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中小學年度工作總結

中小學年度工作總結

小學教導處2015年度工作總結

在各級領導的正確領導和精心指導下,小學部始終以全面推進素質教育為目標,以實施新課程改革和提升教育質量為中心,以提高教師課堂教學能力和教學研究能力為根本,強化督導檢查,全面落實學校各項工作計劃。現將本學期工作總結如下:

一、管理到位,狠抓教師課堂教學

嚴把集體備課關、輔導關、作業的批改講評關、課堂教學關、測試關。以聽評課為切入點,以課例研討為主要平臺,重點抓好課堂教學,領導率先垂範上課,引導教師把握好教材,備好課,上好課,在堅持新課程理念的基礎上,重視各個教學環節的落實。

一學期以來,認真開展“每日一課”活動,先後開展引領課、觀摩課、展示課、提高課等專題聽評課活動,截止目前共組織了16周的聽課活動,聽課80餘節,使每位教師都得到了展示、提高的機會,也大大提高了學生學習效率和教師的教學水平。透過聽評課活動,把教師們自覺的引向了對高效課堂教學的研究,教師個體與個體之間、個體與教研組集體之間,形成了濃濃的研究氛圍,有效的促使了教師專業能力的提高。

二、引導到位,促進教師的持續發展

1.加強業務培訓,提高教師素質。積極組織教師進行業務學習,先後組織了《小組合作性學習》、《中美教師教學〈灰姑娘〉一課的異同》、《新課標》等業務學習,截止目前共組織全校性業務學習3次,各教研組組織業務學習10餘次,為教師的知識儲備夯實了基礎。

2.走出去,讓教師感受“大家”風彩。本學期組織教師分別到北京、黃山、秦皇島、西安、石家莊、無極、新樂等地參加“名師講堂”“工作坊”等各種形式的培訓觀摩學習活動,累計90餘人次,使各位教師開闊了眼界,增長了閱歷,提升了水平。會後每位參與教師積極撰寫反思、總結及學習心得,教師業務素質得到很大提升。

3.堅持反思制度。繼續執行例會反思制,即日常教師撰寫反思札記,一月一總結,在每次舉行的例會上均由不同的老師進行反思,此項活動真正把“教師反思”落到了實處,教師們真正從反思中取得了成長。

三、督查到位,規範教師常規工作

1.加大教師常規工作檢查力度。規範教師教案、作業批改、教師聽評課等制度,印製各種檢查表格,並擬將檢查結果與教師工作量掛鉤。

2.開展教師候課、課堂隨意出入教室專項檢查工作。

3.開展教師書法檢查評比工作。

四、需進一步強化的工作

一是加大培訓力度、加強教學研究。為教師儘可能多的創造機會外出培訓機會並積極極進行校本培訓。進一步加強教學研究,重點對教材的理解、處理方面加強分析、理解,對高效課堂教學策略進行研究。

二是認真落實《寫字教學指導綱要》,明確寫字教學的要求,重視寫字教學,加強學生寫字基本功的訓練。

三是加強學困生輔導與指導工作。

五、2016年主要工作目標

1圍繞一個“中心”,即提高課堂質量為中心。

2實現兩個“提升”,即提升教師專業能力,提升學生學習能力。

3 開展“兩個活動”,即“每日一課”、“學生學習方式的研究”。

中學教導處2015年度工作總結

本年度,教務處全體工作人員堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質教學,加強教學常規管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了兩學期初制定的各項工作計劃。特就本年度具體工作情況做以下幾個方面的小結。

一、教學教務管理

健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業批改的檢查。

認真抓好教師的集體備課。督查教師參與研討,集體備課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的徵訂、發放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監考老師、評卷老師,進行嚴格要求。順利地完成了各種考試並且注重考試的總結、分析工作,使考試發揮更大的積極作用。

日臻完善教學管理,使得教學秩序井然有序。具體工作如下:

1.印發、並組織教師填寫兩學期教學進度、教研計劃。

2.安排並順利完成微機中考報名、集中訓練、模考、中考工作。

3.完成理化生實驗模擬考試、中考工作。

4.完成體育中考模擬考試三次、體育中考工作。

5.安排中考報名、中考動員會、中考模擬測試及順利完成中考工作。

6.完成中考志願填報、合檔工作。

7.完成了初一學籍的建立。

8.組織安排3次初一數學學科競賽、成績統計。

9.完成每學期3次全校階段性測試成績統計分析工作。並組織召開試卷分析會。

10.組織多次初三年級體育測試及成績統計。

11.組織教師參加上級“微課”評比,作品推薦上報。

12.遴選教學樓與教學教研相關的懸掛用語。

13.教輔書的發放。

14.八中承辦全區音體美優質課評比活動,安排相關協調工作,並組織我校部分教師參加評課與講課。

15. 堅持早讀、午自習的檢查。

16. 對任課教師做思想工作。

17. 組織各年級數、英、物、化學科知識擂臺賽精心組織學生競賽,學習興趣得以激發。

18. 組織初一新生科技創新會員註冊;完成2015年探索者科技創新活動的作品評選及上報。

19. 申報參加“石市義務教育課程改革樣板校”的評比,並完成申報表、自查報告及相關工作等。

20. 完成石市教育局基礎教育政策落實情況專項督查的自查報告,及相關準備工作。

21. 完成2015年全校教師各級各類成果統計工作。

22. 期末聯考安排初稿撰寫,並組織安排聯考、閱卷工作,成績統計。

23.完成學校教職工績效工資的計算。

二、教師研訓

積極推動教師培養,落實學校和上級安排的各級各類培訓活動數十次,使教師教學技能不斷提升,促進教師專業成長,科研能力提高。

各科組內新老教師積極結對,對集體備課活動進行嚴格的落實,透過傳幫帶工作,快速提升新教師教研能力,教學能力。各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑑。

安排好“每日一課”,給全體同學科教師提供聽課、議課的平臺,對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

1.組織安排“每日一課”聽評課活動,記錄存檔。

2.召開了各年級、各學科集體備課動員會,並進行了督導。

3.督促落實學校和上級安排的各類外出培訓30餘次,並記錄存檔。

三、存在問題與不足

1.集體備課個別學科有時流於形式,成為一人主備,他人附和的“輪流坐莊”模式,不能真正議課論課,集思廣益,萃取精華。

2.教師佈置作業仍然存在不分層,一刀切現象。

四、2016年主要工作目標

1.切實落實集體備課,真備實備,提升集體備課質量。

2.抓實培優轉差。培優扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導優差生,與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。課堂仍是培優轉差的主陣地,教師根據優、中、差學生分層確立教學目標,分層設計問題,分層設計練習、分層作業、分層評價。

學校總務處2015年度工作總結

一年來,總務處遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性,避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

一、辦公用品購置與管理

今年,後勤管理繼續執行《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的.有關規定》,有效地規範了學校的後勤管理工作.

1. 開學前根據學校預算對學校辦公用品實行統一採購,開學初即分發到位,使教學工作正常開展。

2. 加強辦公用品的管理:每學期對辦公用品的使用情況進行三次檢查,一是看是否有浪費現象;二是看是否有使用不當損毀或丟失現象,期末對價值較高的辦公用品或裝置一律收回有總務處統一保管,以防丟失或被盜。

二、教學裝置購置與管理

為改善教學和辦公條件,根據學校預算和《物品採購申請審批制度》,圓滿完成了教學裝置的採購計劃,依據教學裝置使用及管理的相關規定加強管理,使其發揮更大的使用效能:

1. 為微機室新購進40臺電腦,進一步改善了學生學習條件。

2. 開學前新購進200套學生課桌凳。

3. 中學和小學教學樓前及東報告廳各新安裝一塊大型電子顯示屏。

4. 將中學教學樓教室的30塊磨砂黑板更換成新穎、安全、實用的鋼製黑板。

5. 購進新型鋼製書架17套,新進圖書5000餘冊,新增圖書資料室1個,主要用於滿足小學生閱讀課的需要。

6.滿足小學生興趣小組活動需求,購置3臺多功能高品質有源音箱播放器。

7. 不斷改善教師辦公條件,為老師辦公室新安裝4臺空調、中學微機室新更換一臺120型空調。

8. 新購進45臺電腦。其中,小學25個教室每個教室一臺,方便多媒體教學。11臺用於3D列印實驗室,其餘9臺補充到各處室或教師辦公室。

9.新購進60臺液晶顯示器以替換小學微機室所有老式顯示器。

10.新建3D列印實驗室一個,配備電腦11臺。

三、公物維護與管理

公物維護與管理是總務處的一項重要工作,本著維修及時、服務到位的原則,凡是影響到教學工作、師生安全、學校形象的事都必須及時處理。

1. 小學樓周圍安裝防護網,消除牆皮脫落可能對師生造成傷害的安全隱患。

2. 暑假期間對全校的桌凳進行了非常詳盡的檢查檢修、對全部多媒體裝置進行了檢修維護;並對52臺投影機做了深層除塵、完成了小學部1個新增教室的多媒體安裝除錯、初中部2個多媒體教室的移機除錯,確保開學正常使用;為確保師生安全將電扇全部加固改造。

3. 對全校用電裝置、線路進行了兩次安全檢查維修。更換各種老舊破損有安全隱患的開關插座90多隻,更換噪音汙染較大的老舊日光燈管為新型無汙染的節能燈共18個教室總計150盞。

4. 經常對供水設施、管線檢修維護。更換滴水漏水閥門、水龍頭50多隻,廁所用延時閥門近40只。對供暖裝置、管道進行了全面的檢修,更換100型高壓蒸汽閥門3臺、分路控制閥門14只。對供暖交換站進行了改造升級,將老舊的汽水混合交換器換成新型汽水分離交換器,使其更安全更節省。

5. 將師生飲水鍋爐前端的淨水裝置進行了升級改造,加裝了2套超濾和反衝裝置,使廣大師生喝上更加安全潔淨的飲用水。

6. 組織人員對中學樓南面樓頂進行了防水燙頂處理,徹底解決了6個教室漏雨問題。對中學教學樓、綜合樓、小學樓部分教室牆面進行找補瓷膏,使其更加乾淨明亮。

7. 對學校東面車棚換彩鋼瓦38米,保證小學部教師腳踏車存放安全。

8. 對老舊空調進行了一次全面維修保養,使其能夠發揮更大效能。

9. 為使校園更加安全將學校四周圍牆更換及安裝鐵絲防護網。

10. 完成小學教學樓剩餘10個教室的網線鋪設,至此小學樓24個教學班全部通上網線,滿足了多媒體教學需要。

四、校園環境整治

校園環境對學生教育起著潛移默化的薰陶和啟迪的作用,一個佈局合理,生機盎然、整潔優美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環境,對學生的健康成長和發展,必然產生巨大的影響。因此,今年我們在整治校園環境做了很多工作。

1. 完成了學校大門改造、旗杆搬遷、榮譽牆拆除、小學樓二樓、中學樓三樓牆體外裝飾面脫落抹灰掛網改造,同時在綜合樓新建榮譽牆一個。

2. 做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作,對校園內花池草地、綠化帶的澆灌全部改造為噴灌,既節水又省時省力,給師生創造優雅舒適的校園環境。

3. 在學校大門口南側新增5個高標準展牌,構建了學校文化小廣場。

4. 將小學樓、綜合樓四周花池(青石路牙磚)改造升級。

5. 對甬路中間綠化帶中的花草樹木重新進行佈局設計,增添了花草種類並拼成H X B Z(和諧八中字母首寫)的造型,使其更加新穎別緻。

6. 將學校門衛室窗戶及門前臺階進行了改造,將門衛室房頂安裝彩鋼瓦。

7. 為創造一個安全、潔淨、衛生的工作和學習環境,總務處安排專人負責校舍的消毒工作,定期對教室、辦公室進行消毒。

五、財務管理

堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度,認真完成學校財務管理工作,實時對財務預算、費用管理、開支範圍和計劃管理等情況監督檢查,加強管理,開源節流,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向學校領導彙報:

1. 科學合理編制學校收支預算和收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失。

2. 每張票據均實行3人簽字制度,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真稽核,嚴格控制現金支出,對超過現金限額的支出按國家或上級相關規定嚴格控制。

3. 對學校發生的每一筆經費透過不同的方式、方法進行規範記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。

4. 採購、維修大額開支嚴格執行《大額開支申請審批制度》,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善相關手續後方可執行。

六、工會工作與教師福利

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,積極做好學校工會工作,認真履行職責,努力維護教職工的合法權利,千方百計為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1. 為全體在職教職工(包括借調到我校的教師、代課教師和臨時工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查專案為歷年最多,教職工滿意度較高。

2. 為活躍學校文體生活,鼓勵教職工參加身體鍛鍊,“五一”勞動節前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運動會。

3. 組織全體教職工積極參加石家莊市第五期職工互助活動。全校170名教職工踴躍捐款,捐款總額達到10200元;主動幫助包括3名困難職工及兩名患病住院的教師申請救助,獲得區總工會互助活動救助金合計3萬多元。

4. 成功組織召開了我校第五屆教代會第四次全體會議,會前徵集提案時代表們積極主動,紛紛建言獻策,會上討論熱烈並順利通過了涉及教職工切身利益的五項制度規定的修改草案。

5. 凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會積極主動前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體康復。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會積極給予幫助。

6. 根據政策積極落實退休教師的待遇,認真為他們辦實事、好事,幫助他們解決了報刊訂閱報銷、足額髮放防暑費、健康體檢、異地醫療費報銷等實際問題。

七、存在的問題與不足

今年後勤工作各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

1.作為後勤人員工作作風還不夠紮實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2.缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心較強。

3.工作不夠深入,調查瞭解不夠。缺少與教師們的談心交流,對後勤服務工作中存在的問題了解不多。

八、2016主要工作目標

在今後的後勤工作中,要更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校後勤工作穩步前進:

1. 加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作,兢兢業業做好各項工作,履行好自己的職責,積極開展工作,率先垂範。

2. 完善後勤管理制度,明確管理責任。與各班主任和教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實幹,使學校財產管理制度化。

3. 改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4. 認真、及時地檢修、維護好學校的各項設施。保證全校各種設施都能正常安全使用,在不影響正常教學工作前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

5. 爭取儘早完成新變壓器(250KVA)增容安裝工程和舊變壓器(100KVA)升級改造,確保學校用電需求和用電安全。

6. 爭取資金、申請招標,力爭全校所有教師辦公室的安裝空調,保證老師們有一個舒適的工作環境。

7.東報告廳新增兩臺大型空調(160型)、力爭地面鋪設塑膠,使師生們有一個溫馨舒適的活動場所。

8.解決學校地面積水和樓頂漏水問題。

9.對內部佈置混亂,設施破舊的中學樓進行部分改造。