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春季運動會策劃書

2016年春季運動會策劃書範文

2016年春季運動會策劃書範文

一、活動口號:陽光、快樂、健康

二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx小學學生健康、活潑的形象。

三、活動時間:20xx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

四、活動地點:xx小學校園內

五、參加物件:xx小學全體師生

六、組織領導及分工:

1、領導小組:

組長:xxx(學校校長)

副組長:xx xx xx xx xxx

成員:全體班主任和科任教師

2、具體分工:

xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行稽核。

xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。

xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。

xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,

xx:會場佈置。場地設計。

xx:後勤保障;比賽用體育器材。

xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。

廖珍珍、章萌萌:檢錄員。

xxx:做好活動的照相攝像。

3、運動會裁判員:(具體按排見附表)

各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

七、學生要求

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。

2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席佈置合理,氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。

八、比賽專案

1、低年級段:(一、二年級)

個人專案: 1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。

2、中年級段:(三、四年級)

個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。

集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、高年級段:(五、六年級)

個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。

集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

九、比賽專案說明

個人專案:

(1)立定跳遠 。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(3)沙包擲遠。比賽辦法:可採用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前後腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的`一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗裡放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗裡夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有並列按個數前三者每人加投5個球)

獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線後,兩腳前後或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍後仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲,當球出手的同時後腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線後緣至球著地點後緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭後,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最後決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。

集體專案:

(1)沙包擲準 (集體專案)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(2)紙衣迎面接力(集體專案)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此迴圈,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

(3)袋鼠夾球跳(集體專案)參賽人數:每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點,然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

(4)原地跳長繩(集體專案)參賽人數:每班8名同學(男女不限) 比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個 人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

(6)兩人三足(集體專案)參賽人數:每班名學生(男女不限)

比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最後一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

十、錄取名次與獎勵辦法

1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。

十一、其他事宜

1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到劉曉曄老師處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽專案在時間上不發生衝突,

請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。.學校行政、少先隊進行最後頒獎儀式。

十二、報名辦法

本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體專案的比賽。各班主任務必於4月15日以前把參加各項比賽的學生定好並把名單交上。