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大學生三下鄉申請書

大學生三下鄉申請書

以下是聘才網小編為大家搜尋整理的大學生三下鄉申請書,歡迎閱讀。

敬愛的領導:

您們好!我是XX班的XX同學,我申請參加今年暑假我們學院組織的暑假三下鄉活動。聽一些參加過三下鄉的師兄、師姐談一些農村的自然環境,純樸的民風民俗,說自己不同於以往的特殊體驗與深刻感觸,同時更加強我要參加這次三下鄉的決心。

我來自XX的一個小農村,我瞭解一下農村的問題,我在農村長大,我知道其中的.苦與樂。有些村子裡大家庭都只剩下老人和孩子,孩子的父母外出打工以維持生計,爺爺奶奶由於年邁大多都是體弱多病,農村的孩子不得不早早地擔起家務。農村孩子們的學習不比城市孩子,他們沒有機會參加各種培訓和請家教來補習,他們的學習時間只是在學校,回到家還要幫助爺爺奶奶料理家務。此外農村的爺爺奶奶接受教育的不多,不能在學習上給孩子們幫助,有時甚至會讓孩子早早地輟學出去打工。我在農村長大,所以我瞭解農村生活的苦與樂。這一次的三下鄉活動,就是希望能夠幫助一些農村的家庭。但是一個人的力量畢竟有限,思考問題也會有一些侷限性。我們學院組織暑期三下鄉活動,這個機會可以讓我們去進行社會調研,利用團隊的力量去思考一些現象,找出解決的辦法。所以我渴望自己成為三下鄉隊伍中的一員,渴望到農村去幫他們做些事情,更希望能夠儘自己的力量幫他們解決一些生活中的問題。

作為一名當代的大學生。我希望能參與此次暑期“三下鄉”社會實踐活動。不但能夠利用專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,宏揚“厚德、篤學、慎思、泓技”的水利學院校訓;還能全方位的接觸社會、瞭解社會,培養適應社會的能力,努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。提高“三下鄉”活動的服務水準,努力把暑期“三下鄉”建設成為我院的一個品牌,透過社會實踐,鍛鍊我們的實踐能力,提高我們的綜合素質,也為農村的改革與謀求發展仔細思考探索新的、有效的發展道路,讓三下鄉活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。

在去年下鄉同學的講述中我對一些農村的艱苦與落後已有些瞭解,但逆境才能鍛造自己的意志、體力,豐富我們的人生閱歷,讓我們在感受到生活的艱苦與不易後,珍惜生命,熱愛生活,端正就業觀,從基層做起,培養艱苦奮鬥的精神,為人生打下堅實的基礎。我希望在這次下鄉活動中鍛鍊自己,體驗生活,在實踐中體驗成長與成熟!在這次開展的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動中,我會積極服從領導安排,認真完成每項任務,與各位隊員相互交流,相互學習,相互探討。在出發前積極準備,在實踐中根據當地實況配合領導調整活動安排,促進本次實踐活動獲得圓滿成功!懇請領導批准我的申請!

此致 敬禮

申請人:XX

日 期:XX年XX月XX日