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初二美術備課組工作計劃

初二美術備課組工作計劃範文

美術泛指創作佔有一定平面或空間,且具有可視性的藝術,就叫作美術。下面是小編為大家整理的美術備課組工作計劃範文,希望大家認真閱讀!

初二美術備課組工作計劃1

一、問題分析:

1.如何提高藝術教育的教學質量,建設一支能基本滿足學校藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍(尤其是對教師的培養)。

2.如何讓學生真正的“動”起來。

3. 如何以校課題研究為中心,研究課堂教學模式,並加強與外界的交流與合作。

4.高效的藝術課堂教學應該與時代融合,依照國家規定的藝術課程標準,在新課程理念的指導下,制定有特色的課程計劃與課程進度。

5.把美術課堂教學與校園生活相融合。(如藝術節、標誌設計等)

6.課堂具體教學活動要與時俱進,要突出社會文化藝術焦點,要關注學生的藝術感受。(既有優秀的民間藝術傳承,又凸顯現代、後現代藝術,如觀念藝術、裝置藝術、行為藝術等)

7.理論聯絡實際,聯絡當前國內的優秀畫展及地方特色文化,對學生進行生動的個例課堂教學。

二、工作重點:

1. 以學校建立優良學風為契機,加強集體備課,實施藝術學科的有效教學,構建和諧高效的藝術課堂;

2. 以課題研究為途徑,加快教研組教師隊伍的建設和發展,加強對青年教師的培養與指導,積極參加市、區教研活動,加強專業思想,提升業務水平;

三、工作思路:

1. 在課題的教學實踐與反思中紮紮實實地展開研究,落實在每個年級的日常教學中。認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,採用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。

2.積極參加南京市教研室、江寧區教研室、學校組織的各項教研活動,加強與本部的'交流與聯絡;

3.認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標,鑽研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

5.有效開展藝術第二課堂活動,使其制度化、規範化:開設與藝術有密切關係的社團活動、配合學校開展美術活動;

6.加強課後的師生交流,重視學生對藝術教學的反饋意見,透過與學生座談了解情況,針對美術教學課堂模式進行研究改進。

8、認真策劃學校佈置的各類美術活動。

初二美術備課組工作計劃2

一、指導思想:

本年度我們高一美術備課組將繼續以校工作計劃、教務處工作計劃為指導綱要,積極開展課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,提高教育教研能力,紮實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下。

二、工作目標:

1.透過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業務水平。

2.加強美術教學研究工作,如課題研究、論文撰寫,尤其是微課的實踐與探索,並組織教師學習理論知識,交流感想,促使組內每一位教師紮實上好課。

3.積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動,認真準備各項美術比賽,如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。

4.做好高一年級專業班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。

三、主要活動:

1、參加各類專題培訓,提高課程意識

按照上級要求,及時參加繼續教育培訓,上網收集有關文章、資料,學習和摸索現代教育技術,提高為教學服務的能力。

2、紮實開展專業、校本教學,提高自主發展的能力

課堂教學是學校發展的主陣地,我組各教師堅決執行學校的各項安排,規範的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環節,圍繞課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求,記牢教學目標和要求,結合備課做到:常常回顧,課課對照。並且明確教學的目標指向,明察學生基礎狀況,明瞭教學活動的設計依據。豐富研討的形式:集體備課、觀摩優秀錄影課例、模仿改造優秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、註冊登入“江蘇省教學研究室”網中的“教學新時空”充分利用其中的優秀資源、認真聽取區域內外的骨幹教師上示範課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理,運用攝影、攝像、文字等方式對於備課組活動過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

3、參加評優課等比賽活動

教師的專業技能的持續提高是衡量教師業務素質的一個重要指標。本學期武進區教育局將全面紮實的推進教師的基本功訓練,系統的開展教師評優課活動。我組教師要積極參加校內評優課活動,爭取參加更高級別的評優評先活動。

4、輔導學生參加各級各類書畫比賽

為參加各級各類活動進行預賽和選拔高一年級中的優秀學生,組內教師做好輔導工作。