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國學小名士觀後感小學300字

國學小名士觀後感小學300字範文4篇

中華民族的傳統文化是那樣的歷史悠久和博大精深,古人為我們留下了燦爛的文化瑰寶和寶貴的精神財富,使我們一生受益。以下是pincai小編為大家蒐集整理的國學小名士觀後感小學300字範文4篇,歡迎閱讀!

1.國學小名士觀後感篇一

透過觀看《國學小名士》這過節目,讓我受益非淺。我知道了我們中國傳統博大精深;中國有五千多年的文化歷史,有豐富的傳統。

在學校裡,《經典與閱讀》是我們必不可少的,我們必須背過。經典的詩句讓我們瞭解中國傳統但是又很的同學卻不好好的學習《經典與閱讀》渾水摸魚——不好好背古詩。我很奇怪,多多瞭解中國的傳統呢?

在社會上有很多口中講文明但自己卻不講文明的假文明人。比如:罵人.亂吐痰等等不文明的現象 。如果同學們遇到這種人,一定要制止並且告訴他們這樣不對。

無論在生活還是學習都要重視古詩。

2.看國學小名士觀後感

今天早上,我觀看了小學生經典誦讀節目。是啊,唐詩宋詞是我們古代的詩人從精華中的精華中潤釀而成。使我們中國人的驕傲!

這次的主角是小學生。朗誦,自古以來就有的傳統。我們小學生就應該發揚光大這種傳統。看完這次經典誦讀後,我的心情是此起彼伏,難以平靜。雖然之前我們也進行過經典誦讀,我也參加過,但是每次的'態度都不端正,練習時,又不想練,就算練了,也不認真。看完這次,在跟我們的比比,簡直差距大得不得了。

這次經典誦讀,有百家姓,三字經等等著名詩詞。這些詩詞教會我們怎麼做人。“人之初,性本善”。人的開始,要善良。也就是說做人要善良。把這些詩詞也不容易,但對人的教誨卻有著大大的好處。

背論語的人一上場,我就認真地觀看了起來,他們邊背邊做動作,我情不自禁的鼓起掌來。我最喜歡的還是把詩詞編成歌曲,用歌曲的形式來表達詩中的美。到《中華少年》的時候 ,我被這種壯烈宏偉的氣勢吸引了,“少年智則國智,少年富則國富”,梁啟超的中華少年說表達了我們的心聲!

是詩歌,讓我們奮發讀書;是經典,讓我們回味中華;是朗誦,讓我們有了生活中的樂趣。

讓我們一起盡情朗誦吧!

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今天我觀看了《國學小名士》這個節目收穫頗豐,而且還明白了背誦詩詞對提高自己綜合素質有多麼重要!

看了《國學小名士》節目上的選手背詩詞都是張口就來,不假思索,簡直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

想起每一學期老師都會發一本《經典語閱讀》讓我們去背誦學習,《經典與閱讀》裡面就只有20首詩,並且還是一學期才背20首,即使這樣我還背的磕磕絆絆,與國學小名士比起我來真是差的太遠了,真讓我慚愧不已。

這個節目讓我明白了許多,看到自己在中國傳統知識的差距,今後我要加大這方面的學習,同時在日常的學習上向他們學習,做一個有思想有知識的人。

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寒假期間,我陸陸續續觀看了多集《國學小名士》,看後感觸頗深。

透過觀看《國學小名士》,我不僅感受到了國學的博大精深,還看到了中華民族的傳統美德。其中一集第一關關鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關,不僅讓我看到選手們敢於挑戰的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關是我認為最精彩的一關,這一關是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統美德,每一位選手都表現的非常好,他們在闡述自己為什麼要這麼做的時候都結合著國學來說,他們讓我知道了中華民族的傳統美德是非常優秀的。

《國學小名士》這個節目讓我知道了我們的國學是博大精深的,我們的傳統美德是無比美好的,我們一定要學好國學,把祖國的傳統文化發揚下去

國學小名士觀後感小學300字

昨天我看了誦讀經典、傳承美德、知行合一、學以致用《國學小名士》。這讓我知道了很多知識、比如那些詩句和古典名學的詞語。這些詩句、詞語我們都不是很熟悉。但是看了這個誦讀經典、傳承美德

1、2、3、4、5、6號輪迴了差不多25輪有家字和有國字詩句。聽專家講“家和國字是代表中華民族的傳統美德。所以古典句子簽名說說簽名說說裡。這兩個字比較常用。所以這樣的句子簽名說說簽名說說很多。”

12號的表現讓我吃驚,他竟然很不自然,兩手放在桌子上,輪到他了,我就感覺他很隨便的說了一句詩詞。這就是讓我吃驚的地方。

還有就是對聯,我以前看過有關對聯的書,以為對聯很簡單,但我看了《國學小名士》之後才知道還要對音。看來我的還要多看一些書,

《國學小名士》讓我認識到了很多知識。我很喜歡。