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就業指導課心得體會

就業指導課心得體會3000字

摘要:作為大學畢業生的我們,此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

就業指導課心得體會3000字篇一

大學生就業如此嚴峻,就業指導課也就如此的重要。為了引導大學生更好的就業,我校特地開設了大學生就業指導課這一科目,輔導員石老師給我們提供了很重要的就業資訊和就業指導。為我們在就業的過程中減少了盲目性,讓我們對就業有了更清晰而明確的瞭解。

輔導員石老師負責了多年畢業生就業跟蹤調查工作,所以在這一方面有很深入而專業的知識,他為我們分析了往屆畢業生的就業情況和最新的會計專業就業形勢,讓我們瞭解到會計專業的就業前景和就業的嚴峻性。本來想著大四第一學期,就業還是那麼的遙遠,但是自從上了輔導員石老師的課,我明白到就業已經迫在眉睫了,我應該為能順利和更好地就業做好一系列的準備了。

一、樹立正確的就業觀

透過對當今就業情況的瞭解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。

想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本的仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那麼還怎麼去開展工作?因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識,不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以後基本用不到”這種思想所迷惑。現在我們所學的可能以後不能直接用到,但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識,想一想有多

少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以後後悔自己當初沒有學好基礎東西,所以不管在什麼情況下,我們都要鞏固自己的專業知識,掌握最基本的專業技能。

二、認真分析就業形勢

要想能更好地就業就要對當前就業情況有較為全面而準確的瞭解。隨著社會的變化,從事會計工作的人越來越多,競爭力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來說,每年的競爭力逐年增加,很多企業幾乎只招一個並且有工作經驗的會計專業人員,所以說今年的就業形勢更為嚴峻,競爭力更大。面對這樣的就業形勢,我們應該認真分析自己定位的目的地就業形勢如何,不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個地方工作,我們應該去些如今就業形勢不怎麼嚴峻的地方,如佛三、清遠等就業競爭力沒那麼大的城市,只要自己愛崗敬業、努力工作,我相信行行都會出狀元的。

三、準確定位自己

擇業過程中,首先,畢業生要正確認識自己。每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望,這就需要正確認識自己,客觀評價自己,準確定位自己。不少畢業生更多地考慮“想從事什麼職業”“ 願意幹什麼工作” 而很少了解社會需求,很少能用“能幹什麼”眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。

畢業生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。應該全面回顧自己

在德、智、體各個方面的表現情況,並與本班同學做一個比較,解自己在本班同學中所佔的位置,做到心中有數。這樣,才能使自己在擇業過程中做到揚長避短,發揮優勢。

四、選擇正確的就業渠道

如今,社會有越來越多的就業渠道,所以我們麼要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,資訊氾濫等等,因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較準備地鑑別資訊的真偽,防止上當受騙;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩隻、三隻船等喪失最佳機遇。現在我們畢業生用的最多的就業渠道是網上投簡歷,當我們投簡歷成功後要有鑑別面試公司的真偽能力,如上網查查公司是不是真的存在或者實地去考查一下公司,或者去網上工商局查一下公司是否註冊過,在做好鑑別資訊的真偽準備工作後,我們才能安安心心的面試。

五、做好應聘的準備

本人是專插本學生,在應聘方面也是較有體會的,在面試過程中我覺得臨場的表現也是非常重要的,第一、要注意舉止有度。注意儀表注意動作,在面試過程中不要東摸摸西摸摸或東張西望,坐有坐姿,戰有站姿。第二,要注意語言的運用。普通話是人與人之間溝通的語言,含糊不清或是咬字不清都會在一定程度上影響交流。在面試過程中不僅要做到回答清晰,而且要注意語言的運用,在適當的場合運用適當的語言,這也是在面試過程中特別注意的問題。第三,注意溝通的方式。在面試的過程中,應注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準備好的稿子,更應注意自己的身體語言,儘量顯得精煉、有活力。

“物競天擇,適者生存”,只有我們去適應現在就業的激烈競爭現狀並對現狀做出改變和做好迎接挑戰的準備才能更好的生存下去。雖然面對的挑戰有很多,而且很嚴峻,但是隻要我能認真對待並積極迎接挑戰,我就能在狂風暴雨中站得更穩,走得更遠。相信自己在做好就業的準備工作後,會找到一份稱心如意的工作。

就業指導課心得體會3000字篇二

時光飛逝,眨眼之間,四年的大學生活已經過去了三年多了,馬上面臨的就將是緊張的就業了。在即將走向職場之前,學校充分考慮到了我們資訊不足、缺乏經驗的狀況,給我們開設了就業指導課,馮曉老師為我們詳細的剖析了就業將面臨的問題。

在這不長的時間裡,我確實學到了很多書本上沒有的知識,對就業形勢以及有關擇業的各方面的情況都有了一個系統的瞭解。覺得應當好好的總結一下,以求為自己即將到來的擇業工作帶來一定的幫助。

<1>大學生求職,實際就是求職資訊傳播,就是大學生透過書信、上網、登記或引存等渠道,向可能的聘用單位,從資訊傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面:

第一,自己首先是合格的大學畢業生。

主要體現在三個方面:

1、有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如程式設計、會計、律師等任職資格證書獲獎證書。

2、是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什麼向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。

3、是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生幹部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。

第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那麼,至少應有兩個條件: 一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;

二要下番功夫,認清蒐集、分析何利用聘用資訊。

同時,眼界還要放寬些,不宜侷限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。

第三,要具備一定的求職技能,儘管求職技能多種多樣,錯中複雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”;

一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精闢,能引起閱讀者的重視等;

二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳細說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,資訊氾濫等等。

<2>大學生就業既要掌握天時地利

一是能夠較準確地鑑別資訊的真偽,防止受騙上當;

二是能夠捕捉最佳決策時機, 不宜侷限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。 第三,要具備一定的求職技能,儘管求職技能多種多樣,錯綜複雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:

一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精闢,能引起閱讀者的重視等;

二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,資訊氾濫等等。

因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項: 一是能夠較準確地鑑別資訊的`真偽,防止受騙上當;

二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩隻;

三隻船等喪失最佳機遇。

然而大學生總會陷入幾個就業心理誤區:

誤區一:自我期望值過高。

不少大學生自認為學識淵博,從政、經商、做學問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業時極容易出現“高不成,低不就”的現象,自然擇業困難。

誤區二:過多的物質要求。

許多大學生過多考慮物質條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業老總說:“企業競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經濟管理人才的大學生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這麼高,我還敢用他們嗎?”

誤區三:迷戀大型企業

有相當一部分大學生認為,只有到大型企業去幹,才能充分發揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業具備了實現人生價值的物質和精神條件,機遇好,福利好,工作穩定,而小企業只有那麼幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什麼發展前途了。

其實,有些大型企業裡面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業,對人才的需求如飢似渴,事實上近年,大企業裡的大學生“大材小用”,而小企業卻多“小材大用”。其實,不管在大企業裡,還是在小企業裡,只要有真才識學,腳踏實地,同樣能幹出一番事業來。 誤區四:追求熱門職業。

行政、人事、財會是大學生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟濟,用人單位只好“百裡挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業儘管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現了“熱門難進,冷門更冷”的怪現象。

大學畢業生的擇業誤區,是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學畢業生的我們,此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。 隨著高校連年擴招,每年畢業生人數也連年增長,2003年是高校擴招後本科生畢業的第一年,畢業生人數比上一年增加了44.6%,2004年畢業280萬人,比上一年增長32.1%,2005年畢業達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業壓力大。這兩年畢業生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,畢業生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富餘人口進行競爭,就業形勢不容樂觀,就業壓力很大。 而在這種情況下開設的就業指導這門課我覺得特別及時,經過這半學期以來對就業指導課程的學習,我對於大學生就業有了更深的瞭解。同時它使我明確了我對今後擇業就業的認識,也使我能對自己的將來提早有一個規劃,給自己的職業生涯一個清晰的定位。

首先,大學生職業生涯規劃很重要,因為大學生職業生涯規劃是大學生在認識自我、瞭解社會的基礎上從我們自身實際和社會的需求出發,確定職業發展的方向、制定大學學習的總體目標和階段人生目標。而職業生涯是指一個人一生連續擔負的工作、職業和工作職務的發展道路。美國生涯理論專家薩珀的觀點是:生涯是生活裡各種事件的方向,它統合了個人一生中各種職業和生活的角色。由此表現出個人獨特的自我發展形態,它也是人生青春期至退休期所有有酬或無報酬職位的綜合;除了職位之外還包括與工作有關的各種角色。職業生涯規劃指將個人發展與組織發展相結合,對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總

結和測定,以確定一個人的事業奮鬥目標並選擇實現這一事業目標的職業編制,相應工作教育和培訓行動方案,且對每一步驟的時間順序和方向做出合理安排的過程,總之就是一個人對其一生中所從事職務相繼歷程的預期和計劃。所以作為即將走入社會的大學生,我們要做好自己的職業生涯規劃,因為讓我們認清自己,明確自己的目標併為之不斷地挑戰自我、超越自我,為將來走入社會做好準備。這就是要我們從大一開始就認清自己的發展方向並在這三年內為自己的目標努力,而不是到快畢業時才開始想自己到底想要幹什麼。我認為大學生的職業規劃應從大一做起,根據在學習的不同階段重點不同和心理特徵的不同可分為幾個階段。大一時主要適應大學生活的基礎上,思考未來,認清自己將來所要從事的工作和自己的不足,進而制定學習目標,合理設計大學生活。大二也就是我正處於的階段,進入職業初選期。認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負,考慮未來的畢業方向,深造或就業等。三年級為職業規劃期。這時可先對前三年的準備作一個總結。首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否已充分,透過2年學習進一步認識自我,合理定位自己,並探討工作選擇和職業發展為即將從事的工作積極蒐集資訊和材料。強化求職技巧,探討求職受挫的心理除錯,要積極瞭解當前的就業形勢就業市場,掌握國家人事勞動部門的就業相關政策,積極面對人才交流市場。

良好的職業生涯規劃是我們成功就業的第一步,但是,要想更好的做到擇業就業,我們就要做到對自身情況和外部環境有比較清晰的認識和了解,即大學生就業的整體情況。前面已經說了現今的大學生就業形勢異常緊張。在這種就業形勢下,想解決就業問題,當然國家有政策幫助我們,學校也採取了許多措施,但這些還是遠遠不夠的。我們不能光靠外部的幫助,更要從自身做起,提高個人能力。我們要拋棄過去的眼高手低的缺點,努力擺正自己的心態,明白自己真正的優勢和劣勢所在,積極尋找適合自己的崗位。隨著社會經濟的發展,大學生再也不是原先“皇帝女兒不愁嫁”的狀況了,我們必須把自己擺到一個普通勞動者的位置,把自己的擇業範圍擴大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業,施展自己的才華。同時要學會正確對待挫折,人們在求職擇業中遇到挫折是正常的,因此要始終保持著對人生對生活的自信,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支援。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛鍊意志、增強能力的好機會。遇到挫折後應放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,調整好目標,腳踏實地前進,這樣會爭取到新的更好的機會。

在就業指導課學習期間所得的收穫不是簡單幾句話就能說完的,更主要的是使我對將來有了認識,不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了,開始關注各方面的新聞政策,同時我開始對自己也對環境有了更多正確的認識,只有這樣才不至於在將來面臨就業時才手忙腳亂,疲於應付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學,但對我的意義卻遠勝於具體的知識。這就像燈塔之於航船在關鍵時遠勝一點動力能源,因為如果航向不對或不明確,能源再多也只是徒勞,甚至只會越行越遠。