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小學六一兒童節方案

小學六一兒童節方案

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,透過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、領導小組

組 長:左加峰

副組長:秦玉輝 陳 濤

成 員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛 張念鵬

於國磊 徐 麗 高海英 高 葦 付 鵬

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選

六一演出節目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節目型別不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的'張貼在教室外面兩個窗戶下的牆壁上,製成牆報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監督掌控。

五、獎勵設定

1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎:

(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)牆報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對於獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎:

1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發獎狀。