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競選班幹部演講稿五年級

競選班幹部演講稿五年級500字

篇一:競選班幹部演講稿五年級500字

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!

有人說:“當班長特別累!”

有人說:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支援,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支援我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

篇二:競選班幹部演講稿五年級500字

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這裡,同其他同學來競選班長一職。

大家都知道吧!我在一、二年級的時候當過班長,是老師得力的助手,不僅管理能力非常強,還有上進心。一年級時還是綜合素質優勝者;可是三、四年級時,老師卻說我,沒有了上進心,對班級的事物,也冷淡如水,而現在,老師又說我進步了!我之所以認為我能競選班長,不僅是因為以上條件,還因為:我這個人心直口快,有威信,還認真、負責,更是個書痴,拿著書,怎麼也不肯放下,而且在睡前,總要把書“啃一啃”,才肯安心地睡覺,這也使我從書中讀到了許多當班長的經驗。

現在,不管我的管理能力,有沒有減弱,但是,今天,我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競選的,因為我熱愛我的班集體,熱愛我的同學們,我願意用我寶貴的時間來管理我們的班集體,讓我們的班集體永遠優秀!這才是我心中最大的心願哩!

假如這一次我當選了,,那麼我會更加嚴格要求自己,儘量做到十全十美,做好同學們的好榜樣,做好老師的小助手,並使老師和同學們的交流增多,還要讓那些自私的組長,認識到自己的`錯誤而感到羞愧,再去關心那些學習成績不太優秀的學生,更好的進展“手拉手”優生幫差生的活動;假如這一次我落選了,那麼,我還會以班長的身份來嚴格要求自己,爭取下一次競選的時候被選上,在這期間,我還會不斷地默默為班級奉獻,協助穆麗如管理班級,因為,好的班級體,是需要多人的幫助的!

謝謝大家!我的發言完畢。如果大家相信我,就請大家投我寶貴的一票吧!

篇三:競選班幹部演講稿五年級500字

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裡為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。