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5.1勞動節的計劃書怎麼寫

關於5.1勞動節的計劃書怎麼寫

關於5.1勞動節的計劃書怎麼寫?下面是參考範例。

一、活動目的:

為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

二、活動時間:五月十八日至二十六日

三、活動物件:一至六年級

四、活動形式:現場競賽。

五、活動安排:(詳見下表)

六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽專案,總分100分。每班可根據具體要求,每個專案派出三至四名同學參賽(不可重複),在規定時間內完成各個專案的比賽,每個專案均當場評分,最後累計班級總分,評出年級優勝。

八、比賽內容安排:

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽專案。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等專案。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等專案。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶製作賽、插花比賽、縫鈕釦比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕釦比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

具體安排:略

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