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我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

星期天的下午,剛剛寫完作業的我正準備出去玩兒,忽然,天空中烏雲密佈,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內心中緩緩地湧出一股暖流……

一年前,我們班轉來了一位女同學,叫李欣一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人,所以班裡幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。

一天,放學了,同學們站好隊走出教室。忽然,豆大的雨點打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎麼不走啊?”我皺著眉頭說:“我媽媽去外地開會了,我又沒帶傘,怎麼走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關係,我有傘,而且我媽媽一會兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?“”沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。

第二天,我剛進教室,就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發現,原來是李欣正左一個噴嚏,又一個噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家鬨堂大笑。我頓時恍然大悟,一股暖流湧上心頭。

莎士比亞說“有很多良友,勝於有很多財富”。從那以後,李欣成了我最好的夥伴。

我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

我的小夥伴她叫張袁茹,她可是個多才多藝的人。

她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什麼事都充滿自信。

她很喜歡看書。她家書櫃裡有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什麼內容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動,臉上充滿震驚,眼淚在眼睛裡直打滾,像是要哭訴什麼,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時候她的臉上不再是震撼的'表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同飢餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復紅潤。當她看完這本書後,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的岩漿,來時是那麼兇猛,去時卻平靜無聲。

說她琴藝好,那可不是蓋的。

還記得有一次我和她一起去古箏學習班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴絃開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴肅,像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴裡蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴絃,掌握著每根琴絃的位置,不落一個調,這時正處於打仗的重要時刻,她彈得琴聲十分婉轉,像小精靈圍著我們轉,我們沉入這琴聲中,當她彈好曲子時,看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。彷彿在說:“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的秘訣時,她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好。”對呀!世上無難事,只怕有心人。

這就是和我無話不談的小夥伴張袁茹。

我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

每個人都有自己的小夥伴,沒有小夥伴就會感到很孤單,我就一個很好的小夥伴。

她的成績很好,總佔我們上風,全校的老師每一個都認識她,她可是我們學校鼎鼎有名的優秀學生。你們別看她有時做什麼事都懶懶散散,但實際上是在很認真的在那裡做;有時她在做作業,有些題不會做,就會很生氣地說:“真的是好難啊,不做了。”但回家後她卻是在冥思苦想,知道得出答案為止;還有時看她對書籍一點也不喜歡,就連別人借給她,她也不想看,但只要她看起來就會很認真,從來都不喜歡有人去打擾她。

她也很樂於助人。有一次,我們很多人都圍在一起玩,忽然一位小弟弟摔倒了,我們都沒有注意到,只有她就注意到了,她趕緊過去把小弟弟扶了起來,關心地問:“你沒摔著吧?”小弟弟不好意思地搖搖頭,轉身就跑了。

她也很大方,別人有需要時,只要她能做到的,她一定會幫助他。

這就是我的小夥伴,是我學習的榜樣,讓我的成績也變得和她一樣好。

哦,還忘了介紹她的名字,她就是我的好夥伴潘芷菁。

我的小夥伴六年級上冊語文第五單元作文500字

我和陳明是非常要好的朋友。

有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時,班長過來說了我,我不耐煩地送給她一個拳頭,誰知剛好被老師看到了,於是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切都是他害的。

我怒氣衝衝地來到教室,準備捉弄陳明,我拿了一隻醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裡,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他後背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了,我什麼也沒說,轉身趕快離開了。

下課後,我悄悄把他的小木船碎片帶回家裡,慢慢地,細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

中午回到學校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進教室,一抬頭看到陳明,也看到他手裡捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

從今往後,我們再也沒有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會格外珍惜我們的友誼。

友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

看到那艘支離破碎的小木船,讓我時時想起小時候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去。