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學校旅遊活動總結

2017年學校旅遊活動總結範文

篇一:旅遊專業活動總結範文

根據教學計劃的安排,在學校和系部領導的關懷下,我們旅遊教研室組織04旅遊管理專業學生於xx年4月下旬起至6月中旬止到無錫進行了為期五十天的實習,圓滿完成了規定的目標任務,達到了預期的目的,現總結如下:

一、準備充分,是做好實習工作的前提。

這次實習是教學計劃的重要內容,學生和老師早就有了思想準備。我們從三月底就著手準備,與實習單位聯絡,就實習的相關事宜進行商談。四月中旬,我們又派專人到無錫,具體解決了學生實習過程中的具體問題,包括實習單位的進一步落實、實習生的生活等問題。我們還召開了多次會議進行動員,講清這次實習的目的、意義、目標、任務、具體要求等,統一了學生的思想,為做好實習工作打下堅實的基礎。

二、措施紮實,是做好實習工作的保證。

1、做好思想政治工作。

做好學生的宣傳思想政治工作十分重要。系部領導對此十分重視,提出明確要求並多次親臨學生中進行思想動員,真正把思想統一到實習工作中來,帶隊老師能結合自己的實習經驗、實踐經驗、社會經驗和學生的專業實際、思想實際,精心準備,仔細分析主客觀因素,讓學生明白這次實習的目的、意義、目標、任務、方法、要求,可能出現的各種矛盾、困難及解決辦法。把問題講清、講深、講透、講全,為實習工作的順利開展打下堅實的思想基礎。在具體工作實踐中,還結合xx提出的以xxxx為主要內容的新時期社會主義榮辱觀進行宣傳教育,把思想教育工作與社會實踐相結合,要求學生髮揚團隊精神,展現新時期大學生良好的道德風貌,維護學校的良好形象,開展了以為學校爭光,為系部添彩,為社會作貢獻,為自己樹形象為內容的四為主題教育活動,激發學生的熱情,掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。與此同時,還要對學生進行安全教育(如:食品衛生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。對工作中湧現出的先進典型透過板報等方式進行廣泛宣傳,借身邊事教育身邊人,起到了良好的效果。

2、做好分工協作工作。

學生與學生之間、學生與實習單位之間、學生與學校之間、實習單位與學校之間以及與帶隊老師之間都要保持經常性的聯絡與溝通,及時傳遞有關實習的各種資訊、傾聽領導的工作指導、實習單位的建議和學生的合理要求,帶隊老師們做出有利於實習工作的決定,使三位真正成為一體。由於分工明確、協作有力,帶隊過程中自然能夠做到情況瞭如指掌、問題緊抓不放、關係保持順當、學生心情舒暢。實習期間,沒有發生一起事前擔心的嚴重違法違紀違規的現象。

3、做好考勤考核工作。

我們制定了《04旅遊專業學生實習要求》和《做好實習的八條紀律》,每個同學都在《04旅遊專業學生實習保證書》上籤了字。根據實習單位和學生的不同情況,我們把全班學生分成三個組分別安排在兩個景區和一個旅行社,每個組明確一名組長負責考核,帶隊老師巡查,保證考勤考核的質量與效果。凡是請假的,必須經過實習單位領導、組長和帶隊老師的批准,缺一不可。病假還須持縣以上的醫院證明。在實習之前,我們從德、能、勤、績四個方面制定了《實習生百分考核實施細則》讓學生學習瞭解,與學分掛鉤。考核採取走訪、調查、互相測評、實習單位綜合評價等多種方法與手段,結合考勤情況以及其他表現與業績。考核分兩次進行,初評和總評,最後進行綜合評估。要求每個實習生在做好工作的同時,認真填寫自己的《實習手冊》,撰寫心得體會文章和實習論文進行交流。

4、做好親情服務工作。

學生在學校生活環境很好、學習很有規律,到了實習單位後,出現了一些變化,心理的反差、身體的不適應帶來一連串的新情況、新問題。我們帶隊老師能夠及時掌握情況,體貼學生,及時為他們提供服務,解決他們的實際問題。如:我們住在一所大學招待所,房屋陳舊,衛生條件不盡人意,天氣炎熱,學生下班回來都是一身汗,洗澡成了最基本的要求,而招待所無法提供天天開放,針對這一實際,我們積極與相關單位協商在可能的情況下幫助解決,本著既要為學生省錢,又要改善學生的生活環境的指導思想,最終得到了圓滿地解決,為學生創造一個愉悅的生活環境,保證他們有良好的心情投入到實習工作中去。

5、做好實習指導工作。

實習期間,我們根據學生的專業性質、年齡特徵、技能形成的規律及實習單位的情況,儘可能做到應知、應會和應變相統一,側重提高應變能力,與實習單位共同制訂實習方案。一是請知識豐富型和經驗豐富型的兩類專家做實習指導老師,透過輔導和示範,讓學生模仿,老師指導;二是讓實習學生自成旅行團,認真講,輪流練,相互聽;三是主動為遊客義務試講,讓遊客評;四是帶隊老師組織考,相互比,發現問題及時糾。五是對進步快、應變能力相對強的同學委以重任實戰演練。六是進行經常性、多方位、多層次的崗位輪換與交流。雖然有的崗位與專業關聯度不高,但對於從教室、宿舍、食堂小三維向學校、家庭、社會大三維跨越的大學生來說,一樣具有新鮮感,能更全面地接觸社會、瞭解社會,更好地服務社會。在學習業務技能的同時,也能獲得相關管理方面的技巧,瞭解實習單位這一大的'有機體是如何運作的,上層與下層、部門與部門以及部門內部之間的關係。每個崗位都有其特點,都有學問,熟悉這些情況,對於豐富實踐經驗、提高適應能力、促進教學相長等大有好處。實習期間,恰逢中國徐霞客國際旅遊節在無錫舉辦,我們抓住這一千載難逢的機會,選派三名比較優秀的學生參加籌委會服務工作,讓他們親身體驗一下國際重大節慶活動的濃裂氛圍和對服務人才的要求,也豐富了實習經歷。

篇二:學校文明旅遊活動總結

我校接到市文明、市建立辦《關於開展“文明旅遊”主題月實踐活動的通知》。馬上透過學校會議及校訊通通知到全體師生開展活動,現將活動開展情況小結如下:

一、 做好宣傳教育

臨近暑假,為了加強文明旅遊宣傳引導,培育社會文明風尚,提升全體師生的旅遊文明素質。我校利用期末的國旗下講話對學生進行宣傳教育,學習《旅遊法》等法律條規,讓學生及時普及文明旅遊知識。紅領巾廣播站利用每天的廣播播放關於文明旅遊的標語、公約等,倡導全體師生做文明旅遊的守護者。

二、 開展班隊課,做文明旅遊使者

為進一步加強文明旅遊宣傳引導,培育社會文明風尚,少先隊大隊部組織各個中隊展了一次以“文明旅遊、安全旅遊”的主題班會。

班會上,同學們以觀看精彩的影片、排練小品、遊戲、旅遊知識競賽等多樣的形式開展活動,透過開展班會,讓全體隊員對外出旅遊有了一個新的認識。更加深入地認識旅遊的安全的重要性。同時,教育學生以小手牽大手的形式,引導他們與家長一起踐行文明旅遊公約、一起做文明的使者。同時,透過班會,發動學生在暑假裡尋找最美導遊、最美遊客,努力使廣大導遊及遊客成為社會文明的傳播者。

本次活動,我校學生受到了良好的教育效果,今後將不斷加強“文明旅遊、安全旅遊”方面的教育,力求教育到位!

xx小學

xx年x月x日