初二暑假日記大全
暑假有感
有感，是在做完某件事或看完某本書某部電影后所受到的啟發和感受。但是，我覺得在度過暑假的日子裡就好像電影一樣，同時也留下了不一樣的感覺……
在暑假裡，每個人都很自由，但是往往會有不同的感受……學生們都在上補習班，不願意在學習的跑道上拉隊，但是他們更不願意過一個不快樂的暑假。可是課桌上的書已經堆滿了，只有埋頭寫字。不過興許有時間和同學們聚一聚，多麼開心阿!或許和同學們在一起可以暫時拋掉苦惱，快樂的享受這短暫而又美好的日子。有時候，我常常會覺得，放假的時候感覺無聊想上學，想和同學們在一起，但是上學的時候卻常常想著下課鈴聲的到來，等待老師宣佈放假，真是不一樣的感覺啊!
暑假即將過去，將迎來新學期，迎來新的轉學生，迎來對學習不同的想法……也許，我們應該思考……
大連之行
剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連遊玩，這是我第二次坐飛機，我非常激動。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那裡有許多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛，很聰明，會算簡單的算術題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認識錢的大小，專門朝大錢那裡飛，也會算算術，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
暑假偶得
這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假裡最乏味的一週了。
這一週雖然充分體會到玩電腦的快樂，也能睡懶覺了，但總覺得少了些什麼。是忙碌的校園生活，是……，不是，不是。是把自己關在屋子裡，太悶了嗎，一週了，我還沒有上街呢。
沒放暑假時，總覺得成天在家裡享受陰涼，能有充足的時間玩電腦，看電視，太過癮了。可一放了假，整天呆在家裡，時而玩電腦，時而看書，時而看電視，時而寫作業。最多也就是到弟弟家裡，和弟弟玩一會兒。這樣過了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來。
週末，在廣場上散步時，我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天，空氣格外清新，藍藍的天空微微飄蕩著幾絲雲彩，太陽彷彿一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴裡。飛快而過的旱冰手，帶來一股鮮花的芳香，心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈後，我仰望天空，鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥籠裡的鳥，雖然飽食終日，66無濾，可它們快樂嗎?
哦，我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家裡，怎麼能快樂呢?
別人看來，我的面部表情沒有什麼變化。我的'心，早已被那湧動的心潮盪滌得無比輕鬆。眼裡的天更藍了，草更綠了，鮮花更鮮豔了，而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺，我的假日生活更加豐富多彩了!
最沒有意思的暑假
2015年的暑假過的是最沒有意思的了，不是看英語就是看數學。哎，苦命啊!
放假的第一天，我高高興興的起了床，要去打球，爸爸拉著我說：“你幹什麼去?那有初一的書和資料，去看去!”一聲言令之下我只好去看書。過了兩個小時，我問：“老爸，我能去打球嗎?”爸爸說：“不能，好好看書。 ”哎，那時我就想，這還是暑假嗎?暑假不應該是快快樂樂的嗎?我所天天盼月月盼的暑假跑哪去了呢?這就是暑假嗎?我寧願不要這暑假，再上一次六年級我也願意。
我也過去了4300多日子了，我從沒經歷過這樣的暑假，這樣的暑假已經不是我所向往的，也不是所有學生嚮往的，我們所向往的是自由和快樂，66無慮，快樂的生活下去，這樣才是所有學生所向往的，有些大人該說了，孩子暑假裡不努力，就被別的孩子超過了。這是不可能的，只要孩子願意學，就是不預習他照樣能學好。
我覺得暑假就想楊紅櫻老師所寫的那樣，在暑假了還學習，那還叫暑假嗎?如果暑假還學習，那要暑假有什麼用?我想楊紅櫻老師說的非常正確，我也非常同意老師的觀點。
我們的暑假去哪了，是大人帶走了。
讓我們一起向大人們呼籲“還給我們暑假吧 ”