我心中的好老師400字
快快來看，小編為大家推薦的是我心中的好老師400字，歡迎你的閱讀。可以借鑑的哈。
篇一：
我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。
李老師在學習方面對我很認真負責。
每次，我上完課，老師都會佈置作業，讀課外書背有優美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章，我沒有背，老師對我大發雷霆，下課了，媽媽來接我，老師對媽媽說：
“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話說﹕‘小學是培養記性，初中是培養靈性，到了高中才會有悟性’。
所以小學生要背古詩詞和憂美的文章這樣才能學好語文。”我聽了老師的話我很慚愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對背書的'抗爭消除掉。
老師不僅在學習方面對我認真負責而且在生活方面也對我關心、照顧。
有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關機了，我心急了，老師安慰我說∶“不要著急我跟你一起在樓下等媽媽。”可是媽媽一直都沒有來，我心急了跺了跺腳，老師親切的問我，“你家在哪?”我心急如焚的說﹕“在西湖路口的川海碧園。”老師溫柔的說：
“我帶你回家，”我坐上老師的車，在半路上想，老師真好。
我高高興興回了家。
這就是我心中的好老師—李老師。
篇二：
我想有一位負責任、有愛心、活潑大方、開朗的老師，剛好這些條件就符合我的班主任——熊老師，她就是我心中的好老師。
她很溫柔，如果我們犯了一點小錯誤，她不會對我們嚷嚷，都是給我們講道理。
有一天，熊老師對我們說：
“如果有人和你有矛盾，你就每天對他(她)微笑，就會讓他(她)的心裡很不舒服”，覺得她說得很有道理。
熊老師對我很負責任。
我上課時不愛發言，她對我說了很多次，可我還是不發言，但在這學期我會慢慢改正;我在寫作業時總是不認真讀題，熊老師也給我指出好幾次。
熊老師每天都很忙，有時顧不上喝水，有的同學又很淘氣，她對我們講話很多，所以她的嗓子說起話來聲音非常沙啞。她有一天要去醫院，走之前在黑板上給我們寫了一句話是：
孩子們、小淘氣們，你們要乖乖的，要愛自己，愛集體，朋友：
熊老師，我們就記住了這句話，那天同學們表現很好。
今後我們上課要認真聽老師講， 熊老師就不用大聲的說話了，她的嗓子就會早日康復了!我喜歡我心中的熊老師。