。
5、牢記父母的生日。
6、做好前兩週家務的同時承擔第三項家務並每天做好。
第四周(12月22日---28日)
1、一如既往地做好前三週佈置的事情。
2、“感謝有你伴我成長”感恩主題教育手抄報展。
3、依據調查問卷及班主任彙總情況，評選出“感恩小明星”，並在學校進行表彰。
家長朋友們，我們真誠地邀請您和學校攜手，讓我們共同努力，共同見證孩子健康快樂地成長。
xx藝術學校
2015年10月