月考總結主題班會
一、總結的目的：
瞭解面臨的形勢，透過考試看清自己與別人的差異。
找準自己考試成敗的原因，明確今後努力的方向。
二、本次考試的總體情況：
1、本次考試六門學科總分750分。級部最高分727分，五班張瑋。 咱們班級最高分711分，衣鵬永。第二名韓慧傑701.第三名李文倩693 第四名史慧玉690，第五名劉慧超688 。總分差距很小，特別是6到十名，總分上下只一分之差，依次是謝明霖、林昱帆、高一菁、張譯文、崔入文。這裡面有兩個懸念：衣鵬永名列第一，真是給男同學爭臉，但是緊隨其後的女同學會不會讓他坐穩這個第一，哪一個巾幗不讓鬚眉的女生會把他從第一的座位上拉下來，我們拭目以待!第二個懸念就是前十名甚至前20名上下名次的差距都非常小，都是一分之差或兩三分之差，平均一科只有半分的差距，競爭如此激烈，總分咬得這麼緊，下一次月考究竟誰上誰下，很值得期待!
對前十名成績優異的同學表示祝賀，特別是永爭第一的衣鵬永，從第8名衝到第2名與第1僅一步之遙的韓慧傑、憑著起跑時便開始全力以赴不斷努力而擠入前十名的林昱帆、高一菁，以及本在前十之列但不滿足仍然嚴格要求自己、讓自己繼續進步的史慧玉、謝明霖。期望你們再接再厲，樹立更高的目標，更加嚴格要求自己，發揮出自己更大的潛力!
2、另外，要表示祝賀的是本次考試進步的同學：
進步最大的有兩個同學：於小杰、馬彩瑜，41-31 37-27 進步十名
進步五名以上的還有林昱帆、衣小茜、韓慧傑、李俊霏、孫嘉偉、孫慶霖、馬銘徽、曹曉梅共10名同學。
進步3名以上的同學有：高一菁、李昱賢、張曉榮、王啟盟、王康寧、邴真真6名同學。除此之外，取得進步的還有：陳芙琳、孫銘壯、柳皓翔、史小璐、林偉、張蕾等同學。在此向這些同學表示祝賀與欽佩。因為大家都在向終點衝刺，想要超越本在他們前面的對手取得進步，一定要付出了比別人更多的努力，這種拼搏的精神是令人敬佩的。也祝願這些同學“革命尚未成功”，仍需繼續努力，爭取一次一次地進步，哪怕每一次進步不大，但積累下來就是最後的成功。希望乘勝追擊，趁熱打鐵，千萬別稍微取得點進步就有所鬆懈，那樣只能在你鬆懈的時候，又被別人追上，使你前面的努力都白廢。
3、在這次考試中，還有一些同學成績不夠理想，後退了。其中後退最大的是於子凱，26-34，另外，後退五名以上的還有李潘嘯、魯成林、張譯文、慕國慶、林曉、閆炳琦。後退接近五名的劉慧超、閻萌萌、石明玉等。
後退的原因不一樣，但對每一個後退的同學來說如果不想將這一次的失利變成永遠的失利，想要東山再起的話，就都有必須要吸取的`教訓，而這個教訓其他同學也應該引以為戒。
有的同學後退是因為升入初四沒有充分認識到學習的形勢，對待學習並沒有全身心地投入專注，比較鬆散。主要表現在課餘時間的利用上，作業質量不能保證，課餘時間玩多學少，甚至學的時候也是應付居多，真正地靜下心來學習的時候少，從反饋表的計劃安排及家長的反饋就可以看到這個差異。比方有的同學不能堅持早讀，有的雙休日忙著在外面玩，在家坐不住，無計劃，無複習，等到上學前再匆忙完成作業，草草了事，沒有效果。
初四的學習最大的不同，初一至初三的學習成績的差異90%是課堂學習效果形成的，會聽課、課堂效率高的同學，即使課餘時間利用不好，成績也不會差。但初四的差異卻90%是課餘時間的利用造成的。就算課堂上學得再好，只要課餘時間利用不好，成績也只能退不會進。
還有的同學自我感覺比初三時緊張了用功了，但是卻只是自己和自己比了，要知道就算你比自己快了，但別人比你更快的話，你也只能被甩在後面。
另外，有個別同學考試失利是因為考試時一些失誤造成的，沒有考出平常學習的真正水平。不要小看考試失誤，看似偶然，其實是應試能力的體現。考前我曾經說過，一定要重視平常的考試，透過考試去鍛鍊自已的應試技巧與能力。包括心理素質地培養(不慌、沉穩，無論面對什麼情況都能沉著冷靜地答題)、考試時間的把握、做題經驗與技巧的積累、專注集中注意力不忽略細節等，都是考試中要有意識訓練，考後要認真反思總結的方面。千萬不要小看，比方說馬虎、粗心，不要覺得事小，是偶然的，其實是一種習慣與能力的問題。沒有養成嚴謹習慣，不具備註意細節能力的人，你會發現他每次考試、做任何事情都不可能不出錯，即使被反覆提醒。
透過平常的作業練習，按照老師的要求，去培養自己認真的習慣與注重細節的能力。不輕易原諒自己這樣的低階錯誤。思想上重視，行動上加強訓練，堅持下來，才可能減少自己考試時的缺撼，並不是象有的同學說的“這次沒考好是馬虎了，下次仔細點就行了”那麼簡單的。
對每一個同學來說，分數沒有意義，重要的是考完了，你是不是特別清楚自己每一個學科的學習存在哪些問題?是不是清楚後面該自己學?怎麼做?如果你清楚了，那麼你已經邁上迎接了下次成功的路，否則的話，你將繼續在這條下坡路上，往下滑。
在這裡提醒：如果有的同學想不清楚自己的問題到底在哪，或者知道問題但不清楚如何去解決的話，不妨象這兩天利用課間時間去辦公室的同學學習，去和老師交流，讓最瞭解你學習情況的老師給你一些最有幫助的建議。
不少同學考後主動找老師，有的課間去辦公室，有的同學給我電話或簡訊，還有的同學把自己學習中遇到的困惑寫了下來給我，這說明，透過一次月考，又有相當一部分同學意識到了形勢的嚴峻與緊迫，開始加快自己的速度了。如果還有的同學不著急不吃緊慢，你真的就太危險了。危險指：在中考這場競爭裡，你將象一個弱者、一個失敗者、一個懦弱不敢和別人競爭的膽小鬼被淘汰，意味著你失去繼續上學的機會。花錢讀書，第一，你的自信心與自尊心將被“自費生”這樣的師生對你的稱呼而踐踏，矮人一截的感覺會讓你做夢都後悔當初沒有竭盡全力。(這是我曾經的一個學生髮簡訊訴苦時說過的話)第二，如果你是一個懂事、有良心的人，你會因為自己的虛度而讓父母到處低三下四託人求人，拿出自己辛辛苦苦奔波半年甚至一年而賺的錢供你讀書而內心愧疚不安。第三，還有的同學希望自己將來可以在更好的學校讀書，如果你僅僅是考上高中達不到奧班的分數，你會發現，沒有哪個學校的門會為你敞開，相反，假如你奮力拼搏，最後取得驕人的成績，那麼所有的學校你都可以盡情的選擇，那種感覺不努力拼搏的人是永遠體會不到的。(有的同學有想法或者家長也透露過想為你選擇學校讀書，給大家透露一下：達不到奧班分數線的甚至達到了分數不突出的，哪也不稀罕，即使你父母能求到人，也要花一筆不少的錢，煙臺一中兩萬六。招遠一中九千八。分高的，大門敞開，不設門檻，不多收費。)外出讀書越來越難，家長有的時候也不瞭解情況，覺得關係不錯，結果根本就去不了。除非你自己成績優秀。