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《與施從事書》閱讀答案

《與施從事書》閱讀答案

歐陽詢《藝文類聚》卷七。作者吳均(469~520),南朝梁文學家,史學家,字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉縣)人,有著名的《與朱元思書》。施從事,作者的朋友。下面跟著小編來看看《與施從事書》閱讀答案吧!希望對你有所幫助。

《與施從事書》

故鄣縣東三十五里,有青山,絕壁幹天,孤峰入漢;綠嶂百重,清川萬轉。歸飛之鳥,千翼競來;企水之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅被徑。風雨如晦,雞鳴不已。信足蕩累頤物,悟衷散賞。

【註釋】

①故鄣縣:古地名,在今浙江安吉西北。

②絕壁幹天:形容山峰直插雲霄。幹:連線。

③漢:銀河。

④翼:鳥兒

⑤企水:口渴求飲。企:祈求,盼望得到。

⑥春羅:即綠蘿,一種爬蔓植物。

⑦被:通“披”,覆蓋。

⑧風雨如晦:又是颳風,又是下雨,天色昏昏的像夜晚一樣。語出《詩經·鄭風·風雨》。晦,黑暗。

⑨信足蕩累頤物,悟衷散賞:意思是,在對美好景物的欣賞中,內心確實會有所感悟。

【翻譯】

故鄣縣向東三十五里地,有一座青山,懸崖陡峭高峻,山峰直插天際。青翠的山巒層層疊疊,流水千折百回。歸巢的鳥兒爭相飛來,飲水的猿猴成群結隊。秋天清晨的露水凝結成了霜花,綠蘿覆蓋了小路。風雨交加,天色灰暗,雞見不到太陽,便慌亂地鳴叫。悠閒地欣賞這樣的景緻,確實會讓人消除煩惱,怡情養性,有所感悟。

【閱讀練習】

閱讀《與朱元思書》和《與施從事書》,完成8—12題。11分

與朱元思書

風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

與施從事書

故鄣縣東三十五里,有青山,絕壁幹天,孤峰入漢。

①綠嶂百重,清川萬轉。歸飛之鳥,千翼競來;企水

②之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅

③被徑。風雨如晦,雞鳴不已。

④信足蕩累頤物,悟衷散賞。

【註釋】

①漢:銀河。

②企水:口渴求飲。企:祈求,盼望得到。

③春羅:即女蘿,一種爬蔓植物。

④信足蕩累頤物,悟衷散賞:意思是,在對美好景物的`欣賞中,內心確實會有所感悟。信足,的確,確實。蕩累,消除煩惱。頤物,留連物態以怡情養性。悟衷,啟發性情。散賞,隨便欣賞。

8、解釋加點字。2分

①猛浪若奔 ②互相軒邈

③橫柯上蔽 ④千翼競來

9、翻譯句子。2分

①蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。

②鳶飛戾天者,望峰息心。

10、《與朱元思書》寫作者坐船遊覽富春江,“從流飄蕩,任意東西”,看似沒有固定的放向,實際上作者的遊覽是有固定方向的,證據是“ ”(1分)

11、作者是如何有層次地描繪“異水”的?(2分)

12、從感官系統看,上面兩文都從 角度寫景,從寫作目的看,兩文都抒發了之情,《與施從事書》中能證明這一點的句子是 。(4分)

【閱讀答案】:

8、①奔,奔馬。②軒,向高處伸展。③柯,樹枝。④競,爭。

9、略

10、自富陽至桐廬

11、先用寫江水的靜態,突出其清澈的特點(1分);再寫江水的動態,突出其湍急奔騰的氣勢(1分)。

12、視覺(1分)熱愛自然,娛情山水;避世退隱,鄙棄名利(2分)“信足蕩累頤物,悟衷散賞”(1分)