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陽光少年我們是好夥伴作文

陽光少年我們是好夥伴作文

陽光少年我們是好夥伴作文

我們班上也有個“陽光少年”,他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽光少年總愛吃“陽光少年”。因為在熾熱的陽光下,“陽光少年”顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽光少年卻偏愛吃“陽光少年”。

秋風颯颯,陽光少年衣著簡單:一條牛仔褲和一件休閒外套。他笑我“胖”,因為我比他穿得多。他的手指修長、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;說起話來,尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說得飛快,臉上帶有淺淺的'笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個“死黨”,一個是不愛當女生的“作文狂”,另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。

一天,天氣突然轉冷,到中午時,下起瓢潑大雨,我和曉晴沒有帶傘。於是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓,打算同風雨“作鬥爭”,衝出去吃飯。這時,陽光少年放下手中的書,遞過一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說:“你們女生是經受不了風雨的,不要誤會,我的意思是說你們淋了雨,以後老了身體就會多病,就會……”他卻不打算再說下去,飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說:“其實我們班的男生並不那麼壞,是吧?”我詭譎地笑了,說:“怎麼,感動了?”曉晴害羞地拍打我的背,說:“去你的!瞎說什麼呀?”

有一次,我發了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數學筆記,要知道,我們的數學課是“一日千里”呀!到了自習課的時間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛理不理的。沒辦法,我只好向陽光少年借,他說:“這個這個嘛,待會兒吧!”可惡!這是推託之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進抽屜拿作業本做作業,卻觸到了一個硬殼本,這是陽光少年的筆記本。好傢伙,趁說話時早已把筆記本塞了進去。我感激地說了一聲:“謝謝。”誰知他反倒不好意思地說:“it′pleasure!”(很榮幸的意思)。

過了一會兒,語文老師進來了,他讓全班讀《紀念白求恩》這一課的最後一段。大家朗朗地讀了起來。我想:陽光少年不正具備白求恩這種毫無自私自利之心的精神嗎?

大家喜歡看什麼書,只要陽光少年有,他便借給別人看,像《三重門》、《零下一度》什麼的。他並不崇拜韓寒,但又如此熱衷地買韓寒的書,令人琢磨不透,也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但願陽光少年成為有名的作家。