學校衛生研究報告
研究課題：學校環境衛生情況
一、問題的提出：
最近我們發現學校環境衛生情況不是很理想，校園內有許多衛生死角，還有許多同學亂扔垃圾的`現象。於是我們借綜合性學習的機會對學校環境做一個調查。
二、研究方法：
調查、採訪。
資訊渠道 | 涉及方面 | 具體內容 |
走遍校園觀察 | 學校教室衛生情況、包乾區衛生 | 學校環境包乾區，早上經過同學打掃很乾淨，但到中午卻髒了。 |
尋找 | 學校衛生死角 | 學校衛生死角很多，主要是下水管道坑、垃圾筒。 |
根據網上衛生結論 | 給學校提建議 | 搞一個義務勞動，讓小志願者撿垃圾 |
採訪 | 問卷調查 | 透過問卷調查，我們知道了大家很少看見同學主動撿垃圾，大多數同學都認為學校很髒。 |
分工：我們齊心協力，還用分工?
組長：黎浩書
副組長：王駿翔
組員： 李玉瓶、鄭建邦、陳耀國、毛得勝、錢學能。
活動時間4月14日~4月26日 彙報時間：4月26日
活動 | 時間 | 地點 | 內容 | 過 程 | 分工 |
1. | 4.16 | 學校 | 學校衛生情況大概。 | 粗略看學校，寫出大概。 | 組員粗略看學校。 |
2. | 4.17 | 學校 | 學校衛生死角。 | 尋找學校衛生死角，把死角拍下來。 | 組長與組員分頭尋找衛生死角，統一整理。 |
3. | 4.18 | 學校 | 給學校提建議。 | 整理資料，提建議。 | 陳耀國打字，其他人出主意。 |