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護士繼續教育個人總結

2017年護士繼續教育個人總結

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2017年護士繼續教育個人總結1

為了不斷提高護士的專業素質,提升護士的專業技能,根據我院護士分級管理辦法的具體情況,做了以下工作:

一、一級護士的繼續教育工作

(一)、今年我院共計招收新護士33名,按護理部的統一計劃和安排,做了以下培訓工作:

1、到醫院報道後,接受護理部組織的入院教育和護士行為規範訓練。

2、各科護士長結合科內及新護士的具體情況,制定一年的培訓計劃。

3、參加病房內及護理部組織的業務學習。

4、護士長每月考核和抽查護士素質護理知識和技能。

5、參加護理部、醫務科組織的護士三基理論考試及操作考核。

(二)、培訓效果:

新入護士知曉了良好的護士形象和行為的標準,加強護士素質的培養。能獨立完成臨床小組護士的工作。鞏固了專業思想,明確了臨床護理工作程式及工作職責。學習領會了專科護理理論與技能,能熟悉本科的護理常規;熟悉了護理安全管理與應急預案,能運用。

二、二級護士的繼續教育工作

(一)、培訓工作:

1、畢業1-2年的護士:

①工作以臨床小組為主,能熟練掌握各工作崗位程式和工作職責。

②能積極參加科內、院內的業務學習側重專科疾病的護理知識和技能,適當參加與病房內小講課和患者的宣傳工作。

③護士長定期考核,側重專科護理知識和技能。

④參加護理部組織的三基理論考試及操作考核。

2、畢業2-4年護士:

①以小組護理工作為主,特別是危重患者護理,能參加治療和辦公室工作。

②參加科內、院內的業務學習,側重專科疾病的護理知識和技能,並參與病房護士的上課。

③4年以上護士參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士。

④參加病房護理科研。

⑤參加護理部組織的三基理論考試及操作考核。

(二)、培訓效果:

1、畢業1-2年的.護士:

①在熟練掌握基礎知識和技能基礎上,能進一步學習和熟悉專科知識和技能(專科疾病知識、護理要點、專科儀器使用,用藥注意事項及常見不良反應等),學習整體護理及優質護理有關的理論和方法。

②能運用學習健康教育的原則和方法,充實教育內容,提高宣教能力。

2、畢業2-4年護士:

①能熟悉專科疾病和護理知識和技能。

②能熟練掌握搶救技術及相關知識。能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專科護理知識。

三、三級護士的繼續教育

(一)、培訓工作:

1、工作以危重病人護理為主,並承擔護理小組長的工作。

2、參加科內、院內業務學習;能指導下一級護士搶救知識、技能及護理安全知識。

3、參加科內護理科研,參與危重疑難病例耳洞討論與處理;參與病房帶教,完成對下級護士的帶教指導工作

5、參加護理三基理論考試及操作考核。

(二)、培訓效果

教育、管理、科研的綜合能力得到提高,承擔危重患者的護理,能為患者提供整體護理,能積極參與並組織病房內的搶救,成為病房的業務骨幹,逐步達到主管護師水平。

四、四級護士、護理管理人才、主管護師階段的繼續教育工作

(一)、培訓工作:

1、側重病房教學和管理工作。

2、參加科內、院內的業務學習。承擔病房、學校等各種教學工作,並主持病房內患者教育工作。

3、承擔護理組長的工作,對危重、疑難病人的工作進行指導。

4、選派了12名護士長、護理骨幹外出參加培訓學習,增進了新知識、新理念,以帶動護理質量的提高。

5、加強護士長目標管理考核,考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

6、促進護士長間及科室間的學習交流,每月組織了護理質檢查,並召開護士長工作經驗交流會,提高護理管理水平。

(二)、培訓效果:

各科室具有護理專科、護理教學、護理管理專項特長的四級護士承擔了病房或學校的教學工作,能夠及時總結工作經驗,開展護理科研,逐步達到副主任護師水平。

五、加強繼續教育學分管理:

各科室各級護理人員按醫務科要求,完成了各級人員的年度學分,並按醫院要求,統一歸醫務科管理。

六、問題與不足:

我院護理人員的整體情況表現為低年資護士所佔比例太大,對危重、疑難患者的理論和實際工作能力相對較弱,存在較大隱患,我院今後的護士繼續教育培訓工作也應針對一二、級護士的技能和理論掌握加大培訓和考核力度,同時發掘三、四級護士的優秀能力、發揮傳、幫、帶作用,從總體上提高我院護理人員的業務水平。

2017年護士繼續教育個人總結2

提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品裡的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房裡。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那麼美好,又有多少人知道這背後的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。

從小覺得護士是聖潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背後的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心裡是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心裡是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終於退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收穫一份尊重、理解和支援。

難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長髮,愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規範,為了自身防護,不得不將自己長長的秀髮高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留於欣賞。往往是裡三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩隻眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由於生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,箇中滋味,只有自己心裡知曉。

如何建立良好的護患關係,我覺得應該多注重一些細節方面的服務,在與病人的交往中,我認為細節主要表現在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱心點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態度認真點,表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。

作為一名護理人員,我深刻體會到,只有具有對護理事業的獻身精神,才能提高護理質量,才能提高工作效率。為此就必須做到:

1、樹立全心全意為人民服務的思想,有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義和社會主義事業,具有不斷追求新知識,實事求是,獨立思考,勇於創新的革命精神。

2、護理是門綜合學科,因此要不斷提高護理人員的文化和業務素質,熱愛護理專業,進行繼續教育,透過進修學習,深造掌握新的科學知識。透過查房與書寫護理心得體會不斷積累臨床經驗,從理論到實踐再昇華到理論中。

3、樹立護理人員在醫療工作中的責任感,責任也是提高工作效率的一種方法,護理人員應掌握醫學及護理學的基礎理論、基本知識和基本技瞭解護理理論和技術的新進展,發揮其應有的作用。

護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協調,搞好護患關係,才能保證病人的身心健康。